古代文明的产生与早期发展练习题及答案-高中历史高二期中-较难-第9页-组卷网

2023·广东佛山·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热，服饰以亚麻为主；而居地中海北岸的古希腊气候较冷，羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明（）

A．地中海阻隔导致南北两岸文化差异	B．碰撞促进了区域间文化的交流
C．亚历山大东征促进埃及文明的进步	D．亚历山大推行希腊化成效突出

2023-04-19更新 | 735次组卷 | 15卷引用：河南省开封市新世纪高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题

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2023·重庆·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

亚历山大帝国

名校

2 . 随着亚历山大帝国的东征，公元前3世纪70年代，亚历山大里亚输入的商品中有印度狗、印度牛和印度女子；梵语词汇“书”“笔”“墨水”源自希腊语，印度人曾说敬畏希腊科学家“像敬畏神灵一样”。这表明（）

A．希腊文化的传入颠覆了印度人的科学观念	B．亚历山大帝国成为东西方文化交流的桥梁
C．战争客观上为区域文化的交流提供了契机	D．印度佛教的产生深受古代希腊文化的影响

2023-04-16更新 | 703次组卷 | 6卷引用：河南省濮阳市第一高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题

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2023·浙江宁波·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古代埃及文明

3 . 下图为古代埃及的胡夫金字塔。据史书记载，它是古埃及法老胡夫（公元前2598—前2566）每年动用十万人耗时二十年修建而成，是埃及最大的金字塔，被喻为“世界古代八大奇迹”之一。由此可知（）

①它的修建一定程度上反映古代埃及的政治制度
②其功能除祭祀外，塔顶还可以用作天文台
③它代表了古代埃及人在建筑学和数学方面的成就
④其深受“古典时代”的希腊文化的影响

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2023-04-14更新 | 414次组卷 | 5卷引用：广西柳州市民族高中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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2023·浙江绍兴·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

近代西方法律制度的渊源及发展古代罗马及罗马帝国

名校

4 . 有史家认为：“罗马是古典世界的集大成者，而共和国正是罗马璀璨的珍宝”：“罗马共和国时期，实际上是罗马帝国出现并且不断发展的重要积累阶段”。下列各项中，出现于罗马共和国时期的是（）
①具有浓厚贵族寡头特征的政体 ②古罗马历史上的第一部成文法
③把罗马与各行省连起来的道路 ④集柱式与圆顶于一体的万神殿

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

2023-04-14更新 | 378次组卷 | 5卷引用：浙江省绍兴蕺山外国语学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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22-23高三下·河北沧州·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古代西亚、非洲文化古代埃及文明

名校

5 . 公元前2770年左右，左塞在埃及建立古王国。他主持兴建了第一座金字塔。在左塞及其主要继承人的统治下，古王国法老被视为太阳神的后代，其实际权力没有外在限制。这可用于说明，古埃及（）

A．封建王权受到神权掌控	B．文明形态颇具特色
C．王位传承影响国家发展	D．国家治理能力提升

2023-04-12更新 | 691次组卷 | 7卷引用：广东省云浮市罗定中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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20-21高二下·山东潍坊·期中

论述题 | 较难(0.4) |

欧洲文化的形成现代战争与不同文化的碰撞和交流古代埃及文明古代印度文明

名校

6 . 阅读材料，回答问题。

世界文化发展的历程（部分）

时间	历程
公元前3000年左右	在古代西亚地区形成了美索不达米亚文化；在北非地区的尼罗河流域形成了古代埃及文化；在南亚次大陆上形成了古印度文化；在东亚形成了中华文化。
公元前5世纪以后	在地中海沿岸，形成了古代希腊文化；此后，古罗马在大量吸收希腊文化的基础上形成了具有自身特色的文化。
5世纪以后	在西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化。
16世纪之前	印第安人在美洲创造出自己独特的文化。其中，玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具有代表性。
16世纪以后	随着西方殖民者对美洲的征服，西方殖民者对残留下来的印第安人实行欧化，通过语言、宗教、艺术、教育等文化的移植来改变他们的生活方式。
17世纪以后	英国开始侵略印度，将资产阶级代议制度、法律制度和文官制度引入印度，兴办学校，强行普及英语并使之成为印度的官方语言之一。
19世纪上半期	面对殖民侵略，埃及的穆罕默德.阿里主动接受西方的思想和技术，促进了埃及资本主义的发展。
20世纪50年代后	独立后的印度接受来自西方的一些基本价值取向，同时又注重发展传统文化，走上了独特的发展道路。埃及成立了共和国后，政府大力复兴民族文化，现代埃及文化既具有阿拉伯文化的特点，又带有欧洲和西亚的文化元素。
20世纪60—80年代	新加坡和韩国在经济发展过程中，既发扬儒家文化的精华，又吸收西方文化的精华，努力创造一种现代的东方文化。

——摘编自人民教育出版社《文化交流与传播》等

采用一个合理的时间尺度，对世界文化发展的历程进行阶段划分，并做出合理解释。

2023-04-09更新 | 780次组卷 | 39卷引用：山东省潍坊市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题

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2023·福建厦门·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

人类文明的产生

名校

7 . 某学者认为，远古时期，印度河谷地和两河流域的民族在耕种和动物饲养过程中，都养育出了工匠和艺术家、商人和行政人员;他们的住房由精美的同一大小的砖造成。更重要的是，他们都是有书面语言的民族，这种语言有400个文字单位。该学者意在强调（）

A．文字是进入文明时代重要标志	B．大河流域文明具有一定相似性
C．原始农业促进生活方式的变化	D．不同文明之间存在着交流互鉴

2023-04-08更新 | 1060次组卷 | 15卷引用：福建省漳州立人高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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2023·黑龙江哈尔滨·一模

材料分析题 | 较难(0.4) |

欧洲文化的形成古代希腊文明

名校

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料修昔底德全面继承并改进了希罗多德史学编纂方法，所著《伯罗奔尼撒战争史》被认为是古代史家“如实直书”的典范，受到近现代史家的一致肯定和推崇。修昔底德面对丰富多样、可信度参差不齐的史料，提出了自己处理史料的原则：“在叙事方面，我绝不是一拿到什么材料就写下来，我甚至不敢相信自己的观察就一定可靠。我所记载的，一部分是根据我亲身的经历，一部分是根据其他目击其事的人向我提供的材料。这些材料的确凿性，我总是尽可能用最严格、最仔细的方法检验过的。……”

对于时代久远的史料，修昔底德主要采取理性主义的态度，用其自己所掌握的知识进行质疑、批判，保留信史的成分。……“在探究过去的时代而给出结论时，我认为很难相信每一个具体的细节。大多数人不用批判的方式去处理所有的传说——就是对那些和他们本国有关的传说，他们也是这样不加批判地接受的。”

——徐松岩《修昔底德选用史料方法刍议》

(1)根据材料并结合所学知识，概括修昔底德史书编纂方法的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析影响史书编写的因素。