材料 如果一定要我用一句话为20世纪做个总结，我会说，它为人类兴起了所能想象的最大希望，但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。
—[英]艾瑞克 霍布斯鲍姆著《极端的年代》
根据材料并结合世界史相关知识，围绕“20世纪的总结”自拟论题并展开阐述。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰)材料 (20世纪70年代)一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧；中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。……对最近的将来来说，更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
指出斯塔夫里阿诺斯介绍的关于20世纪70年代国际格局的观点，请你结合所学知识，简要阐述他的观点。
材料 高一学生史鸣在学习《中外历史纲要》下册第八单元“20世纪下半叶世界的变化”时，梳理了二战后世界格局的演变过程，针对不同历史阶段绘制了系列饼状示意图，其中一个如图6所示。
“20世纪七八十年代的世界格局”示意图
请你对上图提出两条意见，并说明理由。（要求：反对、修改、补充皆可、观点明确，持论有据，表述清晰。）
| 20世纪世界历史发展的部分主题 |
| 1.战争与革命 |
| 2.国际秩序从无序走向有序 |
| 3.社会主义从理论到实践 |
| 4.从两极走向多极化 |
——据方连庆，王炳元等编《国际关系史·战后卷》
根据上表中相互关联的历史信息，从国际关系的角度自拟论题，论题至少包括三个或三个以上的时代，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，阐述充分，逻辑清晰。）
材料 吉密欧：关于“一带一路”和马歇尔计划的关系，想必您也多次听说这种类比。虽然中国政府强调“一带一路”倡议不能同马歇尔计划相提并论，但许多人还是坚持有类似之处。“一带一路”倡议同样涉及大规模基础设施投资，同样有助于改善中国在全世界的形象，也是和平时期实施的计划。它们难道没有类似之处吗？
根据材料并结合所学知识，请你对“吉密欧之问”作一简要阐释。（要求：观点明确，逻辑严密，体现家国情怀）
7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪30年代，美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”1945年，美国外交官乔治．凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
材料二 联合国安理会2012年2月4日表决叙利亚问题决议草案，俄罗斯、中国两国投反对票否决了这一决议草案。中国常驻联合国代表李保东在解释性发言中说：“……叙利亚保持和平与稳定，符合叙利亚人民和国际社会的共同利益。中国愿同国际社会一道，继续为妥善解决叙利亚问题发挥积极和建设性作用。”
材料三 中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅是外交辞令。中国建立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗，也无意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”，反击“中国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外部的担心。
材料四 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。因此，他对这样的时代具备哪些特征、为什么会出现这样的时代以及这样的时代能否得以持续并未展开论述……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《迎接“多极合作时代”的到来》
（1）依据材料一，结合所学知识，说明乔治•凯南说“战争才刚刚开始”的背景。指出美国在二战后初期为掌握“世界命运”而采取的主要行动。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析当今世界政治格局特点是什么？体现了中国的什么外交方针？
（3）依据材料三并结合所学知识，分析出现中国扩张论（中国威胁论）的原因。
（4）依据上述材料并结合所学知识，评析材料四中“多极合作时代”的观点。（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可；观点明确，史论结合）
| 时间 | 世界 | 中国 |
| 20世纪70年代 | 美苏争霸：美国陷入越南战争，战略收缩 | 尼克松访华；文化大革命结束；改革开放；中美正式建交 |
| 20世纪80年代 | 美苏争霸：美国开展“星球大战计划”，军备竞争，拖垮苏联经济。苏联发展停滞，战略收缩 | 中国十二大“特色理论”；中共十三大“初级阶段理论” |
| 20世纪90年代 | 东、西两德统一，雅尔塔体制瓦解；欧共体12国成员签署《马斯特里赫特条约》，欧共体改名为“欧洲联盟”；苏联解体，冷战结束；世界贸易组织（WTO）开始运作，总部在日内瓦 | 加入亚太经合组织；邓小平加快改革开放的“南方谈话”；中共十四大“社会主义市场经济理论”；香港回归澳门回归 |
| 21世纪初 | 欧元启用 | 加入世贸组织；北京奥运会；上海世博会 |
——摘编自《世界历史大事年表》
上表为20世纪70年代至21世纪初中外历史事件简表。从表中提取两对相互关联的中外信息，并加以说明。（要求：中外关联，史论结合。）
9 . 材料：
英国著名历史学家霍布斯鲍姆认为20世纪是个极端的年代，“这个世纪激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想”。他创造性的提出“短促20世纪”的概念，并把它划分为三个历史时期：大灾难时期、黄金年代和“天崩地裂”时期（70年代初期以后到90年代初）。
英国哲学家伯林：“我的一生——我一定得这么说一句——历经20世纪，却不曾遭逢个人苦难。然而在我的记忆之中，它却是西方史上最可怕的一个世纪。”
西班牙人类学家巴诺哈：“在一个人的个人经历——安安静静地生、幼、老、死，走过一生，没有任何重大冒险患难——与20世纪的真实事迹……人类经历的种种恐怖事件之间，有着极为强烈显著的矛盾对比。”
结合材料与所学世界现代史的相关知识，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要论述（要求：明确写出所拟论题，论述须史论结合）。
全球化时代的国家边疆呈现出动态性和多元性，以欧洲最为典型。
比较图1和图2，提取有关欧洲疆域变化的信息（至少2项），并运用所学知识予以说明。
