名校
1 . 德国作曲家巴赫(1685~1750)被誉为“欧洲音乐之父”,其作品以高度的逻辑性,结构的严密性来反映数理平衡及宇宙和谐,并将宗教与世俗气息渗透其中,其中《谐和音律曲集》是钢琴律制十二平均律的完美体现。巴赫的音乐反映了,当时欧洲
A.民主革命思潮出现 | B.近代科技革命产生 |
C.理性主义逐渐兴起 | D.宗教改革运动扩展 |
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2021-01-03更新
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400次组卷
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4卷引用:欧洲的思想解放运动-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷
名校
2 . “欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出,极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会,既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不会例外。”这表明法国知识分子
A.借助复兴古希腊、罗马文化,解放人性 |
B.主张因信称义,否定教皇的绝对权威 |
C.认识到中国儒家思想对启蒙运动的作用 |
D.借鉴自然科学理性思维研究人类社会 |
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2020-09-03更新
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510次组卷
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7卷引用:考点07欧洲的思想解放运动-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)
真题
名校
3 . 1751~1780年,法国学者狄德罗等主持编撰的《百科全书》陆续出版。该书编撰的经济来源,不是通常的资助人出资,而是约4000位订购者的预付款。到1789年,该书售出两万多册,创造了上百万里弗的利润。由此可以看出
A.启蒙思想家得到了全社会的追崇 | B.新的生产经营方式发挥重要作用 |
C.思想文化领域的大变革即将开始 | D.资本主义剩余价值学说深入人心 |
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2020-07-11更新
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3993次组卷
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43卷引用:2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第8课欧洲的思想解放运动
2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第8课欧洲的思想解放运动专题14 近代以来的世界科技与文学艺术-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题14近代以来的世界科技与文学艺术-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题14近代以来的世界科技与文学艺术-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第四单元资本主义制度的确立(第8-9课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(中外历史纲要下)(已下线)周周清04(第8-9课)-【周周清】高一历史随堂小练卷(中外历史纲要下)(已下线)纲要下第8课-实战高考2024年一轮复习全考点突破2020年天津卷历史高考试题2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题05西方人文精神的起源与发展2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题05西方原工业化时代:16-18世纪2018-2020三年高考真题历史分项-专题05西方人文精神的起源与发展《单元测试定心卷》-高二人教版必修3-第二单元西方人文精神的起源及其发展(能力提升)山东省临沂市蒙阴县实验中学2021届高三10月月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高二3月月考历史试题(已下线)2021高考历史五大核心素养解读精练-专题02时空观念山东省济宁市嘉祥县第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题云南省昆明市昆明师范专科学校附中2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)2022届高三历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要(下)学案-第4讲欧洲思想解放运动(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点02西方人文精神的起源及其发展(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第四单元西方人文精神的起源和与发展(B卷真题滚动练)辽宁省抚顺市清原县第二高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河南省南阳市油田第一中学2021届高三上学期五调考试历史试题(已下线)【寒假自学课】高二历史寒假精品课(统编版选择性必修3)-第14讲文化传承的多种载体及其发展2020年天津高考真题历史变式题黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题山东省平原县第一中2022届学高三下学期模拟检测(五)历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》(已下线)第18讲近代西方文明的兴起(14-18世纪)之从文艺复兴到科学理性和近代西方民主政治的确立(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第21讲近代以来科技发展与文艺繁荣(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第四单元资本主义制度的确立(测)(已下线)专题06推理推断类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立四川省成都市第七中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题四世界史热点河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题近代世界、古代世界 检测题--2022届高考历史三轮复习北京市第八十中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(选考)
名校
4 . “从爱丁堡到那不勒斯,从巴黎到柏林,从波士顿到费城,‘自由'是这个时代的纲领,它让人倍感欣喜:光荣的独立前景和大展宏图的无限机会向所有人敞开了。”“这个时代”
A.充满浪漫主义情怀 | B.资产阶级统治完全确立 |
C.理性成为精神内核 | D.世界殖民体系最终形成 |
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2020-06-07更新
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450次组卷
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6卷引用:第05讲 欧洲的思想解放运动-2022年新高考历史一轮复习真题演练(中外历史纲要下)
名校
5 . 阅读材料,回答问题
请指出材料中“中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”这一观点的内涵,并结合所学知识进行评述。
材料 16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷。地主阶级知识分子黄宗羲、顾炎武提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。资产阶级思想家孟德斯鸠、卢梭们则拿出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
请指出材料中“中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”这一观点的内涵,并结合所学知识进行评述。
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2020-03-08更新
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276次组卷
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4卷引用:欧洲的思想解放运动-纲要下-素养测评
20-21高三上·湖南长沙·阶段练习
名校
6 . 孟德斯鸠认为任何国家的法律都不可避免地受到地理条件、经济状况、宗教信仰、政治制度等方面因素的制约,而这其中,政治制度是最重要的因素,它决定了法律的精神及立法的内容,这是社会现象的规律性。因此,他特别重视对政治制度进行研究。由此可见
A.孟德斯鸠主张立法权应占有优势 | B.孟德斯鸠夸大了政治制度的意义 |
C.政治制度是其法律合理性的基础 | D.社会现象反映的本质是政治制度. |
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2020-02-25更新
