1 . 李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章（     ）

A．已找到强国御侮之道	B．主张效法日本全盘西化
C．决意严守祖制不动摇	D．未找到中国落后的根源

2 . 如下图是中国在1876—1880年间钢铁进口量变化示意图。这一变化主要是由于（     ）

A．民间设厂限制的放宽	B．清朝政府的国防建设
C．收回利权运动的推动	D．列强侵华方式的转变

3 . 下列选项中能体现“中体西用”思想的是（     ）

A．所谓造成新文化，融合东西两大文明之奇功，或可企致

B．吾人倘以新输入之欧化为是，则不得不以旧有之孔教为非

C．形而上者中国也，以道胜；形而下者西人也，以器胜

D．吾人承孟荀传统之后，更兼收并蓄西方两派学说，不必借甲以排乙，或借乙以排甲

4 . 下表为奉节某校高三学生整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”，从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是（     ）

类别	1860一1899年		1902年一1904年
	数量	比重	数量	比重
哲学、社会科学	123种	22%	327种	61%
自然科学	162种	29%	112种	21%
应用科学	225种	41%	56种	11%

A．从侧重科技到侧重人文	B．从被动接受到主动追求
C．从持续高涨到趋于停滞	D．从全盘西化到中西结合

5 . 针对洋务运动的“中学为体，西学为用”的观点，严复认为：“牛有牛之体，有牛之用；马有马之体，有马之用……有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用。未闻以牛为体，以马为用者也。”严复提出这一主张的根本目的是（     ）

A．为革命提供理论依据	B．解释实业救国的合理性
C．指出洋务运动的弊端	D．宣传改良路径以挽救危机