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解析
| 共计 130 道试题
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1 . 在卢梭的“人民主权”理论当中,主权是人们在社会契约过程中以缔约行为形成的共同体,即由全体个人的结合所形成的公共人格。当这一共同体是主动时,就被称为主权者。在这一共同体当中,每个结合者集体地被称为“人民”。由此可知,卢梭(       
A.反对君主制度B.重视人民公意C.强调人人平等D.主张间接民主
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2 . 伏尔泰是启蒙运动的代表人物。他曾说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”其思想主旨是(       
A.主张建立专制制度B.宣扬自由平等思想C.反对自然科学发展D.强调禁锢主义思想
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3 . 18世纪,一位名为卡斯特尔的神父对某篇论文的作者作出了这样的判断:“这是一个想要点燃暴动火炬、毁灭整个社会的教唆者,是对上帝、对国家、对国王的犯罪。”这篇论文的作者最可能是(     
A.苏格拉底B.彼特拉克C.马丁·路德D.卢梭
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4 . 孟德斯鸠认为暴君政体是恐惧来维持的,在这个政体下,君主把自己看成是一切,把其他一切人都视同草芥;同时他不要任何法律,他个人的意志就是法律。这说明了孟德斯鸠(     
A.主张人民主权B.主张暴力革命C.力推民主共和D.反对君主专制
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5 . 中世纪的欧洲,人们普遍认为上帝是宇宙的中心;16世纪,哥白尼否定天主教会宣扬的“地心说”;18世纪法国思想家狄德罗则用人的视角展开对世界的认识,组织编纂了《科学、美术与工艺百科全书》。这一变化表明欧洲(     
A.探究宇宙本原B.重视科学创新
C.放弃宗教信仰D.彰显理性精神
6 . 法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学,大力传播牛顿的观点。他曾说:“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰(       
A.倡导科学理性的时代精神B.反对宗教神学的专制统治
C.推崇牛顿的经典力学体系D.主张天赋人权的启蒙思想
2023-03-05更新 | 1539次组卷 | 25卷引用:天津市部分区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 近代英国,咖啡馆是人们交流的重要场所。人们甚至把咖啡馆称为“一便士大学”,因为当时的咖啡馆消费不高,一杯咖啡只要一便士,而知识上的收获却很多。这一现象反映了近代英国(       
A.饮食习惯发生变化B.社会开放与活力增强
C.高等教育不断发展D.阶层之间的流动增多
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8 . 1763年,一位西班牙记者写道:“通过许多已流行而有害的书本,诸如伏尔泰、卢梭和爱尔维修所著书籍之影响,在这个国家中已感受到很多人对信仰的冷漠。”1768年,一位法国修道士在游历西班牙后说:“西班牙已普遍产生宗教漠视,甚至于不信宗教。”对上述材料理解准确的是(     
A.宗教改革导致了西欧普遍的信仰危机B.西欧出现道德沦丧现象
C.理性原则得到一些知识分子认同D.民众觉醒推动资产阶级革命频发
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9 . 学者马克垚认为欧洲在17世纪出现了双元革命:英国资产阶级革命和牛顿力学体系为代表的科学革命。此双元革命的综合效果主要是(     
A.奠定英国全球殖民霸主地位B.推动欧洲启蒙运动的发展
C.确立了西方代议制民主基础D.直接催生工业革命的爆发
10 . “与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”超越主要表现在(     
A.批判教会的宗教专制B.宣扬人文主义精神
C.提出民主政体的构想D.追求现世的成功
2022-07-21更新 | 445次组卷 | 39卷引用:宁夏固原市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
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