材料一   从全球视域看，中国政党是伴随着新生的强势的西方工业文明对东方中国传统的衰落的农耕文明进行野蛮入侵和残酷解构之过程出现的。19世纪以来，以英美两国为样本的政党政治思想伴随着西方国家海外殖民地的开拓播向东方……这在极大程度上影响了中国同盟会和其他早期政党的诞生，其后的中国共产党也是在新文化运动猛烈批判中国传统文化的热潮影响下创建的。

——摘编自廖皇珠《百年来中国政党政治演变的内在逻辑及其当代启示》

材料二   2018年全国政协十三届一次会议联组会上，习近平总书记明确指出：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。”从历史上看，中国新型政党制度并不是在新中国成立以后萌芽、在改革开放过程中形成的，而是在中国革命特别是在抗日战争与解放战争时期萌生、在新中国成立以前就形成的。它的萌生与确立，与当时蒋介石独裁国民党一党专政、打压共产党与各民主党派有关；与各民主党派当时所坚持的“中间路线”或“西式”议会道路不适合中国国情、不能救中国有关；更与中国共产党代表最广大人民群众的根本利益、采取顺应国情与时代发展的政治路线、建立和发展多党合作关系有关。

——摘编自许瞳《中国新型政党制度的历史由来与价值贡献》

材料一   革命根据地建立之初，境内流通着各公司银行和各地商会发行的货重。这给交易和汇兑带来重重困难。造成现金外溢，影响根据地经济的独立自主。为扭转这种不利局面以及筹集军需，1929年8月～1931年5月，各革命根据地先后建立自己的银行，铸造和发行银币和铜辅币，后来印刷和发行纸币，货币多种多样。

抗战初期，各个新开辟的抗日根据地市场上流通的主要是法币。1941年初，因法币迅速贬值影响抗日根据地经济生活以及根据地财政困难，陕甘宁边区政府禁止法币流通，随即又授权边区银行发行在边区范围内流通的货币，群众称之为边币。边币发行之初，由于对货币作用认识不足和缺乏经验，发行过于谨慎，影响了市场开拓。以后逐渐走向有计划发行，使物价与币值保持了平稳。边币发行后，还面临着货币斗争的任务，斗争对象主要是伪币和法币，斗争内容包括阵地斗争、比价斗争和反假票斗争三个方面：赀币斗争的方法采取行政措施和经济手段相结合……最终，稳定币值的努力收到了良好的效果，中共也从中取得货币战与反通货膨胀的经验。

——摘编自赵德馨著《中国近现代经济史（1842～1949）》

材料二   中国共产党和各抗日根据地政府十分重视发展各级各类教育。根据地的教育大体可分为干部教育、群众教育、儿童教育三个部分。1937年中共洛川会议上提出“改变教育的旧制度、旧课程，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程。”1938年4月，毛泽东在陕甘宁边区国防教育会第一次代表大会上进一步重申“用教育来支持抗战，……发展抗战教育”。因此提出如下文化教育政策：第一，改订学制，废除不急需与不必要的课程，改变管理制度，以教授战争所必需之课程及发扬学生的学习积极性为原则。第二，创设并扩大增强各种干部学校，培养大批的抗日干部。第三，广泛发展民众教育，组织各种补习学校、识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动，创办敌前敌后各种地方通俗报纸，提高人民的民族文化与民族觉悟。第四，办理义务的小学教育，以民族精神教育新后代。

——整理自常云平、罗玲著《调适、规划与重建：抗战时期的中国教育近代化》

材料   1922年在中国共产党第二次全国代表大会上制定了党的民主革命纲领，其中提到：统一中国为真正的民主共和国。1927年在井冈山茶陵县等革命根据地先后建立苏维埃政府(工农民主政权),1931年中华苏维埃共和国成立。

1936年中国共产党认为：“苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分”。因为这是团结一切抗日力量来保障中国领土完整和预防中国人民遭受亡国灭种的惨祸的最好方法，也是从广大人民的民主要求产生出来的最适当的统一战线。1940年毛泽东在《新民主主义论》中说：“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。”1941年，在陕甘宁边区普遍实行“三三制”,即“根据抗日民族统一战线的原则，在人员分配上，应规定为共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一。”1945年毛泽东在《论联合政府》中提出：“我们主张建立一个联合一切民主阶级的统一战线的政治制度。”

1949年毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“人民是最终决定者和真正的主人。工人阶级是领导力量，工农联盟是基础力量。”1949年9月，中国共产党领导人和民主人士在新政协筹备会上进行了比较和选择，最终决定新中国的国名为“中华人民共和国”,提交了政协会议并获得通过。1954年，第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……建立社会主义社会。”

材料一   1926年，晏阳初领导的中华平民教育促进会在河北定县以翟城村为试点，计划开展以村为单位的乡村建设实验，沿着村一镇一县逐层推开。姜阳初“希望通过定县实验找到建设中国农村并使农村现代化的最好方法和技术”，并通过对定县农村为期一年的调查研究认识到教育是“乡村建设”和救国救民的基础，实现“民族再造”最有效的方法是发挥农村劳动力(优势)。据此，晏阳初拟定了从1930年开始的“十年计划”:第一阶段，以文字教育和以县为单位的整体教育试验为主;第二阶段，以农业的改进和经济建设为主;第三阶段，以民众教育和地方自治为主，试验推进至政治和思想领域。最终把“愚、穷、弱、私”的农民改造成为具有现代科学知识与民主精神的“‘新民”，使他们能够具备四力(知识力、生产力、团结力、强健力)，在乡间实现“民治”的基础之上的整个民族的再造。

