三星堆遗址的惊人发现证实了青铜时代古蜀文明的辉煌，同时也给研究者不断探寻历史的真相提出了新的课题。阅读下列材料：
材料一 二号坑内首先投放的是海贝、玉石礼器、青铜善面、凤鸟、小型青铜杂件和青铜树枝、树干等。……其后再投入大型的青铜容器和青铜立人像、头像、人面、树座等，最后投放象牙。头像和面像部分损毁并经过火烧，尤其是人面像，大部分被打坏或烧坏。象牙及骨器之类也明显地有被烧焦的痕迹，有的玉石器被烧裂。……结合文献记载，我们推测，当时的祭祀应有“燔燎”祭天、“瘗埋”祭地、“庪悬”祭山等形式，二号坑正是一次重大综合祭祀活动的遗存。
——摘自《广汉三星堆遗址二号祭祀坑发掘简报》
材料二 一号祭祀坑开口于三星堆遗址第五、六层以下。从地层的叠压打破关系分析，此坑年代的下限不会晚于三星堆遗址第三期后段。陶器中的广肩平底罐和颈部施凹弦纹的壶，是三星堆遗址第三期出现的典型器物；尖底盏、器座是第三期偏晚出现的新器物。故可进一步推测此坑的时代为三星堆遗址第三期后段。器物的形制、花纹和铸造工艺与安徽阜南月儿河段打捞出的商代前期（晚于郑州二里岗上层，与殷墟文化第一期相当）的龙虎尊一致，据此，我们推测一号祭祀坑的相对年代相当于殷墟文化第一期。
——摘自《文物》1987年第10期完成下列要求：
（1）据材料一，概括二号坑出土遗物的主要特点。考古人员推测二号坑应是祭祀坑，请结合材料一说明理由。
（2）据材料二，考古人员推断一号祭祀坑年代的基本依据有哪些？综合上述材料，指出在探寻历史奥秘的过程中应有的研究方式。
材料一 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换}现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。……现代化的第一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提，工业革命就是在这种背景下启动的。……工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚：它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开姑，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造监统计表
| 时间 | 企业数 | 工人数量 | 产值（千卢布） |
| 1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
| 1879年 | 287 | 42000 | 51937 |
——摘编自《世界近现代史》
材料三 1888—1894年日本工厂蒸汽机数量变化
请回答：
(1)依据材料一，概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)
(2)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感。现代化的压力”?为打破现代化的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山太二世采取了什么措始?依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。
(3)在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。结合材料三，指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
(4)俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?你从中能得到什么启示?
材料一第一次世界大战结束后，关于如何解决国际争端，成为了世界所思考的问题。国际联盟作为第一个立誓共同防御侵略、以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织……在民族自决原则的基础上重新划分欧洲边界的特点……《国际联盟》第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是，在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族。，因此，这一条款规定："这些民族的监护应该委托给那些先进民族，。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二联合国宪章把维护国际和平与安全的主要责任交给以五大国为核心的安全理事会，使其有权作出全体会员国都有义务接受并执行的强制性决议。宪章取消了国联盟约的一致通过原则，把大国地位和大国一致的内容明文载入有关条款。表决程序采取大会2/3多数和简单多数通过两种办法，否决权仅仅限于安理会，只给五个常任理事国。不仅如此，联合国还拥有派遣部队充当安理会支配下的一支常设军事力量的权力。这样联合国不仅从道义上而且在武力上使其决议具有强制性的约束力。
——摘编自高华《联合国与国际联盟比较研究》
(1)根据材料一，指出国际联盟解决国际争端的方式，并指出国联形成决议的原则。
(2)根据材料二，概括并简要评述在维护世界和平与安全问题上联合国运行机制的特点。并结合所学知识，比较凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系有何共同之处。
材料 康熙末年吏治腐败，皇子争储，朋党干政，社会面临严重危机。雍正即位后指出，“数十年来，日积月累，亏空婪赃之案，不可胜数，朕若不加惩治，仍容此等贪官污吏拥厚资以长子孙，则将来天下有司皆以侵课纳贿为得计，其流弊何所底止。” 一个月后即下令，各省督抚将所属钱粮严行稽查，凡有亏空，3年之内务必如数补足，毋得苛派民间，毋得借端掩饰，如逾限期，从重治罪，3年补完之后，若再有亏空决不宽借贷。中央设立“会考府”，专门核查缴税、报销和钱粮支用事宜。许多贪官被揭发、革职、抄家，受到处分的官吏多达210名。
……（雍正）创设耗羡归公和发放养廉银制度，规定：每两加收五分，作为政府的统一税收，各地不得任意增加，征收之后，一律归国库，中央给地方返还一部分作为地方官吏生活补贴和办公费用，称作“养廉银”。……据统计，实行财政革新制度后，全国只发生了4起比较大的贪污纳贿案件。《文史通义》中称：我宪皇帝澄清吏治，裁革陋规，整饬官方，征治贪墨，实为千载一时。
——朱贵玉《治国就是治吏》
（1）依据材料，概括指出雍正吏治改革的特点有哪些？
（2）结合所学知识，简要说明改革为清王朝的统治带来哪些影响？
材料一 御史大夫，秦官，掌副丞相。有两丞，秩千石（注：秩千石指官员俸禄），受公卿奏事，举劾按幸。监御史，秦官，掌监郡。……自秦代确立监察制度以来，单线垂直的监察体系就初具规模。这种以皇权为中心的监察体制确定了监察与行政的相对独立与分离，监察官员与政府官僚的分离。从而确保了监察权力的独立运作，监察官员的高效行使权力。浙考联盟资料群提供
——曾小华《强力与无奈一中国古代监察制度的政治分析》
材料二 兵马俑采用绘塑结合的方式，虽然年代久远，但在刚刚发掘出来的时候还依稀可见人物面部和衣服上绘饰的色彩，既有真实性也富装饰性。每个陶俑的装束、神态都不一样。人物的发式就有许多种，手势也各不相同，面部的表情更是各有差异。从已整理出土的一千多个陶俑、陶马来看，几乎无一雷同。……总体而言，所有的秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容，具有鲜明的个性和强烈的时代特征。
