1 . 它使人类对于客观世界的认识达到了一个前所未有的高度,彻底地将人类的目光从神拉向了人间,将人类的思想解放了出来,不仅进一步推动了社会的进步与变革,也促进了政治与艺术更加多元化、人性化发展。由此可知,材料中的“它”是( )
A.文艺复兴 | B.启蒙运动 | C.宗教改革 | D.科学革命 |
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2 . 孟德斯鸠主张,政治权力应当分属三个独立的部门,即立法、执行和司法部门,以保障公民的自由。据此可知,孟德斯鸠提出三权分立理论的根本目的是( )
A.提高政府效率 | B.防止权力滥用 | C.强化行政职能 | D.改变社会秩序 |
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356次组卷
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6卷引用:河南省创新发展联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题
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3 . 理性、正义、法的精神,是启蒙思想家们对新的社会关系的憧憬。“自然法权论”和“社会契约论”,鼓励人们在保证私有财产不受侵犯的前提下,共同接受公共意志的领导,组建民主制国家。由此可以看出,启蒙运动( )
A.实现了国家权力的相互制衡 | B.引领着“人”与“自然”的双重觉醒 |
C.表达了资产阶级的政治诉求 | D.完全消除教会对人们的思想控制 |
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538次组卷
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9卷引用:河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题
河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一4月月考历史试题辽宁省本溪市本溪满族自治县高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题河南省濮阳外国语学校2023-2024学年高一下学期第七次月考历史试题黑龙江省绥棱县第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题山东省淄博市2023-2024学年高一4月月考历史试题 河南省开封市五县联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题河南省开封市五校2023-2024学年高一下学期期中历史试题
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4 . 英国哲学家托马斯·霍布斯在《利维坦》(1651年)中指出,在基督教体系国家,“国民与教民已经合为一体”,统治者只能有一个,“教会的定义是这样:明证基督信仰并结合在一个主权者的人格中的一群人,他们应当在主权者的命令下聚会”。这一看法意在( )
A.宣扬教权独立 | B.否定君主权威 | C.维护国家权力 | D.倡导因信称义 |
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189次组卷
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4卷引用:江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高一4月月考历史试题2024届重庆市普通高中学业水平测试选择性考试二模历史试题(已下线)历史(天津卷01)-2024年高考押题预测卷湖南省衡阳市名校2024届高三4月第4周历史试题
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5 . 古希腊神话《俄狄浦斯王》展现了凡人在神灵面前无力的困境。然而,伏尔泰却把俄狄浦斯塑造成一个战胜神灵的英雄。该剧在当时受到追捧。这折射出,当时( )
A.英雄主义思潮逐渐显现 | B.公众着力批判古希腊文化 |
C.戏剧成为主要娱乐方式 | D.反对教会神权成时代诉求 |
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282次组卷
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5卷引用:四川省宜宾市珙县珙县中学校2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
6 . 18世纪中叶,在一个充斥官吏的社会里,法国文人不担任何公职,没有丝毫权力。这些作家不断谈论公民和政府的原始权利,严格考察时代政治体制的结构并批判其总设计。抽象的理论成为有闲者日常聊天的话题,妇女和农民的想象力也被激发。据此可推知( )
A.法国作家没有政治权威 | B.民主共和制被民众广泛接受 |
C.法国文人追求自由竞争 | D.启蒙运动推动了法国大革命 |
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166次组卷
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3卷引用:河北省沧州市2024届高三3月月考历史试题
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7 . 有学者指出,伏尔泰以及他花费巨大精力去教育和解放的那一代人都相信,存在于人与自然中任何东西的功能都可以得到解释,而且所有那些通常称为神学、形而上学以及挂着其他招牌的隐蔽的教条和迷信,都将彻底完结。由此可知,伏尔泰( )
A.主张建立君主立宪制政体 | B.彻底否定了宗教存在的必要性 |
C.将人的理性置于崇高地位 | D.创立了历史唯物主义科学理论 |
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8 . 下表呈现的是18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠和卢梭的思想观点。这说明启蒙思想家 ( )
思想家 | 观点 |
孟德斯鸠 | 按照掌权人数的多寡,政体可分为共和、君主和专制三种。君主政体最好,因其奉行荣誉原则,人人以为是奔向个人利益,实际却达成了公共利益。 |
卢梭 | 政府要称其为合法的,就绝不能与主权者混为一谈,而只能是主权的执行人。这样,君主制本身也还是共和制。 |
A.未否定君主专制 | B.主张建立民主政治 |
C.坚决反对君主制 | D.彻底否定宗教神权 |
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9 . 这些哲学家们应用批判理性所以如此奏效,是因为他们同时有着一种同样是新发现的自信:如果人类能从恐惧和迷信中解放出来,他们就会在自己的身上找到改造人类生活条件的力量。古人教导听天由命,基督教则教导等待拯救,而这些哲学家却教导争取解放——人的道德自主,有勇气依靠自己。这些哲学家( )
A.倡导以理性重建社会秩序 | B.拉开了宗教改革的序幕 |
C.确立了无神论的主导地位 | D.促进了古典文化的复兴 |
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10 . 孟德斯鸠曾说:“为所欲为是商业上的奴役,妨碍商人并不等于妨碍商业”,自由民主政体的商业原则是美德,即“对自我的舍弃,对本身最宝贵利益的牺牲”,为了维持美德,需要将“平等和节俭写进法律”。由此可知,孟德斯鸠( )
A.注重通过法律制约权力 | B.商业思想蕴含理性色彩 |
C.倡导了人类社会的规律 | D.反对自由竞争商业主张 |
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2024-04-20更新
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47次组卷
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2卷引用: 安徽省芜湖中华艺术学校2023-2024学年高三下学期 3月质量检测历史试卷