A.内燃机 | B.“蒸汽时代” | C.垄断组织 | D.“电气时代” |
生产组织与管理方式的变革
A.建立行会组织 | B.人类进入“蒸汽时代” |
C.建立工厂制度 | D.人类进入“电气时代” |
材料一
农业的起源带来人类居住模式的改变。农业活动创造发明了许多生产工具,提高了生产效率,提供了稳定的食物供应及储存,推动了人口增长。农业促使劳动分工、导致商品交换,对阶级、法律、宗教、文字、城市与国家的出现等有积极作用,成为文明诞生的重要基础。农业起源使人类完成了从攫取性经济到生产性经济质的飞跃,是人类发展历史上的伟大创新。
——摘编自李小强《农业的起源、传播与影响》
材料二
材料三 在马克思主义出现以前,西欧工人运动没有形成以科学理论为指导的自觉的实践,因而总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验,用于指导无产阶级的解放斗争,就成为那一时代思想理论发展上的迫切需要。马克思、恩格斯直接参加无产阶级的实际斗争,在斗争中逐步确立无产阶级立场,他们不断地从无产阶级解放斗争中汲取营养。马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域,揭示了人类社会发展的规律。基于对人类社会发展规律的认识,《共产党宣言》科学地揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,指明了人类社会的最终发展方向。
——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》
(1)依据材料一示意图,指出世界农业的主要起源地及其培育的农作物。依据材料简述农业起源对人类文明产生的影响。(2)概括材料二时间轴所列事件的主题。任选一个事件,结合所学说明该事件的影响。
(3)依据材料三、概括马克思主义理论创新的表现。
A.纺纱业首先使用机器生产 | B.棉纱产品的供过于求 |
C.织布行业技术革新的滞后 | D.多行业实现技术突破 |
材料一 15—19世纪初世界主要贸易路线和白银流向示意图
材料二 两次工业革命后世界市场的发展示意图
材料三 资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……古老的民族工业被消灭了,并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了,新的工业的建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
——马克思、恩格斯:《共产党宣言》
(1)根据材料并结合所学知识,说明近代世界市场格局的主要变化?(2)根据材料并结合所学知识,阐释材料三中马克思、恩格斯的观点。(要求:史论结合,表述清晰)
②第一个殖民收缩期的主要原因是拿破仑战争与美洲民族解放运动
③第二个殖民扩张周期促进了世界市场的形成
④第二个殖民收缩期主要原因是经济危机
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
材料一 古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景:“那里还有一种长在野生树上的毛,印度人穿的衣服便是从这种树上得来的。”在秘鲁,考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网,在距今4000年前的埃及法老墓中,考古学家也发现了罕见的盛有棉籽的器皿,以及木乃伊身上缠绕的棉布彩带。
——摘编自【关】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二 如图是公元前2000年一公元1780年间,世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间分布变化示意图。
材料三 新中国成立后,国家采取了扩大棉田面积、推广先进农业技术、更换优良棉种等措施,成为产棉强国,形成黄河中下游、长江中下游和新疆三大产棉区。新疆长绒棉是由海岛棉培育而来,具有暖和、透气、舒适的特点,而且纤维柔长、洁白光泽、弹性良好,深受市场欢迎。2020—2021年新疆棉产量520吨,占国内产量比重约87%,占国内消费比重约67%。21世纪20年代,美国以大权为借口,“抵制新疆棉花和纺织工厂”、打击中国对全球纺织业的绝对支配地位。
——摘编自黄金生的《棉花:曾经改变世界格局的“神奇之花”》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括早期棉花种植及利用的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,概括17-18世纪棉花产业的变化趋势并说明原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对21世纪20年代“中美棉花战争”认识。
A.人类进入“蒸汽时代” | B.人类进入“电气时代” |
C.建立垄断组织 | D.科学技术与生产紧密结合 |
A.英美棉花进出口贸易迅猛发展 | B.英国棉纺织业将受到严重冲击。 |
C.美国南方和北方矛盾日益激化 | D.拉丁美洲逐步沦为美英殖民地 |
何谓“西方”?
“西方”是一个频频出现于历史学习中的概念,某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。
甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。
A.亚里士多德 | B.查士丁尼一世 | C.查理曼大帝 |
D.牛顿 | E.康德 | F.马克思 |
人物 | 事迹 |
① | 编纂《罗马民法大全》,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。 |
② | 启蒙思想集大成者,认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等。 |
③ | 建立起庞大的法兰克帝国,强化基督教势力,享有“欧洲之父”的荣誉之称。 |
④ | 发表《共产党宣言》,撰写《资本论》,揭露资本主义弊病,创立科学社会主义。 |
⑤ | 发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定基础。 |
⑥ | “百科全书式的学者”,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。 |
乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。
A.东印度公司股票 | B.威斯特伐利亚条约签字现场 | C.世界殖民体系的形成示意图 |
D.20世纪初美国福特公司的汽车生产流水线 | E.国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定的徽标 |
丙同学搜集到了著名学者于尔根2021年出版的《全球史讲稿》,其中提到:一个跨大西洋的政治意义上的西方——从1941年《大西洋宪章》的章程开始酝酿——直到1942年初随着战争向全球的蔓延才得以实现。政治上的西方只有不到80年的历史。它的首要对手是国际法西斯主义,次要对手是1945年之后的苏联共产主义。
(3)于尔根认为的“政治意义上的西方”指的是(4)综合以上探究,谈谈你对“西方”这一概念的理解。