1 . 漫画之中有历史，如图反映了德意志帝国的（     ）

A．国家结构的松散性	B．仍是封建专制国家
C．民主政治的脆弱性	D．治国理念的落后性

3 . 漫画中两人分别是林肯和亚历山大二世，虽属不同国家，但是两位却惺惺相惜。在他们的身后分别是美国内战和波兰人民起义（这场起义迫使沙皇颁布解放波兰农奴的法令）的场景。该漫画可用于研究（     ）

   

A．民族解放运动的兴起	B．资本主义的扩展
C．资产阶级革命的胜利	D．反战运动的发生

4 . 下图是创作于1862年的漫画《林肯的两难》。导致林肯的“两难”的原因是（     ）

A．君主政体的确立	B．独立战争的缺陷
C．邦联制度的产生	D．工业革命的冲击

5 . 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等，使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，集中反映特定的历史内容和相关历史背景，以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。阅读材料，完成下列要求。

材料

   

——马拉货车正在接受过境检查

   

——以上漫画均出自《老漫画中的世界史》

任选以上一幅漫画，对相关信息进行合理的解读。（要求：围绕漫画主题，史论结合，表述清晰。）

6 . 如图是名为《总统就职演说》的政治漫画。左侧是北方人心目中书写“和平”（peace）手持天平的林肯（天平上两人分别代表北方和南方），右侧是南方人眼中身穿罗马盔甲、以征服者的面目出现的林肯。该漫画反映了当时美国（     ）

A．急需维护联邦统一	B．共和政体摇摇欲坠
C．地方分权观念盛行	D．种族主义占据主流

7 . 下面的漫画体现了作者希望将日本联结为一个整体的愿望。它喻指的是日本明治维新中的哪一项改革举措

A．实行征兵制

B．废藩置县

C．“文明开化”

D．“殖产兴业”

8 . 下面漫画想象了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断，他们两人对本国共同的贡献是

A．确立资本主义制度	B．为资本主义发展扫除障碍
C．结束专制统治	D．领导人民获得民族解放