1 . 一、书籍的力量

书籍是传播知识的工具，是传承文化的载体，是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习，设计活动如下：

活动一：寻找人类文明早期书籍。

1．将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。（填涂字母）

活动二：了解印刷书的诞生

阅读下列材料，回答问题:

①镌刻者于木板上刻字，刻成之后，每板皆依次编号，印就则付以书。

②用胶泥刻字，每字为一印。欲印则密布字印作板，一板印刷，一板已自布字。

③（蔡）伦乃伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸，自是莫不从用

④泰西谷登堡以铅活字版印书，其法以机压之，一压即成。

2．按技术发明或改进的时间先后，将上述材料排序，正确的是（单选）（     ）

A．①②③④

B．①③④②

C．③④ ①②

D．③①②④

3．记载材料②这一技术的文献是（单选）（     ）

A．《齐民要术》	B．《梦溪笔谈》
C．《徐霞客游记》	D．《农政全书》

活动三：感悟“书籍的力量”

4．根据下列图文信息，完成表格。（填写字母）

书籍	书籍的力量
①	元朝以后成为科举考试的主要答题标准
②	标志着现代经济学的诞生
③	以“日心说”取代“地心说”，建立新宇宙观
④	世界性法律体系“大陆法系”的代表
⑤	标志着马克思主义的诞生
⑥	刺激了西欧航海家寻找通往东方的航路

3 . 2022 年是中国农历虎年，某校委托历史学社布置学校宣传栏。经学生讨论，决定选择不同时期“虎”形象的文物，制作“虎年看虎”主题展板。

第一步：精选典型文物；

社团精选了不同时期四件“虎”形象的文物，并搜寻到相关历史信息。

出土时仅存左半符。符文字大意为:国君掌握右半符,杜地长官持有左半符。凡调动甲士50人以上，由国君派使者持右符与左符验合后,地方长官按使者传达之命令行动。	后石家河文化地处江汉平原,受中原文化影响较为明显，其出土文物中屡屡出现玉虎形
A.杜虎符（战国秦）	B.后石家河文化玉虎头（新石器时代）
位于河北的磁州窑是北方民窑代表。该枕为卧虎形,枕面绘有写意画，枕底墨书“大定二年六月二十六日张家”。瓷虎枕是金代盛行用具,有辟邪寓意。晋代葛洪《肘后备急方》有虎头枕治疗睡眠相关疾病记载。	出土于湖南地区的酒器。一般认为“虎食人”形象早已有之,但其承载的含义存在争议，有“震慑奴隶”“虎食厉鬼”等多种说法。
C.做州窑白地黑花鹤鸽图虎枕（金）	D．虎食人直（商晚期）

1．若以制作年代先后制作展板，以上文物排序应为:(填写字母)

第二步：解读历史信息；

文物本身包含了许多历史信息。通过这些信息，可以回答诸多历史疑问。

2．根据以上文物信息，结合所学知识，为同学答疑解惑：（单选）
（1）以上文物中，能够确定最精确制作时间的文物是（     ）
A．虎符 B．虎头 C．虎枕 D．虎卣
（2）从出土的杜虎符看，这枚左虎符的持有者是谁？他能否顺利调动 50 人以上军队？（     ）
A．国君，能 B．杜地长官，能 C．国君，否 D．杜地长官，否
（3）玉虎头、虎食人卣并非中原出土，却呈现出鲜明的中原文化和技术特征，说明这些地方与中原必然存在（     ）
A．人口流动 B．商贸活动 C．殖民侵略 D．战争交锋

4 . 观察图片信息，给予正确排序

A．①②③④

B．④①②③

C．①④②③

D．①②④③