——据秦始皇兵马俑博物馆资料整理
（1）根据材料一指出秦朝监察系统的官员名称。根据材料一并结合所学知识，评价秦以来的古代监察制度。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括秦兵马俑的艺术特点。
牛顿、詹天佑都是杰出的科学家。阅读下列材料：
材料一 因为像他这样一个人，只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。在牛顿以前很久，已经有一些有胆识的思想家认为，从简单的物理假说出发，通过纯逻辑的演绎，应当有可能对感官所能知觉的现象作出令人信服的解释。但是，是牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础，从这基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。
——《爱因斯坦文集·第一卷》
材料二 积久利兴，获有盈余，然其修路之款，实贷自英，修路之人，亦聘于英。更不得不力任其难，勉负重望。于是昼则手胼足胝，夜则绘图计工，困苦经营，其成功之迟速利钝，初何暇计耶？……前尘回首，如在梦寐中！盖始则几忘其难，继则不敢畏难，且直欲自秘其难。浸假中道而废，其不贻笑于邻国者几希！
——詹天佑《京张铁路工程纪略·序》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，归纳牛顿的科学研究方法及其主要特点。
（2）据材料二并结合所学知识，概括詹天佑主持修筑京张铁路须克服的困难？在施工过程中进行的技术创新是什么？
（3）据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科研特点不同的社会原因。
7 . 材料 唐代是中国历史上政治、经济、文化发展的一个鼎盛时期，其考课制度日臻完善，在中国古代处于承上启下的阶段。《大唐六典》规定：“考功郎中之职.掌内外文武官吏之考课。”除了郊中以外，考功司员外郎、主事、令史、书令史、掌固等40余位职官参与考课分工事宜。唐代对流内官员和流外吏员按照不同标准实行分类考课。其中针对流内官员的考课标准可以概括为“四善二十七最”。“四善”是政府着眼于官德品行，即德义有闻、清慎明著、公平可称、格勤匪懈。“二十七最”则是根据官员职位职能特点的不同而提出的二十七条相对其体的要求。各地各部门先行考课并将考课结果编制成册形成“考薄”，然后逐级检勘、汇总、上报，最后上报至尚书省考功司以待会考。最后由皇帝确认后生效，作为官吏体禄增减、品阶升降甚至职务变动的重要依据。
——摘编自殷文明《唐代官吏考核与监察制度的互洽逆转及启示》
（1）根据材料，概括唐代考课制度的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出唐代考课制度的作用。
8 . 甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘，证明了商王朝的存在。这给了中国学者以极大的鼓舞，他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。
材料一如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞，好吧，拿出你的证据来。如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩，证据也得拿出来。我们得先记住，在这种怀疑的精神之下，单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。
——中国著名考古学家李济（1955年）
材料二
二里头遗址平面示意图
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，指出探索夏王朝文明所面临的困境。并分析探秘夏王朝文明遗址有哪些可行性条件？
（2）据材料二，概括二里头遗址表现出的文明特点。
（3）联系材料一与材料二，结合所学知识，概述探寻夏王朝遗址学术领域有着怎样的定论和争论？对二里头遗址奥秘进一步科学解读，需要继续使用什么方法？
材料一 前7世纪的雅典经济与社会的危机，使许多小自耕农靠借债度日，最终失去了土地或自由。前594年，执政官梭伦采取了许多措施，试图解决这一危机。前5世纪，平民主权形成了风尚。无可争辩，这种政体是一种民主政体。但是从某些方面看，它是一种很不广泛的民主，而从另一些方面看，它又是非常激进的民主。
——摘编自【法】雅克琳娜·罗米伊《希腊民主的问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出梭伦改革中直接解决“小自耕农”问题的措施。并简述雅典民主“很不广泛"和“非常激进"的表现。
材料二 商鞅之法，良法也。变法之令出，其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。移动一根本头并非难事，关键是以此而树立的千金难买的威信。
——毛泽东
（2）据材料二指出毛泽东的评论中包含了商鞅变法的哪些措施。毛泽东认为商鞅变法成功的一个重要原因是什么？
材料三 王安石的变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用。……王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很.大的前瞻性。
——马克真主编《世界文明史》
（3）据材料三，概括王安石理财思想的特点并分析这些特点形成的原因。
10 . 危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。
面对危机，俄、美、日和中国都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料：
请回答：
（1）19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？日本民族危机的主要原因是什么？
上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么？
（2）材料二表明林肯怎样的态度？最终通过什么方式解决南北双方的矛盾？
（3）据材料三，概括日本向西方学习的特点；举出“日本新领导人”在经济、社会生活上学习西方文明的举措（各一例）；简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用是什么？
（4）李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动？这场运动前期提出了什么口号？首先采取了什么措施？这场运动对中国近代化的进程起了什么作用？
（5）学习历史的目的之一是获取智慧，启迪未来。通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本特征；并说说这些大国崛起对实现中华民族的伟大复兴有何启示？（至少写出两点）
