2 . 下图中①处应是（     ）

A．《法国民法典》	B．维也纳体系
C．《联合国宪章》	D．《战争与和平法》

3 . 17世纪开始，法国巴黎大学的课程内容开始由自然哲学和一部分与自然科学有关的内容组成，以牛津和剑桥为代表的英国传统大学，课程的重心基本上转移到造就未来学者和绅士阶层的“自由教育”上，这种所谓的“自由教育”主要由古典语言和文学作为课程的核心内容。出现这一现象的原因是（     ）

A．人文主义思想的传播	B．教育摆脱神权束缚的要求
C．城市自治运动的发展	D．近代自然科学体系的形成

4 . 1648年，德意志神圣罗马帝国被迫签订《威斯特伐利亚和约》，承认德意志各诸侯国有独立的外交权和对帝国事务的投票权，规定皇帝不得干涉各诸侯国的内政；确认新约和旧约具有同等地位，以及各诸侯国的宗教自由；认可荷兰和瑞士脱离神圣罗马帝国，并保有内政和外交上的全部主权。这些规定（     ）

A．利于加强主权国家的世俗统治	B．构建了大国协调的国际关系
C．奠定了近代国际法的法律基础	D．打破了欧洲大陆的均势局面

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   诺曼征服后，英格兰社会出现三种文字共用现象∶王室及政府机构撰写文书使用法文和拉丁文，罗马教会曾一度极力反对将《圣经》翻译成英语，并对译者进行人身迫害；教会使用拉丁文，教士和社会上层垄断教育，“任何针对普通人的有关初等教育的证据都非常罕见”；民众使用英文，因为民众日常接触的是庄园里的成员，庄园生活与王室的联系非常松散，因此，即便王室想在语言政策上有所动作，其推行效果也会大打折扣。13世纪初，诺曼贵族失去法国领地后，社会语境发生显著变化。英语、法语的使用范围及功能随之发生或快或慢的变化。法语曾一直被认为是英格兰议会撰写重要文书的最佳语言，直至15世纪20年代，几乎所有的请愿书还使用法语。然而到15世纪中叶，印刷术的引进对于伦敦英语的传播具有重大意义。英格兰议会重要文书使用英语已非常普遍，到中世纪晚期英语逐渐上升为英格兰的官方语言。

材料二   英语的发展史是英格兰历史文化发展的一面镜子。早期的盎格鲁——撒克逊方言是英语的最初母体，接着凯尔特语、拉丁语、法语等外来语的涌入，大大丰富了英语的内涵和表达能力，奠定了英语作为英格兰官方语言的结构基础。随着诺曼征服、约翰王失地、英法百年战争等一系列重大政治、经济、文化事件，英语逐渐在欧洲广泛传播。

——以上材料均摘自张尚莲《中世纪英格兰官方语言的变迁》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括影响英格兰官方语言变迁的历史因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析“英语的发展史是英格兰历史文化发展的一面镜子”的理由。

8 . 有学者认为近代某国际体系反对社会进步，任意践踏弱小民族的利益，是一种历史的反动，是维护封建统治秩序的体现；另一方面在该体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方，是一种历史的进步。该体系是（     ）

A．威斯特伐利亚体系	B．维也纳体系
C．凡尔赛—华盛顿体系	D．雅尔塔体系

9 . 在中世纪的西欧，最高权威是罗马教皇和神圣罗马帝国皇帝。1648年《威斯特伐利亚和约》承认，神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立主权国家，确定了以平等、主权为基础的国际关系准则。该规定（     ）

A．导致了欧洲政局四分五裂	B．瓦解了西欧民众的传统信仰
C．否定了资产阶级代议制度	D．推动了国际法的进一步发展