材料一 在对工业文明的一片批判声中,一批思想家也走上前台,发出了另一种声音,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊,这批思想家主要有英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图……
在斯密看来,市场的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置,引导着人们实现着个人利益,也增进着国家的财富,这是现行社会经济运行的内在机制,是个人财富与国民财富增长的动力。就生产形式而言,自由竞争并不会带来生产的无序化。相反,在市场的自由调节下,社会在均衡的生产,实现自然的和谐与有序。斯密坚定地认为,每一个人,在他不违反正义的击律时,都应听其完全自由,让他采用自己的方法,追求自己的利益,以其劳动度资本和任何其他人或其他阶级相竞争了,只有这样,才能调动每个人的积极性,才能激活起“经济人”天生具有的一种创造欲望和创新能力。
——王斯德主编《世界通史》
材料二 凯恩斯在《就业、利息和货币通论》(1935—1936年)及其他著作中认为:投资对利率变动与未来收益的预期反应灵敏,是捷定经济活动水平的动态因素。这就表明政府采取谨慎而适当的行动是能够恢复经济、实现充分就业的。改变税收政策和公共支出,政府就能直接影响商品和劳务的需求量;通过金融倾向政策以控制利率,政府就间接影响投资的水平。
——摘自《简明不列颠百科全书.凯恩斯经济学》
材料三 新的形势已经向传统的经济学派如凯恩斯主义等提出了严峻的挑战.一批新的经济学理论和流派应运而生。现代货币学派、供给学派、新凯恩斯学派和现代制度主义是纷繁复杂的诸多经济流派中最具代表性和最具影响力的派别。所谓供给学派,是和凯恩斯的合理需求理论相对立的,是强调经济结构中供给方面的重要性,并从中寻求对策的理论。
——摘自吴于廑、齐世荣主鳊《世界史-现代史编》
(1)根据材料一和所学知识,归纳亚当·斯密经济思想及基本主张。(2)根据材料二和所学知识,凯恩斯的经济思想与亚当·斯密相比有什么不同?分析凯恩斯经济思想的实质及这种经济思想给资本主义国家带来的影响。
(3)20世纪70年代,凯恩斯主义为什么会受到严峻的挑战?根据材料三概括供给学派的经济思想与凯恩斯主义的不同之处。
A.增加社会消费 | B.重塑政府形象 |
C.加强政府干预 | D.缓和社会矛盾 |
A.西方福利国家政策的调整 | B.西方国家垄断资本主义的发展 |
C.西方社会福利制度的建立 | D.西方政府行政能力的削弱 |
中国 | 英国 | 美国 | 德国 | 日本 | |
1820年 | 32.5 | 5.2 | 1.8 | 3.8 | 3 |
1870年 | 17.2 | 9.1 | 8.9 | 6.5 | 2.3 |
1913年 | 8.9 | 8.3 | 19.1 | 8.8 | 2.6 |
1950年 | 4.5 | 6.5 | 27.3 | 5.0 | 3.0 |
2018年 | 16.19 | 3.3 | 23.99 | 4.4 | 5.9 |
A.科学技术极大影响了经济发展 | B.资本输出决定了经济发展水平 |
C.工业革命推动了世界经济进步 | D.技术创新缩小了各国经济差距 |
A.“福利国家”制度存在着一定的弊端 | B.高福利国家劳动者道德品质低下 |
C.国家干预经济的政策向深广发展 | D.科学技术的进步大大提高了生产率 |
A.不利于社会的稳定 | B.增加国家财政负担 |
C.使贫富差距加剧 | D.促使社会制度改变 |
材料
农业社会 | 工业社会 | 知识社会 | |
信息 | 文化技术 (造纸、印刷) | 电讯技术 (电报、电话) | 信息技术 (互联网、人工智能) |
能源 | 水能、风能 | 热能、电能 | 核能、清洁能源 |
运输 | 帆船、马车、轿子 | 铁路、轮船、飞机 | 宇宙飞船、空间站 |
人体 | 传统医学 | 现代医学 | 生命科学、再生技术 |
需求层次 | 生存性需求 | 社会性需求 | 发展性需求 |
——摘编自何传启《新科技革命的预测和解析》
根据材料并结合所学知识,围绕“科技进步与社会变迁”这一主题,提出自己的见解,运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
A.兼顾到全球经济的全面复苏 | B.突出了人工智能的效用 |
C.致力于挖掘工人最大的潜能 | D.为构建完整的工业体系 |
A.与经济发展状况密切相关 | B.说明西方社会治理能力削弱 |
C.反映了民众对国家的倚重 | D.折射出人们的忧患意识增强 |
A.农业人口比重持续上升 | B.工业人口比重迅速下降 |
C.服务业人口比重不断增长 | D.“中间阶层"逐渐消失 |