A.促进了西域与中原的联系 | B.促使匈奴人大量内迁中原 |
C.实现了对西域的行政管理 | D.开通了中国与欧亚的商路 |
材料一
围绕着制盐作坊,在靠近内陆的滨海平原上发现了数量相当的商王朝晚期聚落群。这些聚落居民种植粮食为盐工提供生活和生产物资,并承担盐制品向内陆运输的任务。来自殷都及周边地区的王室成员和官员、军队首领,居住和驻扎在高等级聚落和交通枢纽,保卫和控制、管理着盐业生产和食盐外运。
——摘录自全国哲学社会科学工作办公室编《从考古看中国》(2022年中华书局出版)
材料二 西汉时期,政府在产盐区设置盐官,备置煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,产品由政府统一收购发卖。据《汉书·地理志》记载,西汉时期,盐官分布于二十八郡国达三十五处。盐官统属于中央的大农令。诸侯国原来自置的盐铁官,也由大司农所设盐官取代。宋代,根据盐的生产环节和产地不同,大体上将全国食盐消费区分为官府直接运输销售的禁榷区和允许商人自由贩卖的通商区。商人通过各种途径,或到京师榷货务缴纳现钱,或到边地入中粮草,然后获准取得食盐,到指定通商地区贩卖。
——摘编自游彪著《宋史》等
(1)根据材料一、简述商代盐业开发和利用的特点。(2)根据材料二并结合所学,概述西汉和宋代盐业管理措施及其影响。
材料一 这五个文化区(甘青文化区、山东文化区、燕辽文化区、长江中游区和江浙文化区)都紧邻和围绕着中原文化区,很像一个巨大的花朵,五个文化区是花瓣,而中原文化区是花心,中原文化区起着联系各文化区的核心作用……由于中国史前文化已形成一种重瓣花朵式的向心结构,进入文明时期以后,很自然地发展为以华夏族为主体,同周围许多民族、部族或部落保持不同程度关系的政治格局。
——摘编自微博《考试研究所》
材料二 秦汉统一帝国形成后,民族认同意识进一步增强。司马迁在《史记》中,以黄帝为华夏第一帝,将“五方”之民,将秦、楚、越,以及中国四边的匈奴族、南越族、东越族、西南夷等的祖先一同纳入华夏同祖共源的世系中去,成为古代中国人“同源同祖”的渊源,由此构建了由五帝三王起始的中国五千年的政治与民族、文明的历史。
——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》
材料三 羯族人石勒建立了后赵国,重用“博涉经史”的汉族人张宾为谋主,言听计从派官员到各地劝课农桑还设立太学和郡国学,并且建立秀才、孝廉试经之制来选拔官员前秦苻坚任用寒门人士王猛,按照汉法改革政治,发展经济、文化,并亲临太学,考查学生的经义优劣,奖励儒生。随着游牧民族的南下,畜牧及与其有关的生产技术也传到了中原地区。《齐民要术》记载,牛、马、骡等牲畜的饲养、役使方法逐步为汉人所接受,并且汉人也采用了烧烤、兽肉、奶酪为饮料的胡人习俗。胡语、胡戏、胡歌、胡乐、胡舞等也广泛流传开来。
——摘编自樊树志《国史十六讲》(修订版)
请回答
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中华文明的起源有哪些特征。
(2)据材料二并结合所学知识,概括司马迁在民族认同方面的贡献及时代背景。
(3)根据材料三,概括这一时期民族交融的表现,并结合所学知识,简析其积极作用。
A.中国汉朝与罗马有了官方交往 | B.丝绸之路推动了中外经济交流 |
C.罗马商人贸易得到政府的支持 | D.中国丝绸受欧洲贵族普遍喜爱 |
A.罗马大道 | B.丝绸之路 | C.波斯御道 | D.中国驰道 |
A.边疆形势的极不稳定 | B.史学家确定的标准不一致 |
C.西汉档案记载的混乱 | D.后人考证修改的不同结果 |
A.强调“春秋大一统” | B.背离了先秦传统儒学 |
C.趋向“三教合一” | D.糅合了多学派思想 |
记述 | 出处 |
汉文帝前元四年,河阳侯陈信“坐不偿人责(债)过六月,夺侯,国除” | 《史记·高祖功臣者年表》 |
汉武帝元鼎元年,旁光侯刘殷“坐货子钱不占租(交纳租税),取息过律,会赦,免” | 《汉书·王子侯表》 |
汉咸帝建始四年,陵乡侯刘诉“坐……—货谷息过律免” | 《汉书·王子侯表》 |
A.高利贷已成为严重的社会问题 | B.经济手段是解决侯国问题的主要方式 |
C.政府重视规范社会上借贷行为 | D.严厉打击豪强地主势力缓解土地兼并 |
A.律法建设受到冲击 | B.道德影响法律判决 |
C.儒学取得正统地位 | D.宗族血缘逐渐淡化 |
A.大一统的思想 | B.君为臣纲思想 |
C.中央集权思想 | D.君权神授思想 |