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解析
| 共计 26 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 总结时代特征,是把握历史发展的关键。如果把15到16世纪西欧社会错综复杂的历史现象加以分析总结,其最大的特征应该是(       
A.变化中走出中世纪B.动荡中进入中世纪
C.革命中实现民主化D.变革中实现工业化
3 . 推动由“赞颂人类等于赞颂上帝”到“把人类当作一个创造者来赞颂”这一观念转变的根本原因是
A.资本主义生产关系的萌芽
B.启蒙运动对理性主义的提倡和传播
C.造纸术和印刷术传到欧洲
D.工业革命与工业社会的到来
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . “人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。”这句话主要强调
A.自由平等
B.上帝万能
C.人性至上
D.幸福来源
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5 . 启蒙运动

有学者认为东方近代启蒙运动受西方影响,具有外发性的特点,缺乏思想文化基础;西方近代启蒙运动具有原发性和内生性特点,有近400年的思想文化基础。

东方的启蒙运动往往被救亡主题取代,西方的启蒙运动则将“以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”


问题
(1)西方启蒙运动“近400年的思想文化基础”具体指什么?
(2)17—18世纪的启蒙运动是如何将“以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里”去的?
(3)结合材料及所学知识,你如何看待东西方启蒙运动的不同特点?
6 . 近代社会的巨变迫使人们扔掉以往强加在他们身上的标签,重新思考‘我是谁’”。以下选项与这一论断相符的是
A.意大利人文主义者唤起“人的觉醒”
B.英国的启蒙思想家否定君权神授
C.法国启蒙思想家批判君主专制主义
D.欧洲的社会主义者批判资本主义
2019-09-25更新 | 81次组卷 | 2卷引用:上海市鲁迅中学2019-2020学年高二上学期等级班测试一(第四分册第一单元)历史试题
7 . 当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是
①哥伦布发现新大陆                       
②马丁.路德倡导宗教改革
③莎士比亚的《哈姆雷特》             
④柏拉图的《理想国》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9 . 14世纪兴起于意大利的文艺复兴主要倡导
A.专制主义
B.人文主义
C.理性主义
D.共产主义
2010·上海·高考真题
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10 . 一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有
①但丁          ②马丁••路德          ③米开朗琪罗          ④达••芬奇          ⑤伏尔泰
A.①③④B.①②③C.②③④D.②③⑤
2019-01-30更新 | 1046次组卷 | 27卷引用:2010年普通高等学校招生全国统一考试上海卷文科综合能力测试(历史部分)
共计 平均难度:一般