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解析
| 共计 9 道试题
1 . 如表中的资料均选自日本历史上重要法律文献。这反映出当时日本(     
资料资料来源
以和为贵,无忤为宗《十七条宪法》(604年)
古人曰:来有其身正影曲,其政正国乱者。此所谓正,无欲也《贞永式目》(1232年)
君臣僧俗,贵贱上下,均须维护仁义礼智信,不可稍违《长宗我部元亲百条》(1597年)
A.制定法律以儒学为依据B.法律侧重维护封建伦理
C.社会主流价值观念变化D.儒学影响官方意识形态
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 孟广林在《世界中世纪史》中指出:“正是在中国文化的影响下,奈良时代的日本出现了文化发展的高潮……但随着假名文字的发展,日本文化逐渐摆脱对中国文化的简单模仿,由所谓的‘唐风文化’转化为具有日本特点的所谓‘国风文化’。”该学者意在强调(     
A.日本文化在交流中创新发展B.日本自身文化有很强的本土性
C.中日文化交流具有双向性D.日本文化与中国文化一脉相承
3 . 下表中的资料均选自日本历史上重要法律文献。这反映出当时日本(     

君臣僧俗,贵贱上下,均须维护仁义礼智信,不可稍违

《长宗我部元亲百条》(1597年)

资料

资料来源

以和为贵,无忤为宗

《十七条宪法》(604年)

古人曰:未有其身正影曲,其政正国乱者。此所谓正,无欲也

《贞永式目》(1232年)

A.制定法律以儒学为依据B.法律侧重维护封建伦理
C.社会主流价值观念变化D.儒学影响官方意识形态
4 . 浮世绘是日本的一种绘画艺术形式,因巧妙地与木板活版印刷结合而在江户时代(1603-1868)广为流行。“浮世”一词是取意于日本自中世以来的佛教概念中相对净土的充满忧虑的现世。图3是日本最著名的画作。

       《神奈川冲·浪里》,1830,日本
该画以富士山为背景,描绘了“神奈川冲”(即神奈川外海)的巨浪掀卷着渔船,船工们为了生存而努力抗争的图像
关于浮世绘,以下说法正确的是(       
A.着重描绘底层民众的生活B.反映了日本文化的多元特征
C.真实再现日本的社会现状D.折射出日本对外政策的转变
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5 . 如表为日本大化改新的部分举措。这些举措的实施(     
大化元年(645年)向各地派遣国司和使者造田籍、校田亩;没收诸国武器,禁止卖地或任意兼并。
大化二年(646年)全国的土地和人民收归国有,实行班田收授法与租庸调制。
大化五年(649年)“置八省百官”,建立中央机构。地方设国、郡、里,分别由国司、郡司、里长治理。
A.确立了近代天皇制度B.强化了中央集权统治
C.维护了武士集团利益D.削弱了幕府将军地位
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6 . 12世纪初,出使高丽的宋人徐兢言:“高丽地封未广,四民之业,以儒为贵,故其国以不知书为耻”;13、14世纪之交,朱子理学传至朝鲜,受到高丽君王与达官显贵们的重视。儒家思想兴盛于朝鲜(       
A.说明了朝鲜社会民风淳朴B.得益于大量遣唐使的努力
C.加速了朝鲜社会封建化进程D.有助于朝鲜维护和加强王权
7 . 高丽成宗时代(981年—997年),某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服制度,可因土风,不必苟同。”下列哪一选项反映该官员的主张(     
A.主张全盘吸收中国文化B.注意有选择性地对外学习
C.承认本国处于藩属地位D.认为本国习俗比华夏文明
8 . 公元8世纪,日本在京城建立大学寮,学生为官员子弟,人数在四百人左右,设秀才、进士等科,以《周易》《尚书》《周礼》《诗经》《礼记》《春秋左氏传》作为指定教科书,学生毕业后被称为“举人”,接受任官考试合格者被授予官职。据此可知,日本(     
A.照搬唐代的科举制度B.以唐制为蓝本实行改革
C.在全国推广中华文化D.采用儒家思想培养官吏
9 . 统治集团的形成是和中央集权制的瓦解及庄园制的发展分不开的,他们在封建采邑的基础上,以“挟天子以令诸侯”的方式统治国家。这一现象描述的是13世纪的
A.印度B.越南C.朝鲜D.日本
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