材料一 西周的宗法分封制度,造就了华夏系民族共同体与戎、夷、蛮、狄共同体犬牙交错、夷夏混居的族群分布格局。春秋以降,周王室在“礼崩乐坏”的大趋势下日益式微,由此失去了制衡诸侯和四裔诸族的“天下共主”地位。大国争霸、四夷交侵背景下的剧烈社会动荡,极大地推动和促进了各地族群的空前融合和相互认同。华夏、蛮、夷、戎、狄之间的文化差距和心理隔阂日益消弥,华夏与蛮夷戎狄一体同源的思想观念应运而生。这种观念的广泛流行,代表了当时“中国认同”的最高境界。
——摘编自田广林、任妮娜《从夷夏异制到华夷一体:春秋战国时期的“中国”认同》
材料二 南宋统治者对南方西南少数民族采取了“权其酋长、使自镇抚”,建立土官统治,实行“以夷治夷”或“以夷治蛮”政策。辽、金建立政权后,逐步改变了对待异族掠夺与同化政策,承袭了“胡汉分治”与“因俗而治”,实行两种制度,“以国制待契丹、以汉制待汉人”。辽、金都实行了南北面官制、蕃律和汉律,还接受了先进的汉族文化和管理制度。元朝中央设宣政院管辖藏族地区事务,制定了“吐蕃刑律”,极大地密切了吐蕃地区与中央的关系。继南宋将澎湖划归福建晋江县管辖后,元在澎湖设立了巡检司,管辖台湾和澎湖。在北、西北地区设立羁縻卫所和屯田,以当地民族首领充任卫所长官。南方和西南地区,在土官制度基础上,发展成更加严密的土司制度。
——摘编自孙懿《中国民族区域自治的历史进程》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期“中国认同”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概述辽宋夏金元时期国家治理的新举措及特点。
A.巩固了大一统国家疆域范围 | B.全盘照搬了中原先进文明 |
C.植根于民族发展水平的差异 | D.重在推广本民族生活方式 |
A.①②③④ | B.②③④① | C.③④①② | D.①③④② |
A.辽、西夏、金 | B.金、西夏、南宋 |
C.金、辽、北宋 | D.西夏、北宋、辽 |
A.全盘照搬了唐朝的政治制度 | B.植根于民族发展水平的差异 |
C.实现了疆域内各民族的平等 | D.有利于巩固国家疆域的统一 |
政权 | 管理制度 |
辽 | 辽国官制,分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。 |
西夏 | 其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司,曰官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院,曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学。自中书令、宰相、枢使、大夫、侍中、太尉以下,皆分命蕃汉人为之。 |
金 | 其部长曰孛菫,行兵则称曰猛安、谋克,从其多寡以为号,猛安者千夫长也,谋克者百夫长也。······部卒之数,初无定制,至太祖即位之二年,既以二千五百破耶律谢十,始命以三百户为谋克,谋克十为猛安。 |
A.普遍采用南北面官的统治政策 | B.以尊重汉族文化和习惯为主体 |
C.推行封建化举措适应统一趋势 | D.特别注重民族之间的交流交往 |
A.利于推动金朝封建化进程 | B.反映了女真已被汉族同化 |
C.促进金朝民族矛盾的消除 | D.激化社会矛盾加速了衰败 |
A.疆域拓展 | B.民户管理 | C.政权认同 | D.文化认同 |
A.蕴含民族歧视的思想 | B.意在彰显金朝的正统地位 |
C.带有反对汉化的立场 | D.体现了政治大一统的追求 |
A.商品经济发展迅速 | B.程朱理学成为官方哲学 |
C.华夷之辨观念增强 | D.民族政权的并立与纷争 |