1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   叙利亚国民大会备忘录

我们，在下面签名的叙利亚国民大会的成员，1919 年 7 月 2 日，在大马士革聚会， 有我们不同地区的居民——穆斯林、基督教徒和犹太人——授权，同意对选举我们的这个国家人民的愿望的以下表述：

我们要求叙利亚享有绝对的、完全的政治独立……

…………

考虑到居住在叙利亚地区的阿拉伯人并不比其他先进的种族缺少天赋权力，他们也绝不比开始独立的保加利亚人、塞尔维亚人、希腊人和罗马尼亚人落后，我们抗议国际联盟盟约中的第 22 条把我们置于需要受托管的发展中国家之列。

…………

我们不了解法国政府所宣称的在我们的叙利亚国家任何部分拥有的权力，拒绝相信它能协助我们或者能在任何情况下和任何地点帮助我们的国家。

我们反对犹太复国主义者在叙利亚南部建立犹太共和国的主张，反对犹太复国主义者移民到我国的任一部分……

——摘编自魏凤莲译《新全球史·文明的传承和交流 1750 年至今》

(1)根据材料并结合所学知识，概括备忘录中叙利亚的诉求，并简析备忘录出台的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对国际联盟的认识。

2 . 今本《老子》中“夫隹兵者，不祥之器”中的“佳”字，古今学者的解释都不令人满意。长沙马王堆汉墓考古出土的帛书做“夫兵者，不祥之器”，原来“隹”字是衍文（因缮写、刻版、排版错误多余的字句）。这反映了（     ）

A．史料多元性有助于史学研究的发展

B．历史价值观深刻影响对文献史料的理解

C．文献史料的史料价值高低难以判定

D．历史研究需实物史料佐证才具有科学性

3 . 美国学者欧文·拉铁摩尔的《In Asian Frontiers of China》是一部围绕长城描述中国古代北方边地的著作。这部书传入国内后，书名被译为《中国的边疆》或《中国的亚洲内陆边疆》。对书名中的“中国”正确的理解是（     ）

A．地理概念：国家的中心城市	B．政权概念：全国性统一政权
C．民族概念：华夏主体的中华民族	D．文明概念：农耕文明的主体区域

4 . 1914年12月24日，比利时前线的德军在战壕里摆上蜡烛，并唱起圣诞颂歌来庆祝。英国士兵唱英语的圣诞颂歌作为回礼，接着两边互相喊着圣诞节的祝贺话语。不久后，双方在无人地带互相交换起小礼物。多地士兵之间都出现了非官方的“圣诞节停战”。这反映出士兵们（     ）

A．放弃了爱国主义理想	B．开始萌生反战主义思潮
C．自发反思战争的意义	D．认识到一战的非正义性

5 . 口述历史是以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法，该类历史资料源自人的记忆。阅读材料，回答问题。

材料   建国后工人的口述史   

口述内容	口述人
那个时候宣传我们是主人……那个时候干活不是谋生，是一心为把鞍钢、把国家的企业、把国家的事办好。	“一五”期间苏联援建的重点项目鞍钢工人MCX
班长可以当一日制的厂长，你对厂子有什么要求、合理化建议，你可以提，比如说生产上存在问题，技术上管理上存在什么问题。	“一五”期间苏联援建的重点项目鞍钢工人TCK
基本上拖厂职工的孩子都要在拖厂，从哺育室、幼儿园、小学到高中，都比较齐全。	“一五”期间苏联援建的重点项目一拖工人DJT
当时市里面来人给我们开动员大会，号召我们现在要备战备荒为人民。毛主席说三线建设去的是好人好马好设备。	1964年启动的“三线建设”贵州工人YFY

——摘编自周晓虹主编《新中国工业建设口述史》

(1)根据材料，概括指出建国后初期工人的身份地位，并加以解读。
(2)研究新中国工业建设时，你如何看待工人口述史的史料价值。

6 . 以史书性质的演变而言，最初各国之史，尽由史官所写，其性质完全为官书，为贵族所垄断，私人无作史书者。苟其欲之，亦无史料足供撰述。及春秋之末，渐有私人著述，史书亦不外此例。这一变化的出现是由于（     ）

