| 上映时间 | 电影名称 | 内容概要 |
| 1949年 | 《桥》 | 讲述了东北某铁路工厂的工人们克服一系列困难完成抢修松花江铁桥的任务，为解放战争的胜利做出贡献的故事。 |
| 1950年 | 《钢铁战士》 | 讲述了解放战争期间，解放军排长张志坚、炊事员老王、通讯员小刘均在执行掩护主力部队转移的任务时受伤被俘后威武不屈、坚持斗争的故事。 |
| 1956年 | 《上甘岭》 | 讲述了上甘岭战役中，志愿军某部八连，在连长张忠发的率领下坚守阵地，与敌人浴血奋战，最终取得胜利的故事。 |
| A．社会经济的恢复和发展 | B．“双百方针”得到贯彻 |
| C．革命精神成为时代主题 | D．社会主义时代的新风貌 |
| A．国民经济得到了全面恢复 | B．土地改革保障农民的权益 |
| C．新中国实行人民民主专政 | D．群众对新中国政权的认同 |
| A．构建起较系统的科教文化蓝图 | B．为中国科技文化事业指明方向 |
| C．推动中西科技文化建设的交流 | D．带有明显的社会主义建设色彩 |
材料一 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。
——毛泽东《中国人民站起来了》
材料二 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁。打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
材料三 “中国的革命正是由这两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国做立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的‘社会差别’”。
——（美）费正清
(1)结合所学知识，指出“中国人从此站立起来了”的时间（写年月日）及标志。根据材料概括这一历史事件对世界的影响。
(2)据材料二并结合所学知识，指出抗美援朝战争给中国带来的影响。（不得照抄原材料）依据材料指出抗美援朝精神的核心内涵。
(3)依据材料三并结合所学，回答新中国是如何“提高处于社会底层的农民的地位，消除社会差别”的？进行这一改变的根本原因是什么？其主要目的是什么？
(4)结合所学归纳出以上三则材料所反映历史事件间的内在联系。
(1)分别写出每个阶段对应的历史时期及其起止时间。
(2)任意选择其中一个历史时期，写一份党史简介。
6 . 在新中国，我们的一切几乎都是以“人民”来定义的。国家叫“人民共和国”，政府叫“人民政府”，军队叫“人民解放军”，警察也叫“人民警察”。归根到底，新中国的政治，就是主张“人民（民主）专政”。材料反映了新中国（ ）
| A．实现了人民当家作主 | B．保障了工人阶级权利 |
| C．确立了根本政治制度 | D．传播了民主共和思想 |
材料 语言文字是在一个民族、一个国家历史演变过程中逐渐形成的符号系统。近代以来，伴随着国门大开，引进了大量外来的新词汇，它们逐渐融入到了现代汉语中。1955年，中国文字改革委员会起草的《汉字简化方案草案》在全国印行，各地群众踊跃讨论，对草案高度拥护。人民日报社论强调了国家对汉字简化的支持态度。据21世纪初的国家调查数据显示，89.58%的人选择阅读相同内容的简体字印刷品，95.25%的人平时主要写简体字。
近现代以来的外来新词汇示例
创造新词的方式 | 繁体字 | 1956年后推行的简体字 |
音译外来词 | 沙发、牛顿、布尔什维克 | 沙发、牛顿、布尔什维克 |
赋予旧词新含义 | 共和、格致学、科学、总统 | 共和、格致学、科学、总统 |
其他 | 西学、洋线、孔子学院 | 西学、洋线、孔子学院 |
——摘编自焦海燕、陈先松《新中国成立初期汉字简化改革体现的人民立场》
(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期语言文字改革的特点。
(2)有言论称“废止繁体字不利于历史文化传承”，也有言论称“外来词汇伤害了民族语言的纯洁性”。请任选一种言论，结合所学历史知识，对其进行评论（要求：观点明确，史论结合，论述充分）
| A．新政权致力于推动社会平等 | B．轻纺工业得到较快恢复发展 |
| C．社会变迁助推女性地位提升 | D．苏联模式影响中国经济建设 |
材料一 史学家刘知几（661-721年）撰写了《史通》，他第一次系统考察了中国史学的产生、发展历程。对于司马迁，他高度评价了其立言不朽、纪传体的开创以及广博的史料功夫，同时，也对其《史记》进行了广泛批评。指出纪传体“编次同类，不求年月，后生而擢居首帙”。并进一步批评“《史记》疆域辽阔，年月遐长，而分以纪传，散以书表。每论家国一政，而胡、越相悬；君臣一时，而参商是隔。”他反对司马迁将陈涉列入世家，理由是：“案世家之为义也，岂不以开国承家，世代相续？至如陈涉起自盗贼，称王六月而死，子孙不嗣，社稷靡闻，无世可传，无家可宅，而以世家为称，岂当然乎？”司马迁的评论有许多天命思想，刘知几提出：“夫论成败者，固当以人事为主，必推命而言，则其理悖矣。”
——摘编自徐兴海《刘知几对〈史记〉的批评》
材料二 （民国）史学的面目，是颇为新颖的。它所以比前期进步，是由于好几个助力：第一是西洋的科学的治史方法的输入，尤其是考古学上的贡献，新的考据论文，史料的整理，也比从前要有系统得多。第二是西洋的新史观的输入。过去人认为历史是退步的，愈古的愈好，愈到后世愈不行；到了新史观输入以后，人们才知道历史是进化的。后世的文明远过于古代。还有自从所谓“唯物史观”输入以后，更使过去政治中心的历史变成经济社会中心的历史。还有新史料的发现、欧美日本汉学研究的进步、新文学运动的兴起也都是重要助力。
——摘编自顾颉刚《当代中国史学》（1945年）
(1)根据材料一并结合所学知识，概括刘知几的历史时间观，并归纳刘知几研究历史的基本态度。
(2)根据材料二并结合所学知识，阐释民国建立以来经济社会史研究得以发展的原因。
(3)根据材料并结合所学知识，列举历史学习应该坚持的基本原则。
| A．推动了三大改造的实施 | B．源于党的“双百方针”指导 |
| C．说明国家重视文化引导 | D．是社会主义建设的文化实践 |
