近代资本主义的发展
材料依托图中知识网络,选取一个历史事件,并分析其与前后历史事件的相互联系。
A.英国工业革命从棉纺织业开始 | B.棉花经新航路由美洲传入欧洲 |
C.汉朝时棉布成为我国人民的主要衣料 | D.棉纺织业的革命揭开了世界近代史序幕 |
材料一 1500—1775年大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图
——据【英】杰弗里·巴勒克拉夫主编《泰晤士世界历史地图集》
材料二 1831—1871年英格兰和威尔士城市、乡村及劳动力就业人口估计表
城市和乡村人口估计 | 劳动力就业分配(占总人数比重) | |||||
时间 | 城市(人数) | 总数的百分比 | 乡村(人数) | 总数的百分比 | 农业 | 工商业 |
1831年 | 5,926,874 | 42% | 7,969,923 | 58% | 24.6% | 53.2% |
1841年 | 7,179,640 | 45% | 8,634,508 | 55% | 22.2% | 54.7% |
1851年 | 8,990,809 | 50.2% | 8,936,800 | 49.8% | 21.7% | 58.7% |
1861年 | 10,960,998 | 54.6% | 9,105,226 | 45.4% | 18.7% | 60.2% |
1871年 | 14,041,404 | 61.8% | 8,670,862 | 38.2% | 15.1% | 62.7% |
——据【英】C.M.劳尔《1801-1911英格兰和威尔士城市人口增长》等
(1)指出材料一大西洋沿岸地区人口迁移方向,并结合所学知识说明其原因。
(2)指出材料二反映的英国人口迁移趋势,并结合所学知识说明其原因。
材料 近代英国茶文化的发展
1630年 | 中国的茶叶被荷兰商人带到英国。但在很长的时间里,茶对于英国人而言是一种极为罕见的陌生饮品。 |
1662年 | 葡萄牙凯瑟琳公主嫁与英国国王查尔斯二世,饮茶风尚带入皇家。 |
17世纪末 | 欧洲上流社会刮起“饮茶风”。当时,每磅茶叶1英镑,相当于一个体力劳动者6周的收入。 |
18世纪 | 英国的茶叶需求量以惊人的速度增长,英国人对茶的热爱超过了其他任何主要的西方国家。在整个18世纪,咖啡馆都是提供茶饮料的主要场所。 |
19世纪初 | 英国人饮茶习惯开始流行开来,人们也开始理性消费茶叶。《女士与绅士的茶桌》(1818年)一书中介绍了饮茶:在晚餐之后喝茶,会帮助消化,并且消除因为肚子饱胀而带来的不舒服。 |
19世纪中期 | 早餐茶习俗开始形成,人们在早饭时开始用红茶取代了酒和咖啡。而英国人最为看重的下午茶习俗也在同期形成。 |
——据雷伍峰《英国茶文化的发展与特点及其影响》等
根据材料并结合所学知识,围绕“近代英国茶文化的发展”自拟论题,予以阐述。
(要求:论题明确、持论有据,表述清晰。)
A.英国社会结构发生重大变化 | B.男性和女性社会关系平等 |
C.工人生活水平得到明显提高 | D.资产阶级追求利益最大化 |
材料一 英国国民总收入变化表
年份 | 约1770 | 约1790-1793 | 约1830-1835 |
数额(百万英镑) | 140 | 175 | 360 |
英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100)
年份 | 1755 | 1797 | 1835 |
指数 | 42.74 | 42.48 | 78.69 |
——据赵虹《英国工业革命中工人的生活标准问题》等
材料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(1)说明材料一社会状况与材料二反映的重大事件之间的内在联系。
(2)指出材料二提出的无产阶级实现目标的方式,并结合史实说明这一方式的可行性。
A.英国 | B.俄国 | C.美国 | D.法国 |
A.棉纺织业与采煤业 | B.机器制造业与冶金业 |
C.电力工业与化学工业 | D.铁路运输业与造船业 |
材料 英国女作家伊丽莎白·盖斯凯尔的小说《玛丽·巴顿》创作于1846—1847年间,其中许多情节反映了当时的社会状况,小说梗概如下
约翰·巴顿是曼彻斯特一名普通织工。他仇视资本家工厂主,而且始终想不明白,为什么老板们的生活总是那么富裕,坐享安逸,而工人们拼死拼活地卖力干活,却连一家人的温饱都难以维持。
约翰·巴顿参加了工会组织,热心于为工人争取应有的权益。他与工会代表去议会请愿,但是被议会拒绝。于是工会的工人们要求和厂主直接谈判,增加工资。可是厂主里面以哈利·卡逊为首的激烈派坚决拒绝答应工人的提案,还嘲笑他们的贫穷瘦弱。这种侮辱激怒了工人,他们准备暗杀哈利·卡逊。工人们以抽签的方式,决定由约翰·巴顿去执行这项复仇行动。约翰·巴顿的任务虽然顺利地完成了,可是他良心上受到了极大的谴责。
根据上述梗概归纳作品反映的历史现象,并结合时代背景加以阐释。
国家 | 地区 | 时间 | 适龄儿童入学率 |
德意志 | 普鲁士 | 1816年 | 60% |
1848年 | 82% | ||
英国 | 英格兰和威尔士 | 1881年 | 56% |
1901年 | 70% |
A.实现了两国初等教育的普及 | B.提升了欧洲居民的文化素质 |
C.适应了工业革命的发展需求 | D.解决了科技人才的短缺问题 |