材料一 中国古代各民族在长期的碰撞与交融中,逐渐形成独具特色的民族观念。《史记》运用先秦以来的典籍资料,广泛搜集各地传说,梳理、创建了一个支系庞大而主线清晰的族谱体系。在该体系中,传说中的黄帝是夷夏各族共同的始祖。
至明代,云南哈尼族传说认为先祖躲入葫芦中逃脱大洪水后生下五子,分别成为哈尼、彝、汉、傣和瑶族的祖先。南甸土司自其十六世祖开始有“呈祥”“守忠”“定国”等汉化名字出现。云南乡式名额也由洪熙元年(1425)的10名,增至万历末期的47名。沐英镇滇十年,“练兵劝农,兴学化俗”“民知草长养老而兴其孝弟矣”。
——《明代云南地区的民族融合》
材料二 1938年10月,东南亚48埠华侨齐聚新加坡,宣告南洋华侨筹赈祖国难民代表大会成立。陈嘉庚作为主席发表演讲:“吾侨均为炎黄子孙,素有‘革命之母’之名誉、爱国精神见重寰宇;七七以来,与我四万万同胞敌忾同仇,输财纾难,统计不下一万万元……盖国家之大患一日不除,则国民之大责一日不能卸……愿我八百万侨胞……作我政府后盾,踊跃慷慨,加紧出钱出力……使我物力愈充,使我战力愈强,使国家得籍吾人血汗一洗百年之奇耻,使民族得精吾人力物力一报九世之仇,抗战胜利必属我国。”
——《赤子丰碑》
材料三 1949年,中国共产党通过多种渠道动员海外人士回国参加建设。青年核物理学家朱光亚听到中华人民共和国成立的消息后,毅然决定放弃在美国的优厚待遇,回到祖国,用自己的科学知识投身于新中国建设。他起草了《给留美同学的一封公开信》,动员更多的留学生回国参加建设。他说:“我们都是靠千千万万终日劳动的中国工农大众的血汗供养长大的。现在他们渴望我们,我们还不该赶快回去,把自己的一技之长,献给祖国的人民吗?”回到祖国去,成为当时广大留美中国学生的追求和选择!1950年4月,朱光亚历尽艰辛回到祖国怀抱。他把毕生所学献给了祖国,为中国的国防科技事业作出了卓越的贡献。
朱光亚作为“两弹一星”功勋科学家名列“感动中国”2011年度获奖者榜首。
——《朱光亚传》
(1)根据材料一,指出《史记》中民族观念的核心内涵,并归纳明代云南少数民族认同汉文化的表现。
(2)根据材料二,概括陈嘉庚演讲的主要内容。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明以朱光亚为代表的海外赤子毅然回国参加建设的缘由。
(4)综合上述材料,谈谈你对中华民族命运共同体的认识。
A.妇女解放进入新阶段 | B.全民族抗战已经形成 |
C.话剧演出趋于商业化 | D.沦陷区民众生活无望 |
A.促成了中国共产党工作重心的转移 | B.强化了对苏联模式的认同 |
C.推动了抗日民族统一战线的建立 | D.适应了民族战争的新形势 |
A.推动了抗日民族统一战线的建立 | B.促进了中国抗战形势的明显好转 |
C.激发了武汉民众抗日救亡的热情 | D.引发了全国抗日救亡运动的兴起 |
A.各地抗日救亡运动的高涨 | B.全国性抗战局面的形成 |
C.中国远征军开赴缅甸作战 | D.敌后战场已成为主战场 |
A.促成了国共两党经济合作 | B.适应了全民族抗战的需要 |
C.降低了红色银行的独立性 | D.解决了根据地的通货膨胀 |
A.坚持独立领导武装斗争 | B.坚持全民族共同抗日 |
C.促成西安事变和平解决 | D.主张成立国共联合政府 |
A.华北事变 | B.卢沟桥事变 | C.九一八事变 | D.西安事变 |
A.抛弃了消极的片面抗战政策 | B.努力巩固抗日民族统一战线 |
C.积极动员民众参与全民抗战 | D.全面发动广大人民群众抗日 |
时间 | 政党/组织名称 | 主张 |
7月8日 | 中国共产党 | 只有全民族实行抗战,才是我们的出路 |
7月10日 | 中华民族解放行动委员会 | 俾各阶层力量,能够迅速集中……以树立政府之坚实抗战基础 |
7月17日 | 中国国民党 | 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼……皆有守土抗战之责 |
A.进行全民族抗战已迫在眉睫 | B.抗日民族统一战线正式建立 |
C.中国共产党是抗战中流砥柱 | D.全国抗日救亡运动掀起高潮 |