1 . 1897年1月,法国公使施阿兰在给国内的信件中写道:“这个时刻来到了!今天,工程师和银行家取代海陆军成为了中国的征服者。”这一观点反映出,当时
A.资本输出成为列强侵华主要方式 | B.列强不再谋求侵占中国的领土 |
C.清政府已完全成为了洋人的朝廷 | D.法国放弃了对中国的军事侵略 |
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2 . 1897年11月,德国借口两个德籍传教士在山东被杀,派军舰占领胶州湾,紧接着,俄国便于12月中旬强占了旅顺口和大连湾。事后,俄国对德国占领胶州湾“表示感谢”,说“因为有了胶州的占领才使旅顺口,大连湾的迅速占领成为可能”。这表明
A.帝国主义各国在侵华中利益一致 | B.维新变法引发列强的瓜分浪潮 |
C.民间反洋教活动激化了民族矛盾 | D.中国面临日益严重的民族危机 |
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2022-03-29更新
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485次组卷
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3卷引用:海南省2022届高三全真模拟(三)历史试题
海南省2022届高三全真模拟(三)历史试题山西省运城市稷山县稷山中学2023届高三10月月考(重题重组四)历史试题(已下线)第9讲晚清时期列强侵华与民族危机的加剧(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
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3 . 1897年德国占领胶州湾后,立即出动14家银行筹资,启动了胶济铁路的建设,并要求5年内全部建成青岛至济南间的铁路。德国的举措旨在
A.对华倾销商品 | B.掀起瓜分狂潮 | C.攫取更多利益 | D.建立世界霸权 |
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2022-01-19更新
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97次组卷
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5卷引用:海南省2021-2022学年高一上学期期末(学业水平诊断)考试历史试题
名校
4 . 李鸿章等人上奏:“西学精益求精,原无止境,推步制造,用意日新。”应“接续择才派赴英法就学,俾人才蒸蒸日盛”。在获得批准后,1881年由监督周懋琦带人赴英、法、德等国学习驾驶和制造。清政府的做法
A.遏制了西方国家的侵略 | B.深化了学习西方的层度 |
C.引领了社会转型的方向 | D.推动了中国近代化进程 |
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2022-01-05更新
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139次组卷
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2卷引用:海南省琼海市嘉积中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题