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解析
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2 . “马歇尔计划”的实施使
A.欧洲与美国成为对等的自由贸易伙伴
B.美国与西欧双双获益,奠定了西方经济格局的基础
C.西欧照搬了美国的经济管理经验,经济恢复和发展
D.整个欧洲的投资与生产不断扩大,经济实力增强
3 . 从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠与,10%是贷款。这一被丘吉尔称为“人类历史上最慷慨的举动”指的是
A.杜鲁门主义
B.马歇尔计划
C.北约的成立
D.华约的成立
4 . 著名学者伊曼纽尔•沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指
A.中国国际地位不断提高
B.多极化趋势进一步加强
C.欧洲一体化进程的加快
D.俄罗斯与美国分庭抗礼
2018-11-27更新 | 520次组卷 | 53卷引用:江西省临川实验学校2017-2018学年高一上学期期末质量检测历史试题

5 . 阅读下列材料,回答问题。

第二次世界大战结束后,国际风云变化多端,但经济全球化却使各国的联系更加密切。阅读材料回答问题。

材料一                                   美苏对峙主要事件简表

美国苏联
1947年3月,美国总统杜鲁门提出反苏反共的政策。1947年9月,以苏联为首的9个国家成立了共产党和工人党情报局。
1948年4月,美国国务卿马歇尔公开宣布援助欧洲的计划。1949年3月,以苏联为首的6个国家成立了经济互助委员会。
1949年4月,以美国为首的12个国家成立北大西洋公约组织。1955年5月,以苏联为首的8个国家成立了华沙条约组织。
1949年9月,德意志联邦共和国在美、英、法联合占领区成立。1949年10月,德意志民主共和国在苏联占领区成立。
1950年、1961年,美国发动侵朝、侵越战争。1979年,苏联侵略阿富汗。

(l)依据材料一,分析美苏在走向对峙的过程中,是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的?

材料二

20世纪70年代初,法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上发表了这样的一些观点:“欧洲必须用一个声音说话”,“西欧绝不能脱离美国”,“然而,欧洲也必须保持其为独立的实体”。

1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。


(2)依据材料二并结合所学知识说明20世纪六七十年代以后,资本主义世界发生了哪些变化?分析这一变化对世界的影响。

材料三

时间事件
1989年亚太经济合作组织成立
1993年欧洲联盟成立
1994年北美自由贸易区正式成立
1995年世界贸易组织成立
2001年中国加入世界贸易组织

(3)依据材料三并结合所学知识,概述20世纪八十年代以来世界经济联系呈现出的新特点。
6 . 下表为威廉•兰格《世界史编年手册》的一页。据此,对当时世界局势认识最准确的是:1957年3月25日 签订罗马条约,成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。11月14日到16日 十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来,反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。12月19日 北约组织在巴黎召开最高级会议,决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权。
A.美苏两极完全控制了世界
B.世界处在美苏冷战格局中,但新的力量已经孕育
C.北约和华约已经进入战争状态
D.资本主义和社会主义阵营对峙局面出现
7 . 20世纪70年代初,许多学者认为:“在战后‘风雨25年’中,日本经济的机遇与挑战并存,且机遇大于挑战。”从战后的国际形势来看,所谓的“机遇”应是
A.在国际“冷战”氛围下,日本幸运成为马歇尔计划的援助国家
B.在美苏对峙加剧下,美国急需日本产业技术协助重建欧洲
C.在两大阵营对抗下,美国扶植日本为对抗社会主义阵营的盟友
D.在中国实施“一边倒”政策下,日本幸免战后的赔偿责任
8 . 有学者把20世纪可分为三个时期:第一个时期,以德国为中心的世界战争时代(1914年至1915年);第二个时期,两大超强相互对峙的时代(1945年至1989年);第三个时期,传统的国际强权系统终结之后的时代。这种历史时期的划分注重了
A.国际关系的变革
B.战争对世界的影响
C.时间的不断更替
D.大国对历史的影响
2018-07-09更新 | 337次组卷 | 27卷引用:江西省宜春市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
17-18高二下·江苏南通·阶段练习
9 . 1958年6月,戴高乐重新掌权后,要求在北约组织内建立美、英、法三国联合领导机构,替代美、英两国的领导体制。禁止美国核武器运进法国,并通知美国把核弹头和核轰炸机撤到英国与联邦德国。这表明
A.西方资本主义阵营出现分化B.欧洲一体化遭遇挫折
C.世界多极化趋势进一步加强D.法国改变了价值取向
2018-06-03更新 | 123次组卷 | 3卷引用:江西省上饶市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 下表是关于冷战史研究中各学派的不同观点,由此可以推出的正确结论是
主要学派观点
“正统学派”强调冷战起源于苏联的扩张,迫使美国放弃大国合作的政策,转而采取遏制苏联扩张的合理行动。
“修正学派”坚持美国在冷战起源中的责任,美国以“贸易自由”为突出特点的经济帝国主义,使得苏联不得不采取防御性的措施,将东欧纳入其势力范围之中。
“后修正学派”特别关注地缘政治和均势的重要性,重点探讨分别以美苏为首所建立的不同类型的“帝国”及其对战后国际体系演变的意义。
“新冷战史”依据多国档案,从多边视角出发,尝试利用新的理论,重新解释冷战的起源。
A.观点不一反映了历史研究的复杂性
B.新冷战史的研究方式最为合理准确
C.各种学派迭出不利于还原历史真相
D.冷战起源是冷战史研究的主要内容
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