某学习小组选择以“中古时代”为主题,展开自己的课题研究。请帮助他们完成以下的课题内容。
(1)请将以下关于西欧封建社会发展进程的表格填写完整。
西欧封建社会发展简表 | |||
政治上 | 经济上 | 思想上 | |
前期 | 占举足轻重的地位 | ||
后期 | 城市复兴→城市自治 |
(2)将中国的造纸术、印度的数字传入欧洲的是( )
A.希腊人 | B.罗马人 | C.阿拉伯人 | D.奥斯曼人 |
(3)历史上最后一个控制丝绸之路西段要冲(包括今天的伊斯坦布尔巴格达、麦加和开罗),并对近代世界产生深远影响的帝国是( )
A.法兰克王国 | B.罗马帝国 | C.拜占庭帝国 | D.奥斯曼帝国 |
(4)以下表述中,属于对历史事件的主观认识是( )
A.巴格达曾是阿拉伯帝国的都城 |
B.646年,日本孝德天皇开始进行改革 |
C.1453年,奥期曼帝国攻占君士坦丁堡 |
D.笈多帝国保留藩王体制,政令不统一 |
(5)日本开始模仿隋唐制度的标志性事件是( )
A.幕府建立 | B.大化改新 | C.入侵朝鲜 | D.明治维新 |
材料一 国比中原国,人同上古人。衣冠唐制度,礼乐汉君臣。银瓮篘新酒,金刀鲙锦鳞。年年二三月,桃李一般春。
——嗐哩嘛哈《答大明高皇帝问日本风俗诗》
判断以下说法的正误。
(6)材料一中的“中原国”当指唐朝。
(7)材料一涉及“唐、汉”,说明作者对中华文化有所了解。
(8)作者称“桃李一般春”说明作者内心认为本民族文化更加优秀。
A.唐朝给予日本文学直接帮助 | B.日本文学受中国文化影响 |
C.中华文化是日本文化的源头 | D.遣唐使是中日交流的桥梁 |
A.日本民族文化享誉世界 | B.中日两国市美互鉴频繁 |
C.中华文化辐射影响东亚 | D.文化交流推动中日邦交 |
A.民族交融空前频繁 | B.异域文化影响中国 |
C.儒家文化影响四邻 | D.晚唐社会走向衰落 |
A.模仿中国建立中央集权 | B.引入科举考试选拔官员 |
C.推行“以儒治国”的政策 | D.积极发展科技文化事业 |
材料 新冠肺炎疫情在中国肆虐之初,来自世界各地的抗疫物资带着各国人民的深情厚谊先后运抵中国。当时,来自日本的援助物资上书写的“山川异域,风月同天”成为网友的热议话题,中日两国人民携手抗疫之心也由此连在了一起。
中国是诗歌的国度。“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,在社会遭遇大灾大难时人们往往更渴望用深邃动情的诗句抒发和表达内心的郁结。这次中日合作在这方面形成了强烈的共振和共鸣。这份感动不仅仅是由于日本友人的慷慨捐赠,更因为汉字古诗唤醒了人们对东方传统文化和中日两国源远流长文化交流的集体记忆。
中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。……大化改新于646年开始,它试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式,日本也分成若干省和地区,由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外,以天皇名义将所有土地收归国有,分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税,前者以稻米的形式支付,后者有时包括服兵役。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括日本大化改新的背景和主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析大化改新产生的影响。