1 . 在公元前525年被波斯帝国征服后，埃及国王的这一神圣地位让位于波斯皇帝。与此同时，波斯皇帝又兼任埃及的法老，但“法老”只不过是波斯皇帝众多煊赫头衔其中的一个，并无特殊之处。以上现象带来的重要影响是（ ）
| A．导致了古埃及的文明断裂 | B．加速了亚非地区的文化发展 |
| C．丰富了古埃及的多神崇拜 | D．提升了波斯帝国的军事实力 |
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2 . 公元前4世纪晚期，某古代帝国信奉君权神授，地方上实行行省制，分裂后产生的国家大多在政治、文化、风俗上或多或少地受到古希腊文明影响，并与当地原有文化交流融合。这一帝国是（ ）
| A．图1 | B．图2 | C．图3 | D．图4 |
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3 . 《吉尔伽美什》是目前已知的世界最古老的英雄史诗，其创作时代可以追溯到公元前20世纪左右。该史诗最适于研究古代（ ）
| A．婚姻、借贷等社会问题 | B．两河流域的文化成就 |
| C．尼罗河流域的辉煌文明 | D．悠久古老的象形文字 |
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4 . 希腊城邦的主要特征是（ ）
| A．小国寡民，独立自治 | B．人民主权，轮番而治 |
| C．殖民扩张，崇尚武力 | D．贵族统治，僭主当政 |
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2024-04-18更新
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78次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
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5 . 下列时间轴上②可能是（ ）
| A．雅典民主政治建立 | B．殖民扩张瓜分世界 |
| C．罗马帝国空前繁荣 | D．马尼拉大帆船贸易 |
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2024-04-18更新
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77次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
6 . 有学者指出，古代希腊艺术家们在观察生活或创作构思时，并不是根据神的谕示或权威的独断，而是从现实生活出发，用全部的身心去研究自然和人本身。因此，索福克勒斯创作出《俄狄浦斯王》，希罗多德讲述着他的《历史》，菲迪亚斯设计创作了帕特农神庙及雅典娜神像。该学者意在说明古代希腊（ ）
| A．对自然的认识取得革命性进展 |
| B．人文主义为文化发展创造了良好的氛围 |
| C．文学艺术深受地理因素的影响 |
| D．哲学家力图用理性的思维方式认识世界 |
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2024-04-18更新
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61次组卷
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3卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
7 . 在古代西亚，生活在两河流域的苏美尔人与经常泛滥的洪水斗争，在此过程中诞生了战胜洪水的传说。这些传说可在目前所知最早的史诗中查阅。该史诗是（ ）
| A．《吉尔伽美什》 | B．《伊利亚特》 | C．《摩诃婆罗多》 | D．《摩罗衍那》 |
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71次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
8 . 在古代埃及，被视为神在人间的代表，掌握着最重要权力的是（ ）
| A．刹帝利 | B．苏丹 | C．哈里发 | D．法老 |
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92次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
9 . 研究表明，埃及（新王国时期）、波斯等古代帝国建立了某种程度上的君主专制制度，但中央集权体制大多数是“礼仪上或理论上的”，专制君主在实际的政治运转中，不得不尊重各个地方的习俗、保留他们的生活方式。最有助于解释这一现象的是，古代帝国（ ）
| A．国家治理具有一定强制性 | B．国王注重法律教化 |
| C．行省制度削弱了君主权威 | D．生产力总体水平低 |
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96次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
10 . 世界最早的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域，以及巴尔干半岛和爱琴海地区。这表明制约早期文明产生的基本因素是（ ）
| A．自然环境 | B．生产力发展水平 | C．心理认同 | D．交通条件的便利 |
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2024-04-18更新
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147次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校（江苏省外国语学校）2023-2024学年高一下学期期中历史试题
