1 . 卢梭在《社会契约论》中说:“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们做得更对。”据此,卢梭主张( )
A.信仰自由 | B.科学革命 | C.主权在民 | D.权力制衡 |
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2 . 在卢梭看来,权利绝不是建立在暴力和强权之上,而只能建立在自由的契约之上。因此,社会契约是一切政治自由与权利的来源。这说明卢梭( )
A.认为国家体现了公民的意志 | B.阐明社会契约论思想 |
C.主张通过社会契约获得自由 | D.追求理性的思想自由 |
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名校
3 . 启蒙思想家卢梭在《社会契约论》中提出:“社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。”卢梭的思想( )
A.否定了封建专制的合理性 | B.直接导致光荣革命的爆发 |
C.指导了巴黎公社政权建设 | D.推动近代科学革命的发生 |
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2023-08-15更新
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77次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市普通中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
4 . “启蒙”一词,法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以某种思想的光芒,来驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。启蒙思想家认为,判断是非的标准是( )
A.自由平等 | B.政治民主 | C.人的权利 | D.人的理性 |
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5 . 启蒙运动时期,“中国热”一度在欧洲流行。如伏尔泰改编的剧本《中国孤儿》,将中国描绘成一个宗教宽容、君主贤明的理想国度;而孟德斯鸠则从方方面面抨击中国的弊端。两位启蒙思想家对中国持不同看法,但却共同关注中国的目的是( )
A.为自己的思想主张寻找依据 | B.为建立民主共和制营造舆论 |
C.寻找推翻法国君主制的良策 | D.热衷于吸收博大的东方文化 |
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2023-08-08更新
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259次组卷
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6卷引用:青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
6 . “沙龙”一词原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。后来巴黎的名人常把客厅变成著名的社交场所。进出者多为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等,他们的话题多为政治性话题,甚至出现了讨论激进言论的沙龙。以上这种情景最可能出现在( )
A.文艺复兴时期 | B.宗教改革时期 | C.启蒙运动时期 | D.西欧封建社会 |
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7 . 17~18世纪,一些深受新思想影响的女性成立了“蓝袜社”,并就思想文化问题发表自己的观点,在这种风气熏陶下,以玛丽·阿斯特尔、范妮·伯尼为代表的一批职业化的女性作家不断涌现,“蓝袜女人”成为受过良好教育、独立自尊的女性的代名词。材料表明( )
A.思想解放提高女性社会地位 | B.女性逐渐参与国家政治生活 |
C.启蒙运动推动女性思想进步 | D.职业作家主导社会风俗习惯 |
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8 . 法国大革命后,康德在题为《答复一个问题:“什么叫作启蒙?”》的文章中提出”要有勇气运用你自己的理智!”这一口号,康德意在强调( )
A.天赋人权自由平等 | B.建立资产阶级的统治 |
C.理性对待暴力革命 | D.肯定人的价值与尊严 |
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名校
9 . 启蒙思想家普遍认为,“用道德治理国家是中国的一大特征。道德与法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安”。该观点( )
A.否定了法治的重要性 | B.旨在抨击专制倡导理性 |
C.认为中国制度较为先进 | D.主张构建礼法结合社会 |
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2023-08-01更新
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104次组卷
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4卷引用:山东省威海市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 礼貌文化是启蒙运动的一个鲜亮的内核。英国礼貌文化的主要推动者沙夫茨伯里将礼貌当做人类的最高德性,认为“文雅或有教养并不是一般概念中的讲礼貌,而是涵盖了成熟高尚的文化的所有长处:对于事物的敏锐理解力和思维能力、繁荣的艺术和文学、自信心、对真理的尊重以及对知识分子的批判精神,此外最重要的是对于人性善良一面的赞赏。”这表明( )
A.资产阶级对社会提出新诉求 | B.英国是礼貌文化的发源地 |
C.启蒙运动推动道德观的更新 | D.礼貌文化被社会广泛接纳 |
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