两汉至明清时期行政体制的演变习题/试题/练习题/测试题及答案-高中历史-第2页-组卷网

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解析

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23-24高三上·湖南衡阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

两汉至明清时期行政体制的演变

名校

1 . 明初废除行中书省后，分设三司，三司彼此不相统属。省内重大政事，都要由布、按、都三司会议，报中央批准后，才能推行。在应对自然灾害及突发事件时，三司容易互相推诿，不能及时妥善处理。巡抚制度正是为弥补这一缺陷而产生的。这反映出（）

A．三司长官懒政、怠政	B．三司分权不利于治理
C．应给地方更大自主性	D．制度设计应兼顾效率

2023-08-23更新 | 1235次组卷 | 17卷引用：湖南省衡阳市衡阳县第二中学2024届高三上学期第二次半月考历史试题

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22-23高二上·湖北孝感·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

中枢政务机构（汉-唐）两汉至明清时期行政体制的演变

名校

2 . 在唐代所有的“封还”案例中，因君主坚持己见而最终迫使门下省给事中签署同意的例子并不少见。其实唐代更常见的情况是君主完全不经中书、门下而下发诏敕。可见唐朝的三省六部制（）

A．因效率低下被君主弃用	B．对皇权的制约作用有限
C．宰相的权力逐渐被架空	D．使君主专制得以加强

2022-09-17更新 | 1248次组卷 | 11卷引用：湖北省孝感市新高考联考协作体2022-2023学年高二9月联考历史试题

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22-23高二上·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝君主专制中央集权的建立两汉至明清时期行政体制的演变秦朝的政治制度汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

3 . 秦统一后对地方制度作了调整，初设36个郡，后增至40余郡。从西汉建立到西汉末年，郡级政区总数增加到103个，共统辖1587个县级政区，平均每郡管理15个县。这一变化（）

A．减轻了国家财政的负担	B．反映了中央集权的加强
C．阻碍了社会经济的发展	D．根源于君主专制的强化

2023-08-09更新 | 1170次组卷 | 9卷引用：湖北省部分学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

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2023高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强两汉至明清时期行政体制的演变

名校

4 . 宋太祖鉴于五代枢密院权力过大的教训，将枢密院直接统兵权划给三衙，枢密院掌兵籍、虎符，有发兵之权，而不统兵。三衙有统兵之权，而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存，但权力有所削弱。这表明，宋代（）

A．官员任免随意性强	B．建立严密规范的监察体系
C．武将政治地位低下	D．防范君权面临的潜在危险

2023-08-29更新 | 1083次组卷 | 24卷引用：高考选择题与新考法历史2024版-第二部分提升小卷18

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2021·辽宁·高考真题

材料分析题 | 困难(0.15) |

先秦时期的政治体制秦朝君主专制中央集权的建立两汉至明清时期行政体制的演变

真题名校

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一历史上每个时代都有每个时代的“国之大者”。鲁成公十三年（公元前578年），刘康公曰：“国之大事，在祀与戎。”汉文帝二年（公元前178年）诏曰：“农，天下之大本也。”唐德宗贞元二年（786年）敕曰：“漕运通流，国之大计。”明洪武十年（1377年）太祖曰：“赏罚者，国之大权，人君操赏罚之权，以御天下。”

——据《左传》《汉书》《唐会要》《明实录》

材料二光绪二十七年（190年），张之洞连上《通遵筹议变法谨拟整顿中法十二条折》及《遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折》，认为：“盖立国之道，大要有三：一曰治，二曰富，三曰强国。”

——据《张之洞全集》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析刘康公，汉文帝、唐德宗，明太祖，张之洞提出“国之大者”主题的时代背景。
(2)让人民生活幸福是我们今天的“国之大者”，结合材料及所学知识，概括影响古今确立“国之大者”主题的因素。

2021-09-27更新 | 2825次组卷 | 18卷引用：2021年新高考辽宁历史高考真题

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2023·北京东城·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

两汉至明清时期行政体制的演变

名校

6 . 下表为我国古代县级政区的分等标准。据此得出的正确结论是（）

朝代	分等标准
汉	“万户以上为伞”“减万户为长”
唐	“户口多少”“资地美恶”
明	纳钱粮的数额
清	冲（交通要冲）、繁（政务繁杂）、遗（赋税拖欠）、难（命盗案多）“四项兼者为最要”，派能力强的官员管理

A．历代都城及边疆地区的县等级最高	B．县的等级高低由缴纳赋税多少决定
C．县级官员选拔和考核标准日益严密	D．中央政府对县的行政管理逐渐细化