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242次组卷
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3卷引用:考点26欧洲的思想解放运动B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
真题
名校
7 . 某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是
A.文艺复兴时期的文学家 | B.宗教改革的发起者 |
C.启蒙运动时期的思想家 | D.进化理论的倡导者 |
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2019-01-30更新
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3717次组卷
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78卷引用:2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习:第7课 启蒙运动
2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习:第7课 启蒙运动专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷精编版)2016届高三高考联考模拟试题分项版专题13历史试卷2017届湖南省衡阳县第四中学高三9月月考历史试卷2017届湖南省衡阳县四中高三9月月考历史试卷2016-2017学年安徽省蚌埠市二中高二上期中历史试卷2017届河南省三门峡市高三第一次大练习历史试卷2016-2017学年湖南省桃江县第一中学高二下学期开学考试历史试卷2016-2017学年甘肃省嘉峪关市酒钢三中高二上学期期末考试历史试卷广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:14.蒸汽时代海南华侨中学三亚学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试题江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题西藏自治区拉萨中学2017-2018学年高二上学期第三次月考文综历史试题辽宁省大连市旅顺第二高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题黑龙江省大庆市东风中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省宁阳县第四中学2017-2018学年度上学期高二历史期末复习模拟测试辽宁省大连市普兰店区2017届高三下学期第二次质量检测历史试题黑龙江省双鸭山市第三十一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省周口市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省连云港市灌南华侨高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】江苏省清江中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)《考前20天终极攻略》-5月28日 西方人文精神的起源与发展(已下线)《高频考点解密》—解密14 西方人文主义精神的发展人教版2017-2018学年高二必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元测试2019届高三高考真题训练——必修三专题六西方人文精神的起源与发展【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试历史试题吉林省扶余市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】西藏拉萨中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷河北省承德市第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题【校级联考】山西省陵川第一中学、高平一中、阳城一中2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题8 西方人文精神的发展教学案(教师版)甘肃省岷县第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷【全国百强校】广西河池市高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷参考版)【全国百强校】内蒙古自治区 包头市第一机械制造(集团)有限公司第一中学2018-2019高二3月月考历史试卷(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展【全国百强校】江西省九江第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中高中历史必修三第二单元课堂检测题江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期期中考试历史试卷湖南省岳阳县一中2018—2019学年第二学期高一期末考试模拟冲刺历史试题四川省营山三中2018—2019学年度下期高二期末历史试题河北省邢台市第二中学2018-2019学年高二上学期模拟练习历史试题(世界史)海南省海南中学2017-2018学年度高二上学期期中考试历史试题(文)陕西省西安中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题湖北省武汉外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题江苏省泰州市黄桥中学2019年高三上学期第一次月考历史试题贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题安徽省合肥市第二中学2019-2020年高二上学期期中考试历史试题北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题人教统编版必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度确立单元测试天津市红桥区2017届高三上学期期末考试历史试题安徽省蚌埠第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高二10月月考历史试题福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川外语学院重庆第二外国语学校2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题四川省遂宁市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省长沙宁乡市第十高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广西桂林市第十八中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点02西方人文精神的起源及其发展安徽省安庆市怀宁县第二中学2022届高三上学期第二次月考历史试题(B卷)四川省攀枝花市第十五中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编重庆市长寿中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题黑龙江省双鸭山市宝清县第二高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题广西玉林市第十中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》四川省南充市营山中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史(文)试题江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
真题
名校
8 . 某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是
A.理性思考引领社会进步 | B.哲学意识支配世界繁荣 |
C.近代科学追求王权公平 | D.启蒙运动倡导阶级平等 |
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2019-01-30更新
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2428次组卷
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64卷引用:专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)