——摘编自郝宏桂《晏阳初“乡村建设”理论与实践的历史启示》

材料二   全民族抗日战争时期，中国共产党在晋察冀杭日根据地展开了一次完整的社会改革和社会建设试验;建立抗日民主政权，乡村议行合一(由国家权力机关统一行使立法权和行政权)的行政体系，使民众开始有效参与乡村社会管理;根据地实行“双减双交”(地主减租减息，农民交租交息)政策，通过发展生产、变革生产关系、调整利益分配、推行基本社会保障，形成新的乡村利益整合机制，减轻了农民负担，改善了农民生活，提高了民众参加革命的积极性，对巩固和发展晋察冀杭日根据地发挥了重要作用。

——摘编自张宏华《晋察冀抗日根据地乡村社会建设研究》

材料一   1918年，列宁《国家与革命》一书发表。在书中，列宁重申了马克思提出的巴黎公社是无产阶级专政的组织形式，是“无产阶级革命‘终于发现的’可以使劳动在经济上获得解放的形式"，俄国1905年革命和1917年革命中产生的苏维埃制度，就是巴黎公社建立的无产阶级国家形式在俄国条件下的发展，即苏维埃制度就是无产阶级获得解放的未来国家的形式。十月革命胜利后，苏维埃政权组织形式基本确定，苏维埃制度在全国确立。全俄苏维埃代表大会是最高权力机构，大会代表由各地区直接选举产生，具有广泛代表性。人民委员会是中央政府，负责国家所有行政事务，由苏维埃中占多数的布尔什维克负责组织，下设外交人民委员部、内务人民委员部、农业人民委员部等部门，列宁任人民委员会主席。

——编自李岩磊《苏共领导下的苏维埃国家建构研究》

材料二   在1931年中华苏维埃共和国成立后，“每个革命群众都要参加政权”。选举时，每个乡苏维埃或市苏维埃都分成几个单位进行。由选举产生的代表与居民建立固定的联系，便利了苏维埃政令的传达与执行。代表每半年改选一次，接受群众的监督，群众有撤销不合格代表资格的权力。"；苏维埃组织要适合于革命斗争的任务，新发展的区域和斗争深入的区域，城市与乡村均应建立不同的组织。同时，随着新任务而扩大组织，随着任务完成而缩小组织，组织和任务不可分离"。在市苏维埃、乡苏维埃下面，设有各种固定或临时的委员会，这种组织与任务相结合的运作方式，再辅以各类群团，便可以使一切建设工作，动员工作，深入公民中去，公民对苏维埃的意见也容易反映到苏维埃来。

——摘编自刘一博《改造基层：中国共产党苏区执政的路径与成就》

材料一   1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。中央、闽西、湘鄂赣、琼崖等苏区及红军各部代表610人出席会议。大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。《大纲》的主要内容有：规定苏维埃国家性质是工人和农民的民主专政国家。将地主、资产阶级包括城市小资产阶级和民族资产阶级排除在外，剥夺他们的言论、出版、集会、结社等自由；规定苏维埃国家政治制度是工农兵代表大会。保证工农大众参加国家管理，实行民主集中制和议行合一原则。中华苏维埃政权的机构设置、权力配置、活动原则等均仿效苏联；规定苏维埃国家公民的权利和义务。工农兵及一切劳苦民众享有广泛的民主权利。

——摘编自《中华苏维埃共和国宪法大纲》

材料二   为组织和宣传基层民主选举，有的抗日根据地成立了选举委员会和选举训练班，并印行了大量的小报和宣传品，仅晋察冀边区就出了各种报刊100余种，如息平的《大家选》，曲阳的《民选》，定县的《民主洪流》。另外，通过上千个村剧团、宣传队和歌咏队走村串街宣传，如戏剧《选村长》形象地告诉农民选上自己合意的人带来的好处。边区、县、区、乡或村都设有民意机关，老百姓尽可以对代表品头论足。根据地还创设了一些特殊的投票方式以适应识字不多或不识字的农民参加选举，如：画圈法、画杠法、画点法、投豆法等。事实证明，唯有扶助农工，才可以训练民众的能力，才能达到完全的民主。

——摘编自张鸣《中共抗日根据地的基础政权选举与文化的复归》

材料三   1949年6月，共产党及各民主人士相聚北京，就新中国的国号问题开展讨论。针对毛泽东提出的“中华人民民主共和国”国号，清华大学教投张奚若说：“有‘人民’，就可以不要‘民主’，焉有‘人民’而不‘民主’哉？我看还是叫‘中华人民共和国’的好。”董必武解释说：“‘共和国’说明了我们的国体，人民在今天的中国是指工、农、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级的人。”9月27日下午，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，新中国正式定名为“中华人民共和国”。

——摘编自秦立海《民主的追求》