孟子 | 《孟子·尽心上》 | 人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。 亲亲,仁也;敬长,义也。无他,达之天下也。 |
荀子 | 《荀子·礼论》 | 性者,本始材朴也;伪(人为)者,文理隆盛也。无性则 伪之无所加;无伪则性不能自美。性伪合而天下治。 |
董仲舒 | 《春秋繁露·洞察名号》 | 天生民性有普质,而未能善,于是为之立王以善之,次民天意也。在承天意,以成民之性为任者也。 |
朱熹 | 《朱子语类》卷四 | 心统性情。心有善恶,性无不善。然而有生下来善底,有生下来便恶底,此是气禀不同 |
A.人性教化要遵循统治者的权威 | B.儒者认同人性由外在条件决定 |
C.以仁为规范和支撑方能止于至善 | D.儒学人性说随时代的变化而演变 |
时间 | 记述 |
二年(648) | 春秋请诣国学……春秋又请改其章服,以从中华制。于是内出珍服,赐春秋及其从者。 |
三年(649) | 春正月,始服中朝衣冠。 |
四年(650) | 夏四月,下教,以真骨在位者执牙笏。六月,遣使大唐……王织锦作《五言太平颂》,遣春秋子法敏,以献唐皇帝。是岁始行中国永徽年号。 |
五年(651) | 春正月朔,王御朝元殿,受百官正贺。贺正之礼,始于此。 |
A.实现了半岛统一 | B.正式与大唐建交 |
C.礼乐典章中华化 | D.已纳入唐朝版图 |
一本英文书的要素
材料 书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体,而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕,其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止,学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线,相关情况见下表。
英国 | 西欧大陆内部的传播 | 中介传播者 | 原创者 |
英文字母(公元7世纪) | 如尼字母(公元2世纪)拉丁字母(公元前7—公元前3世纪)←希腊字母(公元前9世纪末至公元前8世纪) | 腓尼基字母(公元前11世纪中叶)←西闪族字母(即原始迦南字母,约公元前19世纪中叶) | 埃及象形文字(公元前2700年) |
造纸术(1494年) | 法国(1189年)←西班牙(1150年)←摩洛哥(1100年)←埃及(10世纪);瑞士(1350年)德国(1312年)←意大利(1276年)←阿拉伯 | 阿拉伯帝国(公元8世纪中叶) | 古代中国(公元前2世纪) |
页码(数字,13世纪后期) | 其他西欧大陆国家(公元10世纪后期至13世纪初)←穆斯林西班牙(公元9世纪) | 阿拉伯帝国数字(公元8世纪后期) | 成熟印度数字(公元8世纪)←笈多王朝数字(公元4—6世纪末)←婆罗米数字(公元前3世纪) |
印刷(1477年) | 法国←意大利←德国(15世纪中叶,活字印刷);德国、意大利等欧陆国家(15世纪前期,雕版印刷) | 阿拉伯帝国(14世纪)波斯(13世纪末14世纪初)中国西北少数民族(9—10世纪;木活字12—13世纪) | 古代中国(公元前7世纪) |
——徐善伟《全球史视域中的一本英文书——古代世界文化交流的缩影》
基于材料并结合所学知识,围绕“一本英文书的要素”设计一个主题,并说明你的理由。(要求:多角度、多层次涵盖材料提供的信息;体现创新性和思考深度)政权 | 开国君主 | 开国君主出身记载 |
后秦 | 姚苌 | 《后汉书·西羌传》记载羌人出自三苗,舜徙之三危山。而《姚戈仲裁记》(姚戈仲,羌族人,姚苌之父)则说其自称舜的后裔。 |
后凉 | 吕光 | 《魏书·吕光传》记载吕光为略阳氐人。太元十四年,吕光自称三河王,追太公吕望为始祖,《吕光载记》因此称其为汉高祖吕后之宗族。 |
A.战乱导致史籍的记载矛盾 | B.尊宗敬祖的宗法观念影响深远 |
C.割据政权彰显正统的努力 | D.民族交融推动少数民族封建化 |
国名 | 秘鲁 | 墨西哥 | 阿根廷 | 哥伦比亚 | 玻利维亚 |
起源 | 印第安语 | 印第安语 | 西班牙语 | 西班牙语 | 西班牙语 |
含义 | 玉米之仓 | 太阳神 | 白银 | 哥伦布之国 | 玻利瓦尔之国 |
A.民族意识不断觉醒 | B.多种文化同时并存 |
C.农业经济较为发达 | D.殖民色彩日益浓厚 |
材料一 1874年3月,清政府指派的调查团抵达古巴,调查华工受虐事件。调查团先后视察了当地的甘蔗种植园、猪仔馆、制糖厂以及囚禁华工的“官工所”,他们还收集到1176份口供证词。下表为综合其它华工史料,对所见的459份口供所进行的信息整理。
年龄段 | 人数 | 出洋前职业 | 人数 | 出洋地点 | 人数 | 籍贯 | 人数 |
1一10岁 | 4 | 耕田 | 84 | 澳门 | 354 | 广东 | 382 |
11一20岁 | 142 | 做小生意 | 106 | 汕头 | 38 | 福建 | 49 |
21一30岁 | 216 | 做工 | 87 | 厦门 | 30 | 其它 | 28 |
31一40岁 | 71 | 其它 | 26 | 其它 | 14 | ||
41一50岁 | 20 | 未说明 | 156 | 未说明 | 23 | ||
51—60岁 | 1 | 出洋前职业 | |||||
未说明 | 5 |
——摘编自张书《晚清古巴华工出洋原因再析一以古巴华工口供为中心的考察》等
材料二 吾人对此可敬可爱之中国人,正宜尊仰之,感谢不逞也。如无此数千华人助战,及在野工艺厂当工之华……以助于我古巴之人,则古巴之能否自由,亦未可料。古巴之华人,对于古巴之自由事业,无不慷慨附助。
——摘编自古巴驻德公使奇沙礼《华工赞助古巴独立史略》
材料三 19世纪五十年代初,旧金山附近五百万英亩低洼地常年浸涝,荒废无用。经华工平整后,大面积低洼地变为肥沃良田。……州的农业季节工人,华工占75%。据加州土地测量局长估计,华工在修铁路、治洼地方面为加州所创财富近三亿美元。
——摘编自(美)乔治.西华《从社会经济方面看中国移民》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出19世纪中期古巴华工的三个特点,并分别说明其形成原因。(2)根据材料二、三并结合所学知识,从政治、经济、文化角度说明美洲华工的历史贡献。