组卷网 > 知识点选题 > 资本主义世界殖民体系的形成
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 63 道试题
单选题-最优选择题 | 适中(0.65) |
名校
1 . “一是他首次为印度各地的人们提供了一种共同的语言和一种共同的文化背景,二是不可避免的使印度产生政治上的自觉性和自治要求一批受过西方教育的人。利用欧洲的思想意识攻击英国的统治,并组织了一个民族主义运动”。该论述的主题是英国殖民侵略(     
A.客观上促进文化重构B.建设性远大于破坏性
C.有利于民族独立运动D.推动东西方文化交流
7日内更新 | 289次组卷 | 14卷引用:天津市宁河区芦台第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
2024·安徽·二模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 被誉为“通向埃及世界的钥匙”的罗塞塔石碑,是古埃及文明遗产,由拿破仑军队1799年入侵埃及时发现。1801年,英国占领埃及,此碑被英王乔治三世夺取并捐赠给大英博物馆,至今仍为英国占有。该石碑的命运(     
A.呈现出古代文明的辉煌B.得益于考古界的国际合作
C.反映了殖民主义的强权D.体现了东西方的文化交锋
2024-03-07更新 | 570次组卷 | 9卷引用:信息必刷卷05-2024年高考历史考前信息必刷卷(天津专用)
23-24高三下·陕西商洛·开学考试
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 1894年,法国政府成立了殖民部,负责管理部分非洲殖民地。1907年,德国组织了殖民部,管理德属非洲的事务。意大利于1912年建立了殖民部,负责非洲殖民地利比亚的事务。此外,荷兰、比利时以及西班牙、葡萄牙也都设立了专职处理殖民事务的机构。这主要反映出(       
A.欧洲大陆国家主导世界殖民体系B.殖民地的政治地位逐步提高
C.帝国主义争夺殖民地的斗争激烈D.殖民地依附于宗主国的现实
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料戴维·利文斯顿是英国著名的探验家。1841年,他受伦敦宣教会派遣去南非传教,当时奴隶贸易使非洲社会动荡不安,严重妨碍了传教活动的开展,为此,利文斯顿设计了铲除奴隶贸易的方案:“用合法商业取代奴隶买卖,供应欧洲工业品,奴隶贸易就无立足之地。……只需开辟一条从海岸通入内陆的商道,这个方案便可实现。”为铲除奴隶贸易,1853年后他转而从事探险活动,开拓了一条连接海岸至内陆的商道。他说:“地理学成就的终点即是传教事业的起点。”当时非洲内陆还鲜为人知,复杂的地形、恶劣的气候和致命的疫病令人望而生畏。在1853~1873年间,他三次深入非洲内陆,行程29000英里,勘查地域达100万平方英里。在19世纪数以百计的非洲内陆探险活动中,人们称他为横越非洲第一人。《泰晤士报》将利文斯顿的旅程描述为“当代最伟大的地理探索之一”。1855年,皇家地理学会授予利文斯顿“金奖”。1857年,利文斯顿出版的《南非传教士旅行与研究》成为畅销书,并获得巨大名声。同年12月,英国政府和海军部为他制定了一项庞大的计划,支持他努力结束赞比亚的奴隶贸易,并承诺通过基督教和商业开放该地区。

——据何一宁《非洲内陆探险与英国对非洲的认知变化研究》整理

(1)根据材料并结合所学内容,概括说明利文斯顿的非洲探险引发英国社会广泛关注的原因。
(2)根据材料并结合所学内容,从影响角度谈谈你对利文斯顿非洲探险的认识。
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民者牟取暴利的作物。由此可知,上述措施(     
A.推动殖民地经济健康稳定地发展B.损害宗主国地主商人的切身利益
C.有利于农业产品国际范围内商品化D.造成了殖民地经济发展的不均衡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 以下漫画由美国人托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中,英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”,漫画中间写着“痛苦的湖”,远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着这一切。该漫画(     

   

A.反映了欧洲殖民者瓜分非洲B.讽刺美国干涉非洲国家事务
C.谴责英法在埃及的殖民争夺D.表明世界殖民体系最终形成
2023-09-15更新 | 406次组卷 | 62卷引用:天津市和平区2022届高三三模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 19世纪中期,在欧洲人眼里,非洲内陆仍是“蛮荒之地”,欧洲人绘制的非洲地图都留有大片的空白。但到19世纪末,非洲内陆便精确地出现在非洲大陆的地图上。这一变化根源于欧洲(     
A.三角贸易的深入开展B.垄断资本主义的扩张
C.政府推动的探险活动D.近代自然科学的兴起
2023-08-28更新 | 456次组卷 | 6卷引用:天津市第四十七中学2024届高三上学期第三次阶段考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 多角度观察历史现象有助于形成全面、客观的认识。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。这个体系(     
①推动世界越来越紧密地连成一个整体   ②促进西方列强资本主义经济飞速发展
③改变世界土地资源分布的不合理状态   ④给殖民地半殖民地人民带来深重灾难
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2023-07-26更新 | 107次组卷 | 37卷引用:天津市第二十一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 19世纪70年代以前,欧洲民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。这表明当时欧洲列强(     
A.掠夺土地进行资本原始积累B.扩大非洲的奴隶贸易
C.严厉镇压非洲民族解放运动D.掀起瓜分非洲的狂潮
2023-07-14更新 | 33次组卷 | 1卷引用:天津市部分区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 资本主义世界殖民体系最终形成于(     
A.18世纪中期B.19世纪初
C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初
2023-07-11更新 | 24次组卷 | 18卷引用:天津市耀华中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般