材料一 二战后，美国提出保卫“西方文明”和“大西洋共同体”，并以此作为维护美国自身文化存续与国家安全的重要步骤。美国决策者在很大程度上是从保卫西方文明的视角来看待与苏联的斗争，并声称如果美国对欧洲的形势袖手旁观，“欧洲将出现混乱，从混乱中产生暴政，也许是共产主义，也许是复活的法西斯主义。”美国注重强化西欧化和意识形态的凝聚力，力图打造一个新的“西方”。
——以上材料均摘自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》
材料二 冷战结束后，美欧矛盾上升。反恐战争发动以来，双方矛盾在广度和深度上又有新发展……美欧矛盾的发展有利于促进大国关系的积极互动和世界多极化进程，但也会引起欧洲内部分化，对欧盟一体化进程造成一定的负面影响。尽管美欧矛盾还将继续上升，但在相当长时期内，美欧联盟和双方以相互依存与合作为主的关系不会发生根本变化。
——摘编自沈世顺《美欧矛盾的新发展及其影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国在二战后打造新“西方”的措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括冷战后欧美关系的特点，并分析其成因。
材料一 美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二 中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅市外交辞令。中国建立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗，也无意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”，反击“中国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外部的担心。
材料三 我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
（1）据材料一指出美苏冷战的特点。举一例说明在“亚洲则充满了火药味”。
（2）结合所学知识指出目前“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什么？材料二体现了中国什么外交方针？
（3）材料三中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势？结合所学知识指出，如何才能处理好“多极时代”的大国之间的关系？
材料一 冷战结束后，世界政治经历着二战以来最为深刻的变化，影响世界格局演变的因素也呈现出复杂性和多维性。当今世界，实力对比特别是各大国综合国力对比，仍是影响未来世界格局走势的物质基础。而国际战略形势反映一定历史时期的世界主题，预示人类社会发展的基本趋向。当今世界格局的发展演变在全球化的大背景下展开，全球化进程的加快已经成为21世纪初世界局势发展的基本特点，全球化对未来世界格局将产生的影响是冷战时期所未曾遇到过的，而全球化下的大国战略关系则奠定了世界格局的基本架构……在科技革命的推动下，众多非国家行为主体逐渐登上世界舞台，对世界事务产生的影响撞击着以国家为中心的世界政治架构，比如欧洲大陆的欧盟、亚洲地区的上海合作组织，但无论如何，各国不论大小、强弱、贫富，无论是意识形态如何，都应尽自己的责任，各方的共同努力是构建和谐世界的基本条件。
——摘编自夏安凌《影响未来世界格局演变的因素探析》
材料二 进入21世纪，全球化的深入发展本应加强国际协调和合作，然而联合国却有被美国强权“边缘化”的危险。美国虽蛮横地推行“单边主义”引发大国关系急剧调整，但各国又尽量避免与美发生冲撞，从而使大国关系的调整呈现出侧重彼此“借重”而不图“联合”，谋求妥协求同而避免破裂摊牌。9·11事件后，中俄、中日、中欧、中巴关系和美俄、美日、美欧之间的矛盾有所缓和，对抗和摩擦大为减少。出于“反恐主义”的现实需要，美国不再一味搞单边主义，而是单边主义和多边主义交替运用……在安全和军控问题上，以美国为首的北方国家已把安全战略针对的重点从对付原苏联准备打一场世界大战转到对付南方国家和地区的局部战争，南北政治关系中的矛盾日益凸显。冷战虽已结束，但以美国为首的资本主义国家仍未放弃冷战的思维模式，社会主义国家和资本主义国家将在相当长的一段时期内共处中斗争，斗争中合作，合作中竞争，力求自己的生存和发展。
——摘编自张静《21世纪初期国际政治格局及其斗争的特点》
（1）根据材料一，指出影响未来世界格局演变的因素。
（2）根据材料二，概括21世纪初期国际政治格局的特点。综合上述材料并结合所学知识，根据当前国际形势，就如何构建和谐世界，谈谈你的认识。
材料 传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪，这种传统观念逐步被否定。1919年，《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。1928年，《巴黎非战公约》否定了“战争权”的合法性，明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。二战后，《联合国宪章》将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨。1970年的《国际法原则宣言》和1974年的《关于侵略定义的决议》为制止侵略提供了法律武器。根据现代国际法，和平解决国际争端方法主要包括谈判与协调，斡旋与调停，调查与调解，仲裁，司法解决，通过联合国、区域组织以及区域办法解决等等。但国际法依然不断地经受着挑战与考验。爱好和平的世界人民期待着国际法效力的加强、联合国权威的提高。而这将是一个漫长的过程。
