1 . 1963至1966年我国国内生产总值连续四年迅猛增长；1965年的国内生产总值以及工业、农业总产值都大幅超过1957年的水平。与这一成就直接相关的是（     ）

A．“大跃进”

B．人民公社化

C．农业合作化

D．国民经济调整

2 . 教育实践的成功离不开正确教育方针的指导。阅读材料，完成下列要求。

材料一   表中国共产党不同时期的教育方针

年份	教育方针
1934年	毛泽东在第二次全国工农兵苏维埃代表大会上的报告中指出：“苏维埃文化教育的总方针……在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务……”
1937年	洛川会议提出：“实行……新制度新课程。实施普及的义务的免费的教育方案，提高人民民族觉悟的程度。实行全国学生的武装训练。”
1957年	毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提道：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”

材料二   教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。

——《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》（1990）

(1)结合所学知识，分别简析材料一中三条教育方针形成的时代背景。
(2)根据材料，指出新中国在1957年和1990年制定的教育方针的关系，并简述1990年教育方针的意义。

4 . 如表是1961一1963年中国精简职工和压缩城镇人口基本情况表。这种局面出现的主要原因为（     ）

时间	精简职工人数	压缩城镇人口
1961年	798万人	1000万人
1962年	935万人	1200万人
1963年	100万人	300万人

A．经济政策的调整	B．重工业生产效率大幅提升
C．中苏关系的恶化	D．一五计划改变了产业结构

6 . 国务院总理周恩来作《政府工作报告》,报告首次提出“在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术(即：四个现代化)的社会主义强国”。这一报告（     ）

A．有利丁国民经济的恢复和调整	B．凝聚国人共同奋斗的精神力量
C．改变了我国工农业落后的局面	D．严重脱离国民经济建设的实际

7 . 1956年底，毛泽东说：他怀疑俄国新经济政策结束得太早了，到现在社会物质还不足。他认为，只要社会需要，地下工厂还可以增加，与国家市场成双成对。可以开私营大厂，订条约，10年，20年不没收......可以消灭了资本主义，又搞资本主义。这表明毛泽东认为（     ）

A．要恢复资本主义	B．发展自由市场，限制国营经济
C．要加大对私有制的社会主义改造	D．保存私营经济，形成竞争机制

8 . 下图是创作于1961年的宣传画。这一宣传旨在（     ）

A．为工业化服务	B．巩固国家的阶级基础
C．克服经济困难	D．提高农民生产积极性

9 . 下表所示为1959—1963年我国城市化率。这种变化趋势的出现主要是因为（     ）

时间	城市化率
1959年	18.41%
1960年	19.75%
1961年	19.29%
1962年	17.33%
1963年	16.84%

A．中共八大的胜利召开	B．国家对国民经济的调整
C．“四个现代化”的提出	D．人民公社化运动的影响

10 . 如表所示是1960年、1965年我国农业、轻工业、重工业在工农业总产值中所占比重的变化（单位：%）。表中的变化直接得益于（     ）

年份	农业	轻工业	重工业
1960	21.8	26.1	52.1
1965	37.3	32.3	30.1

A．“二五”计划期间的科技创新	B．社会主义基本政治制度的建立
C．中共中央对苏联模式的否定	D．党和国家对国民经济的调整