A．私学兴起推动了教育普及	B．文化产品商品化程度加深
C．史学成为一门独立的学科	D．传统的政治秩序逐渐瓦解

7 . “战争的代价还没有被充分估算，世界的注意力就已经转向了巴黎。起初，战争双方都对战后和解寄予了厚望，但结果，这次会议却留下了痛苦的遗产。”这里的“遗产”包括（       ）
①中国收回山东主权             ②确定“大国一致”原则       
③确立委任统治制度             ④德国遭到掠夺性惩罚

A．③④

B．②③④

C．①②③

D．①④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   19世纪是欧洲支配世界的世纪，一战前，欧洲凭借其强大的经济、政治、军事实力支配了世界，形成了传统的以欧洲为中心的世界格局。但经过一战的打击，这种局面很快改观，欧洲风光不在。英国在一战中损失了三分之一的国民财富，战前美国欠英国30亿美元，战后英国倒欠美国44亿美元；法国物质财富损失达2200亿法郎，欠美国近40亿美元，英法和美国债权国债务国的关系完全颠倒起来。美国战后把世界黄金储量的40％把控在手中，因此，美元取代了英镑，确立了其金融中心的地位·····战争后期，地处欧洲东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环，取得了俄国十月社会主义革命的胜利；战后初期，资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。

——摘编自姜卫菊：《一战与欧洲的衰落和美国的兴起》

(1)根据材料并结合所学知识，分析造成一战后欧洲衰落的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，指出一战对美国经济的影响。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

20世纪重要的世界性危机

时间	危机	概况
1914—1919年	第一次世界大战	战争造成巨大人员和经济损失，加速了欧洲霸权衰落的进程。俄国爆发十月革命，世界格局发生深刻改变
1918—1920年	西班牙大流感	至1920年春季，在全世界造成超过超过5亿人感染，2500万人死亡。突如其来的大流感使第一次世界大战提前结束，也开启了欧美国家全民医疗卫生系统和社会福利保障系统的讨论与尝试
1929—1933年	经济大萧条	由美国股市崩溃开始，逐渐演变成世界性经济危机。这场经济危机迫使许多资本主义国家放弃盛行一时的自由主义经济思想，加大政府干预经济的力度，德、日、意等国甚至走上法西斯集权道路
1939—1945年	第二次世界大战	英国、法国等传统强国失去了对于世界格局的支配权。美国再次成为最大的赢家，利用自身的实力，主导了第二次世界大战后世界秩序的建立，“美国规则”成为世界的规则
1962年	古巴导弹危机	苏联向古巴运送导弹，企图在古巴建立导弹发射场。美国总统肯尼迪下令对古巴实行军事封锁，并进行战争威胁。该次危机险些引发双方之间的直接冲突。苏联被迫撤走导弹，危机才告平息
1973年	第一次石油危机	欧佩克的阿拉伯成员国宣布大幅提高原油价格，使油价猛然上涨了两倍多，从而触发了第二次世界大战之后最严重的全球经济危机，对发达国家的经济造成了严重的冲击，所有的工业化国家的经济增长都明显放慢

根据材料，结合世界近现代史的相关知识，围绕“世界性危机”自拟论题，并对所拟论题进行简要阐述。（要求：论题准确，史论结合，表述清晰）

10 . 经过众多国家的一致行动，《联合国宪章》规定各会员国在其国际关系，上不得武力使用或威胁，其中“大国一致原则”和“核均衡”是禁止使用武力条款赖以实施的“双支柱”。同时，联合国主张和推动其他价值，如自决权、人权、经济与社会发展及公正的国际秩序，但是这些价值均不能以战争或武力来达成。联合国的这些举措（     ）

A．意在促进国际安全机制的发展	B．颠覆了欧洲旧有的国际法规
C．体现出大国之间协调合作加强	D．带有帝国主义强权政治色彩