A.加强中央集权 | B.维护国家主权 | C.强化基层治理 | D.抵制西方入侵 |
A.开始学习西方进步思想 | B.西学占据优势地位 |
C.思想文化领域的近代化 | D.传统文化遭受重创 |
材料一 18世纪的中国以物质技能和经验科学而论,都与欧洲不相上下,尤以伦理道德、政治实践见长于欧洲。中国茶文化雄霸英、法、荷兰,华瓷已随茶文化而发展到登峰造极的地步,成为欧洲日用器皿的大宗商贸。由茶文化牵动的中国装饰艺术、饮食文化与庭园艺术也在欧洲熠熠生辉。中国的君主政治也曾是法国朝野主张改革的人物追求的楷模。
——摘编自沈福伟《西方文化与中国》
材料二 19世纪60年代以后,西方文化开始大规模的由浅入深的被引进中国。以仿造西洋船炮、改铸传统火器为主要内容的科技引进与创新活动迅速兴起,出现了一段研究船械的热潮。与此同时,数学、化学、医学等科学也在中国广泛地传播开来。到20世纪初,清政府制定了相应的科技政策,鼓励发展科技,中国科学家队伍开始形成,许多留学归国的学者们给中国科学界带来了最新的研究成果和科学的思想,其工作成就为国际所公认,这标志着西方近代科技在中国的确立。除此以外,西式的服饰、饮食、建筑风格等也深深影响着中国的一些非农地区。
——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括18世纪中国文化在欧洲传播的基本情况。(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代西方文化在中国传播的特点,并概括其意义。
A.传统的小农经济日益解体 | B.农民运动对经济发展的深刻影响 |
C.外国商品倾销的严重后果 | D.清政府对重农抑商政策进行调整 |
A.企业学习西方先进科技 | B.股份制公司发展迅速 |
C.洋务企业进行近代转型 | D.企业经营模式的创新 |
A.推动了近代社会的转型 | B.实现了自强求富的目标 |
C.促进了生活习俗的变迁 | D.冲击了重农轻商的观念 |
A.动摇了儒学的正统地位 | B.消除了学术派别的隔阂 |
C.反映了西学东渐的趋势 | D.蕴含了经世致用的精神 |
A.币制差异加剧了债务危机 | B.通货膨胀导致国家财富流失 |
C.清朝的贸易逆差不断增加 | D.列强资本输出威胁民族工业 |
A.外部势力导致小农经济解体 | B.太平天国积极抵抗外来侵略 |
C.太平天国的宗教色彩较浓厚 | D.列强侵略激化中国社会矛盾 |
材料一 或许是时代的局限,或许是英国用坚船利炮轰开了中国的大门,所以林则徐、魏源等有识之士仅仅对西方的科学技术感兴趣。确切地说,他们是对坚船利炮感兴趣,他们始终坚信在纲常礼教方面,西方不如中国,从此“师夷之长技以制夷”的思想开始影响中国一批又一批人。在内外交困的背景下, “师夷之长技以制夷”的思想也从理论进入实践阶段。19世纪末, “中体西用”思想走到了尽头,然而思想的闸门已经打开。
——摘编自纪锋《略论近现代中国文化思潮的变迁》
材料二 所谓中国近代社会思潮,即“在中国近代社会历史条件下产生的,那些特定的阶级、阶层、集团的社会心理、人文观点和理论意识形态的总和”“不管其成败如何,不管其内蕴的正确程度如何,都从属于那个历史性的问题,作为一种社会前途的设计,都是这场社会选择的答卷”。它们不仅是先进的中国人向西方不断学习的必然结果,而且顺应了中国资本主义发展的历史潮流,是中国近代化历史过程中的必然产物。这些形成于中国近代社会的社会思潮,既不可避免地受到了西方思想文化的影响,又深深地打上了中华民族传统观念的烙印,体现出了鲜明的特点。
——摘编自马艺铭《浅析中国近代社会思潮》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“师夷之长技以制夷”从理论进入实践的标志性事件,并用史实解释“19世纪末,‘中体西用’思想走到尽头”。(2)根据材料一、二并结合所学知识,列举近代中国先后出现的社会思潮,并说明其共同特点。