1 . 明朝中后期，内阁草拟的决策意见常常由司礼监秉笔太监（无定员，一般由东厂提督等大太监充任）用红笔代皇上批示，但秉笔太监的意见必须由掌印太监审核，若掌印太监认为可以，则盖上御玺；若认为不行，则会要求秉笔太监重批。这反映出当时（       ）

A．皇权专制遭到严重削弱	B．权力制衡机制完善
C．中枢决策权力高度集中	D．内阁权力遭到架空

4 . 秦朝设置丞相，后赵高专权滥政；唐朝设置军镇，后引发“安史之乱”和“藩镇割据”；宋初实行“崇文抑武”，后出现“冗官”“冗费”“积弱”。对上述三组历史现象的共性，解释正确的是（     ）

A．秦唐宋政制设计的错误

B．评价历史事物要以最终成败为依据

C．专制集权统治的复杂性

D．皇权与相权矛盾导致封建王朝衰败

5 . 西汉设十三州刺史，定期出巡所部辖郡县。刺史辖区的划分大多以大山、大川为界线，与今天的省界有许多吻合的地方，如湖南与江西省界。这反映了（     ）

A．历届政府注重对地方的监察

B．西汉建立第一个统一多民族国家

C．大山和大川是自然地理单元

D．后世行政区的划分遵循历史传统

7 . 唐初吸取隋亡的教训，出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。谈及贞观之治，既有唐太宗、魏征等人的自觉，更有中国制度的功劳。魏征从贞观七年开始担任门下省的长官，直至贞观十七年去世，都是门下省的负责人。以下符合材料观点的是（     ）

A．唐太宗大兴文治，改革兵制	B．魏征负责审核诏令，有不妥者驳回
C．枢密院掌管军政，分割权力	D．门下省下设有六部，分工处理政务

8 . 阅读材料，回答问题。

“大一统”一词，最早见于《春秋•公羊传》，称：“何言乎王正月，大一统也。”某重点高中高二年级举办主题为“中国古代大一统与国家治理”的历史论坛，同学们广泛搜集材料，节选如下：

材料一   

甲：秦汉地方行政区划制度示意图

——根据邹逸麟《从我国历史上地方行政区划制度的演变看中央和地方权力的转化》整理而成

乙：公元前113年，“专令上林三官铸”，禁止郡国和私人铸钱。三官五铢钱铜质紫红细腻，整体精致光洁，外廓坚挺匀称，“唯真工大奸乃盗为之”，从此成为流通全国的统一货币。

——摘编自石俊志《五铢钱制度研究》

丙：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书•董仲舒传》

材料二   鉴于边疆存在显著差异，针对部分边疆区域采取不同程度的“因俗而治”治理机制，表现出秦汉边疆治理原则的灵活性与机动性。事实上，秦汉时期内地与边疆的文化、经济、社会差异是客观存在的，大一统理念难以迅速贯彻于殊俗绝域，作为过渡性政策的“因俗而治”便应时而生。

——卜宪群袁宝龙《“因俗而治”展现秦汉治边智慧》

(1)材料一对于研究中国古代大一统与国家治理有什么作用？
(2)根据材料二并运用秦汉隋唐史实，从因俗而治的视角，围绕中国古代大一统与国家治理，自拟论题，写一篇短文（要求：主题明确、史论结合）
(3)谈谈中国古代大一统与国家治理的当代价值？