2022·辽宁·高考真题
真题
名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
结合中国古代史的相关知识,紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
材料 自古以来,我国各民族之间保持着密切联系;民族交往交流交融是主流。下图是学者绘制的民族交往交流交融分级图。
——摘编自李静、于晋海:《民族交往交流交融及其心理机制研究》
结合中国古代史的相关知识,紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
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2022-10-27更新
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3917次组卷
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23卷引用:纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)第08讲从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)2022年新高考辽宁历史高考真题(已下线)题型04示意图自拟论题类-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题04开放与包容:古代中国的民族关系与对外交往-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)热点02民族认同与国家认同——铸牢中华民族共同体意识(热点专练)-【热点聚焦】2023年高考历史热点命题预测天津市南开区2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题重庆市万州第二高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省济宁市曲阜师大附中2022-2023学年高二3月月考历史试题湖南省2023届高三考前模拟考(二)历史试题(已下线)第2课诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)(已下线)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)(已下线)第6课从隋唐盛世到五代十国-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)2022年辽宁高考历史真题变式练习主观题(已下线)第02讲诸侯纷争与变法运动(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第3讲三国两晋南北朝的政权更迭、民族交融与文化(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)重庆市渝南田家炳中学2024届高三10月月考历史试题(已下线)重难点24 开放性论述题解答技巧-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)题型12 “阐述主题观点”类设问-2024年高考历史答题技巧与模板构建(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(河南、山西、云南、新疆、西藏专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(浙江专用)
名校
2 . 三国时期,魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期
A.专制主义中央集权的加强 | B.儒佛道之间交汇融通 |
C.经济重心转移到南方地区 | D.大一统观念深入人心 |
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2022-05-30更新
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2501次组卷
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27卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)北京市中国人民大学附属中学2022届高三三模历史试题(已下线)专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)云南省昭通市昭阳区第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考(二)历史试题四川省成都七中万达学校2023届高三上学期开学考试历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期中考前必刷卷(统编版)03山西省晋城市第一中学2022-2023学年高一上学期第三次调研考历史试题江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题天津市五校2023届高三上学期期中联考历史试题重庆市育才中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省保定市定州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)(已下线)黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(北京专用)(已下线)政治篇命题情境02大一统-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练陕西省铜川市耀州中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题福建省福州第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题甘肃省甘南州夏河县夏河中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试文综历史试题2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷(二)魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展河南省漯河市第五高级中学2024届高三8月月考历史试题(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)甘肃省兰州成功学校2024届高三(复读班)上学期第二次月考历史试题江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期月考(二)历史试题(B卷)(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国古代史
2023·海南·二模
3 . 秦汉时期,郡县称为中国,郡县之民或称为中国人,或沿袭先秦传统称为华夏人。到南北朝中叶,“汉人”通行于南北方,从“中国人”中分出“汉人”的族称。而一些少数民族政权的统治者,如石勒、苻坚等都自居“中国皇帝”,甚至自居“中国正统”。这一现象折射出( )
A.各民族经济发展水平相当 | B.统一的多民族国家的形成 |
C.各民族的国家认同感增强 | D.各民族的文化差异在扩大 |
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2023-04-29更新
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622次组卷
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7卷引用:纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)海南省2023届高三学业水平诊断(二)历史试题(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01(已下线)安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国古代史湖北省2024届普通高中学业水平选择性考试模拟历史试题宁夏回族自治区银川市2023届高三三模历史试题
2023·河南开封·二模
名校
4 . 魏晋南北朝时期,大批游牧民族进入中原,与内地发生密切联系,南迁的游牧民族大部分走向了农业化的道路;中原部分地区一度也变为牧场,畜牧业较之前代不断增加。据此可知( )
A.中原地区生态环境得到恢复 | B.结束了农牧地域分异的格局 |
C.少数民族内迁推动民族分布格局形成 | D.北方农业经济结构出现了重大的调整 |
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2023-03-17更新
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590次组卷
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5卷引用:纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破河南省开封市2023届高三二模历史试题云南省红河州开远市第一中学2022-2023学年高二3月半月考历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之三国与西晋·随堂练习B卷(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题二 中华文明的发展与成熟——魏晋与隋唐时期
5 . 三国时期,孙吴立国江东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权
A.推崇天人感应思想 | B.权力更迭导致年号更换频繁 |
C.借助年号宣扬正统 | D.大力削弱儒家思想主导地位 |
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2021-11-09更新
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1947次组卷
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34卷引用:专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)
