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解析
| 共计 835 道试题

1 . 宋人在《圣朝名画评·序》中说:“观画之法,先观其气象,后定其去就,次根其意,终求其理,此乃定画之钤键也。”北宋《宣和画谱》对那些只提供感官享受、娱人的画作评价很低。这反映了当时(     

A.绘画以说理为主要题材B.市民文化发展助推艺术的繁荣
C.理学发展影响审美意识D.画家注重用写实技法表达感受
2024-04-01更新 | 283次组卷 | 3卷引用:河南省部分重点高中2024届高三3月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 朱熹针对当时有些儒者“徒知而不行”的学风,批评指出“大抵今日之弊,务讲学者多阙于践履”,认为“既致知,又须力行。若致知,而不力行,与不知同。”在此,朱熹(       
A.蔑视权威和教条B.强化道德为政治服务
C.捍卫道学家尊严D.强调学术为现实服务
2024-03-28更新 | 45次组卷 | 1卷引用:广东省广州市七校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 唐代绘画可以说是一个色彩瑰丽的世界。而宋代推崇逸格的绘画,追求自然,颠覆了色彩在绘画中的地位。宋代画论还以雅俗之分,将文人笔墨视为雅趣,将色彩艳丽视为低俗。这一变化(     
A.体现儒学对审美的影响B.造成文人写意画一家独大的局面
C.反映了理学的格物致知D.导致风俗画逐渐退出了历史舞台
单选题-单题 | 适中(0.65) |

4 . 宋代理学家通过编写蒙学课本、开设私塾讲课等形式进行童蒙教育,将《三字经》《百家姓》《千字文》等蒙学课本,从都市推广到农村大街小巷,并最终由乡间的童蒙教师口传心授,将深奥的儒家思想传播到了社会的各个层面。这表明宋代(       

A.形成完整的教育体系B.政府主导了蒙学教育
C.理学深入族规与家训D.儒学教育趋向社会化
2024-03-18更新 | 155次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市2024届高二上学期期末历史试题
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5 . 张载“横渠四句”表达为天地确立起生生之心,为百姓指明一条共同遵行的大道,继承孔孟等以往的圣人不传的学问,为天下后世开辟永久太平的基业。对该思想理解正确的是(     
A.强化了儒学的哲学性和思辨性B.提倡个性自由蔑视权威
C.促进树立儒学基本价值观D.隐含一定的平等叛逆色彩
2024-03-11更新 | 145次组卷 | 2卷引用:浙江省新阵地教育联盟2024届高三下学期第三次联考(寒假返校开学联考)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 朱熹在《童蒙须知》一书中要求儿童:穿衣:要颈紧、腰紧、脚紧;说话:凡为人子弟必须低声下气,语言详缓;读书:要端正身体,面对书册,祥缓看字;饮食:在长辈面前,必须轻嚼缓咽,不可闻饮食之声。据材料可知朱熹(       
A.践行三纲五常思想B.积极践行格物致知C.注重儒学的思辨化D.重视教化的世俗化
单选题-单题 | 容易(0.94) |
7 . 程颢、程颐认为,天理是道德原则的总称。上下之分,尊卑之义,理之当也,礼之本也君臣父子,天下之定理。程颢、程颐意在(       )
A.强调维护统治秩序
B.阐述社会发展规律
C.宣扬君权神授思想
D.确立儒学正统地位
2024-03-06更新 | 83次组卷 | 1卷引用:1号卷·A10联盟2022-2023学年高一上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 两宋时期质朴洁净之风逐渐盛行。士人多着宽薄的衣衫,颜色也多为青白淡黄;服饰图案造型也多以写实为主,没有过多的渲染或夸张,其结构更是十分严谨。这一现象(     
A.源于商品经济的发展B.折射出当时纺织技术十分高超
C.深受理学思想的影响D.表明当时社会风尚发生了变革
9 . 北宋士大夫表现出一种崭新的精神面貌。从赵普的屡次谏言到王安石变法,无不反映出宋代士人为维护封建政权而作出的最大努力,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,在当时士人中也不是个别现象。造成此现象的原因是(       
A.经世致用思想的提出B.儒学倡导承担社会责任
C.三教合一潮流的发展D.君主专制的不断加强
2024-03-05更新 | 45次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市亭湖高级中学2023-2024学年高一上学期10月第一次阶段考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
10 . “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的口号是运动的反映(     
A.儒学复兴B.道学复兴C.佛学兴盛D.明末思想启蒙
2024-03-04更新 | 25次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区教育学院附属中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般