——摘编自杨和平《20世纪：战争、和平与国际法》等
（1）根据材料，指出20世纪国际法解决战争问题的措施有什么特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明二战后国际法规推行面临的机遇与挑战。
材料 1973年7月，46个非洲和太平洋国家提出集团对集团的谈判原则，派出统一代表与欧洲共同体进行谈判，经过18个月的谈判，欧洲共同体被迫不断作出让步。1975年2月，欧洲经济共同体与非洲、加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家在多哥首都洛美签订贸易与经济协定。主要内容为：非、加、太46个国家的工业产品和绝大部分农产品可以免税和不限量进入欧洲共同体市场，而欧洲共同体成员国向46国出口时不要求互惠，只享受最惠国待遇。制定“稳定出口收入制度”，当46国34种初级产品因出口价格下跌而遭受损失时，由欧洲共同体给予补偿。欧洲共同体5年内向46国提供35亿欧洲计算单位（合46.5亿美元）的经济援助。多哥总统称，协定的签字是“工业国家和发展中国家关系史上空前的事件”，欧洲共同体执委会主席认为该协定是“20世纪下半叶国际经济史上的一个重大转折点”，强调欧洲共同体愿意同发展中国家建立以经济相互依存为基础的长期关系。
——摘编自李植梅、高明振《当代世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括洛美协定签订的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简评洛美协定的历史影响。
20世纪80年代初，美国在北约一些欧洲成员国境内部署”潘兴—2”中程弹道导弹，凭借中程导弹即可对苏联纵深国土进行打击，而苏联中程导弹却几乎打不到美国。莫斯科强烈抗议，并借此中断了关于中欧裁军、关苏战略核武器裁军等一系列谈判，东西方关系一度紧张。而华盛顿受到来自美国社会和害怕欧洲大陆核对抗加剧的北约盟国的强大压力。1987年12月8日由美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫在华盛顿签署《美苏消除两国中程导弹和中短程导弹条约》，即《中导条约》。条约禁止双方试验、生产和部署射程500至5500公里的陆基巡航导弹和弹道导弹。该条约是战后美、苏裁军谈判历史上达成的第一个真正减少核武器数量的条约。条约的签订对于东西方关系的缓和具有很大的影响。但是，条约所规定销毁的两国中程和中短程导弹的数量，只，占它们拥有的全部核武器实力的3～4%。
（1）根据材料并结合所学知识，概括《中导条约》签订的原因有哪些？
（2）依据材料并结合所学知识，评析其历史影响。
材料 从1965—1967年夏，和平运动逐渐形成。1965年以前，对于遥远的亚洲国家发生的战争，只有一些知识分子与和平团体关注。随着战争的升级，文化界自由派也开始反对约翰逊了。纽约书评有名望的编辑们发起了一次反对约翰逊战争升级政策的请愿活动。最具代表性和影响力的要数学生的反战了。在伯克利的加州大学，爆发了有名的“言论自由运动”。在“言论自由运动”高潮的时候，学生甚至占据了学校的行政大楼，引起了全国性的罢课。当约翰逊对北越开始一系列轰炸时，很多大学里的教授和学生发起罢课运动，深入讨论越战。除宣讲会外，学生还开展了抵制征兵活动。学生认为。如果战争本身是错误的，那么支持这场战争的政策和行为也是错误的。
——朱美娣《20世纪六七十年代美国和平反战运动的演进》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪60年代美国反战运动兴起的主要背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出20世纪60年代美国反战运动的主要方式。
材料一 当一国国民被迫行使起义权时，对暴君来说，国民回到了自然状态，暴君怎么还可能引用社会公约呢？他已经把公约销毁了。……路易应当死，因为祖国必须生。
——罗伯斯庇尔《路易应当死，因为祖国必须生！》（1792年12月3日）
材料二 我们也有东西，一定可以胜过他，……我们的主义思想，亦要比他新，……我们为自卫为公理而战，这种战争，是为义战，义战是战无不胜的。……我们一定要团结统一，来抵御外侮，来完成我们自己的使命。
——蒋介石《抵御外侮与复兴民族》(1934.7.13）
材料三 美国当时突然发现，苏联军队正在东欧建立政府；而原来许多美国人认为美苏关系会是合作关系，但结果却变成了敌对关系。
——基辛格《在北京外交学院的演讲》（1983年11月9日）
（1）材料一中，罗伯斯庇尔主张处死国王，他依据的是启蒙思想家的哪一学说？结合材料一和所学知识，说说启蒙思想对资产阶级的政治活动有何重大意义？
（2）材料二中，蒋介石在演讲时面临着怎样的时局？他认为抵御外侮要靠哪些“东西”?
（3）材料三反映了怎样的国际格局？当时苏联采取了哪些与美国针锋相对的措施？面对当时美苏的敌对关系，中国奉行什么外交政策？（6）
（4）在研究历史时引用历史人物的演讲稿应注意什么？