专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)课时3三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案(已下线)考点05三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史2-1三国两晋南北朝到五代十国的演变(已下线)2021年新高考福建历史高考真题新疆喀什地区喀什市第六中学2022届高三上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2021-2022学年高一12月月考历史试题新疆喀什地区疏附县第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2021-2022学年高二上学期第四次月考历史试题福建省福州第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题(A卷)福建省晋江市第一中学2021-2022学年高三上学期第三次阶段考历史试题河北省元氏县第四中学2021-2022学年高二3月考历史试题广西壮族自治区柳州市第三中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期第一次大练习历史试题广西柳州市第三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)三国两晋南北朝隋唐时期阶段特征与练习-一轮复习之“阶段特征与练习”河北省保定市定州市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题福建省泉州市泉州科技中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题福建省宁德市2022-2023学年高一12月居家监测历史试题江苏省常州市第三中学2022-2023学年高二12月学业水平模拟测试历史试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高一10月月考历史试题2022年海南高考历史真题变式练习世界史云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题第5课·三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融之三国与西晋·随堂练习B卷高中历史纲要上新课同步-第二单元单元测试近代世界、古代世界 检测题--2022届高考历史三轮复习山东省莒南第一中学2024届高三上学期期末考试模拟训练(三)历史试题
名校
6 . 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是
注1:图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。注2:箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族,而是特指具体时期的具体民族,即“某某王朝时期的某某民族”。
注1:图中虚线为中原内地与北方边疆的地理人文分界。注2:箭头中标注的“少数民族”不是泛指所有的少数民族,而是特指具体时期的具体民族,即“某某王朝时期的某某民族”。
A.模式一下民族关系一直紧张,战争频繁 |
B.模式二下少数民族加速汉化,国家统一 |
C.模式二下少数民族内迁,经济重心南移完成 |
D.模式三下统一多民族国家的巩固与加强 |
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2023·北京通州·一模
7 . “中国这四百年间扰乱分裂,是人种大融合的时代。在北面和西北的草原上,留在后面的一些小部族,在草原人口减少以后又逐渐茁壮,形成新的族群,例如突厥、契丹等。”材料中“中国这四百年”指的是( )
A.春秋战国时期 | B.魏晋南北朝时期 |
C.五代十国时期 | D.辽宋夏金元时期 |
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2023-05-07更新
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488次组卷
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7卷引用:纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)北京市通州区2023届高三一模历史试题(已下线)专题01客观题汇编中国古代史-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(北京专用)辽宁省鞍山市普通高中2024届高三10月月考历史试题宁夏固原市第五中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题重庆市永川双石中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
8 . 曹魏时期,名士嵇康被司马氏集团所杀,但其子嵇绍依然为司马氏集团建立的晋朝尽忠而死。有人骂嵇绍为仇人卖命“不孝之罪通于天”,西晋王朝却一直将他奉为忠义楷模,并再三褒奖。这说明,西晋时期
A.正统思想受到玄学冲击 | B.门阀制度渐趋衰落 |
C.士族与王朝利益的结合 | D.社会处于分裂状态 |
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2022-04-21更新
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895次组卷
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8卷引用:第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)广东省广州市2022届高三二模历史试题(已下线)历史-2022年高考押题预测卷01(湖南卷)湖南省岳阳市2022届高三三模历史试题湖北省2022届高三下学期高考模拟测试卷(四)历史试题(已下线)历史-2022年高考考前押题密卷(福建卷)(已下线)专题03中华文明的曲折发展—魏晋南北朝(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)吉林省吉林市永吉县第四中学2023届高三9月月考历史试题
名校
9 . 南北朝时期,门第之风盛极一时,择偶必先看门第出身,高门大姓结成一个封闭的婚姻圈,只在圈内通婚,不与庶族通婚,……与此同时,北朝不同民族之间的通婚却越来越普遍,胡汉之间的婚姻风俗也相互影响。据此可知,南北朝时期( )
A.宗法制度发展完善得愈加系统严密 | B.九品中正制强调出身门第血缘纯正 |
C.民族之间的文化认同渐成时代潮流 | D.门第观念不影响胡汉之间通婚关系 |
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2022-04-27更新
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830次组卷
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12卷引用:第05课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)
第05课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)湖南省永州市2022届高三三模历史试题(已下线)专题03中华文明的曲折发展—魏晋南北朝(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2023届高三上学期开学考试历史试题安徽省六安市裕安区新安中学2023届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)微专题04开放与包容:古代中国的民族关系与对外交往-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)重庆市永川双石中学2022-2023学年高一5月月考历史试题重庆市万州第一中学2022-2023学年高二7月月考历史试题(已下线)安徽省合肥市六校联盟2024届高三上学期期中联考历史试题变式练习中国古代史甘肃省靖远县第四中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
2023·湖南长沙·模拟预测
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,指出3-6世纪我国民族迁徙的主要特点并简要分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,围绕“人口迁徙与文化交融”展开论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)
材料 西晋末年内迁少数民族分布示意图
(1)根据材料并结合所学知识,指出3-6世纪我国民族迁徙的主要特点并简要分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,围绕“人口迁徙与文化交融”展开论述。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)
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2023-05-12更新
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495次组卷
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4卷引用:纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
(已下线)纲要上第5课-实战高考2024年一轮复习全考点突破湖南省长沙市第一中学2023届高三下学期模拟(一)历史试题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题02秦汉和魏晋南北朝时期(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第一模拟(湖南卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)