1 . 亚历山大帝国
(1)崛起时间：公元前4世纪晚期。
(2)帝国建立：马其顿国王亚历山大成功灭亡了波斯帝国后，建立了地跨_____④三大洲的帝国。
(3)政治统治：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身；地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广_____⑤。

2 . 波斯帝国
(1)崛起时间：公元前6世纪。
(2)征服扩张：兴起于伊朗高原，迅速扩张，建立起地跨_____①三大洲的帝国。
(3)帝国统治：继承了西亚地区传统的君主专制制度；地方实行_____②，行省总督和军事长官相互监督和制约；建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和_____③，由波斯人担任最重要的职务。
(4)走向衰亡：公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡。

3 . 海洋文明的扩展(希腊文明)
(1)条件：凭借组织能力、航海技术和武器。
(2)方式：移民。
(3)范围：向地中海和_____④周边地区殖民，建立了数量众多的城邦国家。

4 . 农耕文明的扩展
(1)条件：比较发达的_____①、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。
(2)概况
①古埃及文明：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域。
②西亚文明：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了_____②的统一；亚述一度征服_____③。

5 . 古代希腊文明
(1)出现：公元前2千纪，_____⑮和迈锡尼文明诞生。
(2)国家形成：公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。
(3)政治统治
①典型特征：_____⑯，公民直接参与国家管理。
②主要城邦：斯巴达和雅典最为著名。斯巴达是少数人掌握政权的_____⑰的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。
(4)文化成就
①文学：古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝。
②史学：_____⑱首创“历史”一词，在西方，他被认为是“史学之父”。_____⑲成为政治史传统的奠基人。
③哲学：_____⑳、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。

6 . 古代印度文明
(1)出现时间：公元前3千纪。
(2)国家形成：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。
(3)政治统治：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的_____⑪ (婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)，四个种姓之外，还出现了_____⑫，他们处于社会最底层，被认为是“不可接触者”。
(4)文化成就
①思想：_____⑬是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。
②文学：_____⑭和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。
③科技：创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。

7 . 古代埃及文明
(1)出现时间：公元前3500年左右。
(2)国家形成：公元前3100年左右，埃及初步实现统一。
(3)政治统治
①建立起比较完善的官僚系统。
②_____⑧掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。
(4)文化成就
①文字：_____⑨。
②科技：埃及人制定了世界上第一部_____⑩；建造了金字塔；莎草纸是古埃及主要的书写材料和重要的出口物资。

8 . 古代西亚文明
(1)出现时间：公元前3500年左右。
(2)国家形成：约公元前2900年，两河下游的_____地区出现了一系列城市国家。
(3)政治统治
①国家统一：约公元前18世纪，_____国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立_____。
②《汉谟拉比法典》：是世界上现存最早的较为完整的成文法典。
(4)文化成就
①文字：_____是世界上最古老的文字。
②文学：_____是目前所知最早的史诗。
③科技：苏美尔人发明了_____，用于测量土地，计算粮食产量和人工。

9 . 特点：古代各个文明基本独立发展，表现出明显的_____①特征。

10 . 标志
(1)阶级和奴隶制的出现
①社会分工的发展和劳动生产率的提高→_____⑤→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。
②为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，_____⑥成为人类第一种剥削制度。
(2)国家形成：在_____⑦和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入奴隶社会。
(3)文字产生：出于记事和管理的需要，文字产生了。