1 . 以下对19世纪六七十年代的意大利和德意志相同之处的表述，错误的一项是（       ）

A．都存在过分裂割据状态	B．都通过战争实现了统一
C．都实行了君主立宪制	D．都颁布了1871年宪法

2 . 在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱、轮船等10种新事物的名称来代替数字。这主要反映了这一时期日本的（       ）

A．仿行西宪和天皇至尊	B．文明开化和殖产兴业
C．加强集权和废除等级	D．军阀政治和对外扩张

3 . 近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（       ）

国家	时间	宪法	确立政体
英国	1689年	《权利法案》	议会制君主立宪制
美国	1787年	美国1787年宪法	民主共和制
德国	1871年	《德意志帝国宪法》	君主立宪制
法国	1875年	《法兰西第三共和国宪法》	民主共和制

A．政治文明具有统一性和多样性	B．资产阶级以暴力革命推动社会进步
C．欧美主导世界政治的发展方向	D．共和体制的确立是人类历史的必然

6 . 阅读以下材料：

材料一   清驻日参赞黄遵宪《樱花歌》：承平以来二百年，不闻颦鼓闻管弦／呼作花王齐下拜，至夸神国尊如天／笑蓉毒雾海漫漫，我自闭关眠不动。

材料二   嘉永年间美国人跨海而来，仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火，这把烈火一经燃烧起来便永不熄灭。

——福泽谕吉《文明论概略》

材料三   日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四   文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。

——《大国崛起》解说词

请回答：
(1)材料一与材料二分别反映了日本怎样的社会状况？材料二中“这把烈火”的含意是什么？
(2)据材料三并结合所学知识，回答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族力量”的？
(3)据材料四，指出日本在文明开化中存在的问题。你认为应如何对待外来文化？

8 . “在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因是实行了

A．百日维新

B．大化改新

C．对外侵略扩张政策

D．明治维新

9 . 1889年，日本颁布《大日本帝国宪法》，其中规定了立法权由帝国议会行使，行政权由帝国大臣掌握，司法权由法院支配。这表明，该宪法

A．完善了君主立宪制的政体	B．保留了日本的君主专制政体
C．体现了资本主义民主色彩	D．延续了固有的军国主义传统

10 . 以下史实与结论的逻辑关系对应正确的是

选项	史实	结论
A	公元前594年， 梭伦进行改革	雅典民主制度到达顶峰
B	1689年，《权利法案》颁布	英国的责任内阁制和两党制形成
C	1861年，亚历山大二世签署“解放”法令	俄国近代工业化完成
D	1889年，《大日本帝国宪法》颁布	日本成为亚洲第一个立宪制国家

A．A

B．B

C．C

D．D