1 . 如图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心》，其中两个人物代表的国家是（     ）

A．西班牙与葡萄牙	B．荷兰与英国
C．英国与法国	D．法国与普鲁士

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性”扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产。

——摘编自王斯德《世界通史《第二编，工业文明的兴盛）》

材料二   第一次工业革命时期，就业岗位多集中于纺织业和采掘业，虽然当时己开始实行工厂制，但实际上工厂多而小，与之前的规模差异不是特别明显。如在1851年英国全国87000名雇主中，雇佣10人以下者达76000人，占总数的87%，雇佣50人以上者仅2000人，占总数的23%，小而散带来的用工不稳定问题，也是当时出现失业的一个重要图素，第二次工业革命则实现了企业的规模化，新技术下的重化工业需要大资金大规模才能满足，大企业相较于之前能为工人提供更多相对稳定且多样化的岗位，这也使得专业化分工由第一次工业革命时的简单化向着复杂化演进。

——摘编自李智明《新工业革命时代技术进步对就业的桃战与思等》

(1)根据材料一并结合所学，例举英国工业革命时期“棉纺织领域”的若干发明创造；指出“汇集了大量的工人系统地使用机器生产”的生产组织形式，并简析其所起的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，比较两次工业革命对社会就业产生的不同影响；结合所学指出两次工业革命的不同之处。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

请在三幅图片中任选其一，提取图片的相关信息，结合所学知识加以阐释。（要求：指明选择的图片，信息表述明确，阐释逻辑清晰）

4 . 下图为英国1806--1860年棉纺织业机器织工人数和手工织工人数比较图。

图中信息表明，这一时期英国

A．蒸汽动力织机的推广一度受阻	B．棉纺织工人普遍抵制工厂制
C．在机器的发明使用上相对保守	D．手工纺织仍具有较高的效率

5 . 阅读材料，完成下列要求。

历史空间是历史事件发生、发展的舞台，历史空间的诸多历史事件往往有着密切的联系，他们之间互相关联，构成一个个时间序列。如图反映了这一点。

根据材料，请先在上图所示四个历史事件（①——④）之前任意位置增加一个英国思想文化史上的历史事件，然后解释这些历史事件序列之间的逻辑关系。（要求：史论结合，解释合理。）