专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(江苏卷)2014届浙江省岱山县大衢中学高三10月月考历史试卷2013-2014学年山东省济宁市任城一中高二上学期期中考试历史试卷2013-2014年江西宜春中学高二下期期中历史试卷2014届辽宁瓦房店市高中高三考前模拟文综历史试卷2013-2014年河南郑州一中高二下期期中历史试卷2014-2015学年江西余江县一中高二文科零班上期期中历史试卷2015届天津红桥区高三一模文综历史试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高二上段考历史试卷2015-2016学年山西省太原市五中高二上期末历史试卷2015-2016学年湖北武汉外国语学校高二上期末考试历史卷2015-2016学年福建泉州市四校高二上期末联考历史试卷2015-2016学年河北定州中学高一下第一次月考历史卷2016-2017学年黑龙江省牡丹江市第一高中高二9月月考历史试卷2017届江苏省盐城市南洋中学高三上期第一次月考历史试卷2017届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上期期中历史试卷2016-2017学年广东省清远市第三中学高二上期第二次月考历史试卷湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:14.蒸汽时代贵州省遵义四中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试卷江苏省金陵中学2017-2018学年第一学期高二年级期中考试历史选修试题内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷【全国百强校】内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题陕西省榆林高新完全中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试卷【校级联考】吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高二(第六十六届友好学校)上学期期末联考历史试题四川省德阳五中2018-2019学年高二上学期第四次(12月)月考历史试卷黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展河北省滦州市第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题2020届高考(北师大版)历史一轮复习同步练习卷:宗教改革和西方启蒙思想家的人文主义思想备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十三单元 西方人文主义的起源与发展河北省辛集中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段历史试题新疆维吾尔自治区石河子第二中学2018-2019学年高一8月月考历史试题河北大名一中2019-2020学年上学期高二第一周周测历史试题辽宁省大连市2019-2020学年高二上学期期中考历史试题甘肃省平凉市第一中学2019年高三12月月考历史试题河南省豫南九校2019-2020学年高二上学期第四次(12月)联考历史试题四川省眉山市仁寿县铧强中学2019-2020学年高二6月月考文综历史试题河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省山西大学附属中学、汾阳中学2020-2021学年高二12月联考历史试题广西百色市平果县第二中学2020-2021学年高二10月月考文科综合历史试题河北省张家口市崇礼区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2020-2021学年高二上学期第二模块考试历史试题湖南省长沙宁乡市第十高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题宁夏固原市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省天水市田家炳中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州市第一零六高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题甘肃省张掖市民乐县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022届高三11月月考历史试题内蒙古乌兰察布市部分学校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题内蒙古霍林郭勒市第一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编云南省宣威市第三中学2022届高三2月份考试文综历史试题四川省攀枝花市第十五中学校2022届高三下学期强化训练(三)历史试题福建省泉州市石狮市永宁中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段考历史试题江苏省泰州市泰州中学2022-2023学年高一5月月考历史试题安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高一6月第一次阶段测历史试题
9 . 《人类的故事》一书中写道:“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是,人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于
A.中古黑暗时代 |
B.宗教改革 |
C.文艺复兴 |
D.启蒙运动 |
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2017-12-10更新
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378次组卷
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15卷引用:人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习
人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断考试历史卷2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔牙林一中高二上学期期中考试历史试卷2014届广东省广州市执信广雅六中高三三校9月联考历史试卷2013-2014学年江西省新余市新余一中高二上学期第二次段考历史试卷2014届广东省汕头二中东厦达濠三校高三11月月考文综历史试卷2014届辽宁沈阳二中高三12月月考历史河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省镇平县第一高级中学2017—2018学年高二上学期综合测试历史试题江西省赣州市南康中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题北京市北师大附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省绥化市安达市第七中学2019-2020学年高二10月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题贵州省毕节市民族中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展
10 . 【选修3——中外历史人物评说】
材料一卢梭出身于手工业者家庭,是启蒙思想家中最激进的一位。“到大革命爆发,卢梭更是被激进派奉为祖师,罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读”。“各个派别的政治活动家也往往引用他的片言只语为自己辩护”。拿破仑曾说:没有卢梭,就没有法国革命。革命期间,他的雕像摆放在国民议会大厅。在法国大革命以后的100多年间,卢梭的思想还继续鼓舞或推动了不少国家或民族进行争取自身权利的斗争。
材料二法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出:“卢梭珍爱一切自由的理论,却为所有的暴政提供了借口。”当代英国学者哈耶克分析道:“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治,但其目标并未实现,原因在于大革命的一种致命信念,即既然所有的权力都已置于人民手中,一切用以防止权力滥用的保障措施也就不再必要了。”英国哲学家罗素甚至认为,“希特勒是卢梭的一个结果”。也有论者批评他是典型的政治理想主义者。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括对卢梭的不同评价及其理由。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析对卢梭评价存在不同观点的原因。
材料一卢梭出身于手工业者家庭,是启蒙思想家中最激进的一位。“到大革命爆发,卢梭更是被激进派奉为祖师,罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读”。“各个派别的政治活动家也往往引用他的片言只语为自己辩护”。拿破仑曾说:没有卢梭,就没有法国革命。革命期间,他的雕像摆放在国民议会大厅。在法国大革命以后的100多年间,卢梭的思想还继续鼓舞或推动了不少国家或民族进行争取自身权利的斗争。
——摘编自王养冲、王令愉《法国大革命》等
材料二法国大革命的亲历者贡斯当在反思大革命时指出:“卢梭珍爱一切自由的理论,却为所有的暴政提供了借口。”当代英国学者哈耶克分析道:“法国大革命曾经试图为增进个人的权利而树立法治,但其目标并未实现,原因在于大革命的一种致命信念,即既然所有的权力都已置于人民手中,一切用以防止权力滥用的保障措施也就不再必要了。”英国哲学家罗素甚至认为,“希特勒是卢梭的一个结果”。也有论者批评他是典型的政治理想主义者。
——摘编自哈耶克《自由秩序原理》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括对卢梭的不同评价及其理由。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析对卢梭评价存在不同观点的原因。
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2016-11-27更新
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1081次组卷
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6卷引用:第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)