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解析
| 共计 23 道试题
1 . 观察示意图,回答下列问题。
图一图二图三


(1)写出与图一、图三所示中央机构相对应的朝代名称,并简述相应的判断理由。
(2)图一所示中央机构的开创者是谁?根据图二并结合所学知识,指出该中央机构反映的制度的名称及作用。
(3)依据上述图示,归纳中国古代的基本矛盾及其变化趋势。
2021-11-06更新 | 17次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史(A)试题

2 . “创新是一个民族的灵魂。”中国和美国作为历史上版图最大的国家,在政治制度创新方面多有建树,而且其体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。

材料一

材料二:

材料三:1689年,《权利法案》规定:国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例:凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。

—刘宗绪《世界近代史》

请回答:

(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、图示二反映的政治制度分别是我国历史上哪些朝代开创的何种制度?图示二中的门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力?结合所学知识对图示二这一制度进行简单评价。

(2)材料二反映的是哪个国家的什么政体?图中体现了该国政体的什么特点?

总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力?

(3)材料一和材料二、三中都体现了对权力的分割,结合所学谈谈它们实质上的不同。

2018-09-14更新 | 28次组卷 | 1卷引用:福建省闽侯县第八中学2018-2019学年高二上学期开学考试历史试题
3 . 阅读下列材料。

材料一:

材料二:我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权利不掌握在少数人手里,而是在多数人手里。

——伯利克里

“雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外)实现了古希腊人轮番而治。既是统治者又是被统治者。

——《世界上古史》

材料三:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议会必须定期召开;设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法。


(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、至四分别反映的政治制度是我国历史上哪些朝代开创的?图示一至四反映了中国古代政治制度发展的什么趋势?
(2)根据材料二概括雅典民主制的特点,并依据所学知识评价雅典民主政治。
(3)根据材料三推断这是出自什么文件?该文件的颁布的意义是什么?
4 . 请根据下列图示判断,以下说法不正确的是
A.反映的发展趋势易形成暴政,压抑民主政治
B.反映的趋势是皇权逐渐加强,相权逐渐削弱
C.反映中央集权不断加强,地方势力不断削弱
D.反映了秦朝、唐朝、明朝、清朝四朝的情况
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5 . 阅读下列图示,然后回答问题:


图一

图二

图三

图四军机处内景

请回答:

(1)图一是什么制度?创立于哪一朝代?

(2)图二政治制度的实施是在哪个朝代?它具体称为什么制度?

(3)图三与前两幅图示的区别在哪里?图四中的机构设立于哪一朝代?

(4)上述材料反映了这个制度的演变趋势是什么?如何评价这一制度?

6 . 阅读下列有关中国古代政治制度的相关材料,完成下列要求。

材料一   封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。

——赵翼《廿二史札记》

材料二   下面图示一、图示二分别是秦朝的三公制和唐朝的三省六部制


(1)据材料一指出秦朝与前朝相比政治制度方面的“变”与“不变”,并分析“变”与“不变”的成因。
(2)根据材料二以及所学知识,相比秦朝的三公制,指出唐代三省制在制度方面的创新之处。请从权力的运作角度对这一创新加以评价。
7 . 阅读下列材料:
材料一 周人制度之大异于商者,一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制……
——《王国维遗书》
材料二 公元前221年,秦统治者成为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号。始皇帝就是“第一个皇帝”。他的继承人将为“第二个皇帝”,这样一代一代传下去, “至千万世,传之无穷”。新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还在中央建立起一套严密的权力体系。
材料三

回答:(1)材料一反映了西周的哪两种政治制度?据材料分析两者之间的关系。
(2)根据材料二列举新皇帝加强中央集权的措施。
(3)材料三中的图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?
(4)综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 如图是中国某一时期的地方机构设置示意图。据此可知,这一时期的政治(     
A.充分吸取了秦汉以来地方机构设置的教训
B.有效改变先前武将擅权、藩镇割据的状况
C.分化事权、相互监督,有效加强君主权力
D.为此后积贫积弱局面的形成埋下制度伏笔
2023-08-30更新 | 204次组卷 | 48卷引用:福建省莆田第二十四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(闯关B卷)
9 . 下图为唐朝三省六部制关于法令承转运行关系示意图。

据图可知,这有利于(     
A.宰相擅权现象的杜绝B.中央统治力度的强化
C.唐代官僚制度的确立D.政权组织结构的紧密
2024-01-17更新 | 38次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市2022-2023学年高二上学期期末历史试题
10 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   唐朝三省六部示意图

材料二   宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所建立的三省六部等制度已经标志着行政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度,中枢大臣之间,中央和地方之间得以相互制衡。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

材料三   军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高,但都由钦定,他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事都由皇帝一人裁决,各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。

(1)根据材料一、二指出唐朝三省六部制有何特点和宋代政治制度上“相互制衡”的表现。
(2)根据材料三、概括军机处的主要职能。从唐朝到宋代到清朝中枢机构的变化说明什么?
2023-12-14更新 | 27次组卷 | 1卷引用:福建省南安市侨光中学、泉州市第九中学2023-2024学年高一12月联考历史试题
共计 平均难度:一般