古代文明的产生与早期发展练习题及答案-甘肃高中历史-第5页-组卷网

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解析

| 共计 313 道试题

20-21高二下·山东潍坊·期中

论述题 | 较难(0.4) |

欧洲文化的形成现代战争与不同文化的碰撞和交流古代埃及文明古代印度文明

名校

1 . 阅读材料，回答问题。

世界文化发展的历程（部分）

时间	历程
公元前3000年左右	在古代西亚地区形成了美索不达米亚文化；在北非地区的尼罗河流域形成了古代埃及文化；在南亚次大陆上形成了古印度文化；在东亚形成了中华文化。
公元前5世纪以后	在地中海沿岸，形成了古代希腊文化；此后，古罗马在大量吸收希腊文化的基础上形成了具有自身特色的文化。
5世纪以后	在西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。
16世纪之前	印第安人在美洲创造出自己独特的文化。其中，玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具有代表性。
16世纪以后	随着西方殖民者对美洲的征服，西方殖民者对残留下来的印第安人实行欧化，通过语言、宗教、艺术、教育等文化的移植来改变他们的生活方式。
17世纪以后	英国开始侵略印度，将资产阶级代议制度、法律制度和文官制度引入印度，兴办学校，强行普及英语并使之成为印度的官方语言之一。
19世纪上半期	面对殖民侵略，埃及的穆罕默德.阿里主动接受西方的思想和技术，促进了埃及资本主义的发展。
20世纪50年代后	独立后的印度接受来自西方的一些基本价值取向，同时又注重发展传统文化，走上了独特的发展道路。埃及成立了共和国后，政府大力复兴民族文化，现代埃及文化既具有阿拉伯文化的特点，又带有欧洲和西亚的文化元素。
20世纪60—80年代	新加坡和韩国在经济发展过程中，既发扬儒家文化的精华，又吸收西方文化的精华，努力创造一种现代的东方文化。

——摘编自人民教育出版社《文化交流与传播》等

采用一个合理的时间尺度，对世界文化发展的历程进行阶段划分，并做出合理解释。

2023-04-09更新 | 750次组卷 | 39卷引用：甘肃省瓜州县第一中学2024届高三上学期期末历史试题

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22-23高一下·山东·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流古代人类的迁徙和区域文化的形成

名校

2 . “这些新殖民出去的城邦和母邦间相聚遥远……彼此充斥着恩怨和矛盾，有时还会发生战争，但是希腊人为了使自身同非希腊的野蛮人相区别，有意保持了强烈的希腊性。”为此，希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地，参加那里的宗教盛宴。由此可见，希腊的殖民活动（）

A．延续了母邦政治制度	B．推动希腊文化传播
C．带有浓厚的宗教色彩	D．贯穿着民族认同感

2023-04-09更新 | 724次组卷 | 9卷引用：甘肃省武威市凉州区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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2023·云南·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古代埃及文明

名校

3 . 一座公元前2900年前后的古埃及墓葬里，记载了墓主梅腾曾被“陛下”任命为：食品仓库的首席书吏和财产监督，克索伊斯州初级法官，王家亚麻的监督，田地首长，南部柏尔克达州首长，德普州州尹，宫廷首长等职务。这反映出当时古埃及（）

A．已初步实现了国家的统一	B．形成原始状态的官僚系统
C．存在严格的社会等级制度	D．法老集政权与神权于一身

2023-04-07更新 | 763次组卷 | 11卷引用：甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题

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22-23高一下·黑龙江牡丹江·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

人类文明的产生从食物采集到食物生产

名校

4 . 下图是人类文明产生的过程。据此可知，人类文明产生的根本原因是（）

A．阶级、国家和城市的出现	B．社会分工日益精细
C．人类定居生活方式的形成	D．社会生产力的发展

2023-04-04更新 | 709次组卷 | 9卷引用：甘肃省庆阳市华池县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

人类文明的产生

名校

5 . 人类从食物的采集者变成食物的生产者，实现第一次生产力大飞跃。这主要得益于（）

A．农业和畜牧业的产生	B．国家开始形成
C．私有制的逐渐产生	D．早期城市的出现

2023-04-03更新 | 840次组卷 | 81卷引用：甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高一下学期期中历史试题

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19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

6 . 亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（）

A．是一次掠夺性战争	B．促进了欧洲经济的发展
C．促进了东西方文化交流	D．是一次正义性战争

2023-03-29更新 | 209次组卷 | 44卷引用：甘肃省陇南、临夏、甘南三地2023届高三上学期期中考试历史试题

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19-20高一下·山东潍坊·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代印度文明古代希腊文明

名校

7 . 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）

A．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风光

B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮观

D．参观希腊历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力

2023-03-27更新 | 101次组卷 | 106卷引用：甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高一下学期期中历史试题

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19-20高一·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流

名校

8 . 津巴布韦国家在其鼎盛时期向外扩张,石建文化迅速向外传播,类似于大津巴布韦的石建出现于津巴布韦周围地区。从中可以看出（）

A．战争是文化传播的途径之一	B．石建文化并非是津巴布韦独有
C．津巴布韦已经发展到较高文明阶段	D．石建文明是由地理环境决定的

2023-03-27更新 | 61次组卷 | 22卷引用：甘肃省玉门油田第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题

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21-22高一下·广东江门·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

9 . 古代腓尼基人融合象形文字，并简化了楔形文字，将几种旧写法进行重新组合，从而极大地缩短了书写时间。在此基础上，腓尼基人发明了简便的22个字母。据此可知，腓尼基字母的发明（）

A．标志着日常书写文字诞生	B．得益于区域文明的交融
C．体现出西亚文明独具特色	D．是商品经济发展的结果

2023-03-23更新 | 135次组卷 | 21卷引用：甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题

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19-20高一下·山东枣庄·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

10 . 如图是腓尼基人发明的腓尼基字母，成为字母文字的源头，腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是（）

A．腓尼基人建立了庞大的帝国	B．腓尼基地处丝绸之路的重要位置
C．腓尼基字母书写简单易记忆	D．腓尼基地处于文明交汇点，商业发达

2023-03-16更新 | 75次组卷 | 28卷引用：甘肃省甘谷县第四中学2021-2022学年高一下学期第二阶段考试历史试题

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