组卷网 > 知识点选题 > 宋初专制集权的加强
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解析
| 共计 18 道试题
1 . 有学者认为,宋朝在与辽、西夏、金、元等少数民族政权的战争中一再失利,并且北宋亡于金、南宋亡于元。究其原因是宋朝推行的一项政策使军队战斗力锐减。这项政策是(     
A.盟约和议B.崇文抑武C.闭关自守D.重农抑商
2024-01-31更新 | 22次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 下表所示为宋代枢密院长官的出身情况。这一现象可用于说明,北宋时期(       

出身

人数/人

文官

54

武将

18

太监

1

A.宗法观念的彻底消亡B.实行崇文抑武的政策
C.科举制弊端日益凸显D.官员选拔制度的成熟
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图是北宋地方权力分配示意图。据此可知,这一时期的政治(        
A.设置路的主要目的是监督州县各级官吏B.设置通判的主要目是防止武人专权擅政
C.分化事权相互监督,有效加强君主权力D.路州县体制的设立极大提高了行政效率
4 . 宋朝立国后,吸取汉唐时期地方监察官由于权力太大而变为割据势力的历史教训,采用了“分而察之,互相牵制”的统治政策。其中,为节制知州的权力,北宋创置了(       
A.郡县制度B.刺史制度C.通判制度D.行省制度
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5 . 宋太祖统治时期,大大提升了文官的地位,甚至让他们主持军务,文官的地位和待遇高于武将,这表明宋朝(     
A.崇文抑武B.知人善任C.削弱相权D.分化事权
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 宋太祖号召“武臣尽读书”,许诺“宰相须用读书人”,表示“事业付之书生”,立誓“不杀士大夫及上书言事者”。从制度上提高进士授官品级,任用文臣出任地方行政长官。这些举措反映出宋朝(     
A.吸取前朝的历史教训B.分化事权的政治策略
C.科举制取得繁荣发展D.统治者重视官员选拔
7 . 北宋在中央设“二府三司制”,作为宰相办公机构的“中书门下”(政事堂)行使行政权,军政归枢密院,财政归“三司”;军事上,枢密院有调兵权而不统兵,禁军机构“三衙”实际统兵却无权调兵;在地方,“路”一级设置四个平行机构(安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司),“州”一级在知州(知府)之外增设通判。这种制度设计主要追求的是(     
A.中央加强皇帝专制,地方分权自治B.实行崇文抑武方针,抑制武将割据
C.各权力端相互制衡,防止一方擅权D.实行三省六部制度,六部相互制约
2023-04-08更新 | 368次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 宋太祖在划分禁军和厢军、三衙统兵的基础上设军中等级之法,“峻其等级相犯之刑,谓之等级,以绝其犯上之心”“二百年军中不变乱,盖出于此。"这表明宋代(     
A.主张严刑峻法治国理念B.极力提升武将社会地位
C.削弱地方割据经济基础D.多措并举加强军事管理
2022-09-22更新 | 435次组卷 | 15卷引用:青海省西宁市第四高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 宋仁宗庆历二年(1042年),诏令一直在西夏前线指挥的文臣范仲淹改升武职。范仲淹连上三道奏表,请求皇帝收回成命,表示绝不能接受自己成为一个武官。这表明范仲淹(       
A.具有淡泊名利的高贵品质B.反对朝廷干预前线指挥作战
C.沾染飞扬跋扈的骄傲姿态D.深受“崇文抑武”风气影响
2022-05-27更新 | 941次组卷 | 23卷引用:青海省玉树藏族自治州五校联考2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 在中央集权与地方分权的斗争中,中央取得关键性胜利是在
A.北宋B.西汉C.秦朝D.明朝
共计 平均难度:一般