1 . 人与历史
人是历史的创造者,在历史进程中往往留有杰出人物的印记。请将下列“历史人物”与印记的“历史事件”相对应(填写字母)。
人是历史的创造者,在历史进程中往往留有杰出人物的印记。请将下列“历史人物”与印记的“历史事件”相对应(填写字母)。
![]() 历史人物 | ![]() 历史事件 |
(1)周公 | 颁布“推恩令”(A) |
(2)秦始皇 | 挟天子以令诸侯(B) |
(3)汉武帝 | 制礼作乐(C) |
(4)曹操 | 统一文字、货币和度量衡(D) |
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2 . 请将中国古代帝王与其统治时期的特征相匹配。(填写字母)
(1)康熙( ) A无为而治
(2)明太祖( ) B走向鼎盛
(3)汉高祖( ) C经济重心南移
(4)唐太宗( ) D宰相制度结束
(5)宋高宗( ) E多民族国家的统一与巩固
(1)康熙
(2)明太祖
(3)汉高祖
(4)唐太宗
(5)宋高宗
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2020-12-26更新
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372次组卷
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3卷引用:上海市嘉定区第二中学2021届高三上学期期末考试历史试题
3 . (一)战争与“和平”
第一次世界大战根源于一种愈来愈恶化,而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。完成下列提纲。
A.协约国 B.同盟国 C.萨拉热窝 D.巴尔干地区 E.凡尔赛 F.《五国海军协定》
G.国际联盟
第一次世界大战根源于一种愈来愈恶化,而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。完成下列提纲。
A.协约国 B.同盟国 C.萨拉热窝 D.巴尔干地区 E.凡尔赛 F.《五国海军协定》
G.国际联盟
(一)20世纪初的国际冲突 (1)列强支配下的世界 (2)两大军事集团的形成 (3)局部冲突: ① 成为“火药桶” (二)第一次世界大战 (1)导火线: ② 事件 (2)战争全面爆发 (3)战争结果:以 ③ 的失败而告终 (三)战后世界新秩序 (1)巴黎和会:确立了 ④ 体系 (2)华盛顿会议:签订了 ⑤ 。 |
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4 . 魏孝文帝的措施中促进了民族融合,有利于大统一局面的出现的是:行汉制、( ) 、讲汉语、( ) 、通婚姻、改籍贯等
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5 . 商鞅变法改革成功的原因是( ) 、( ) 、( )
A.顺应生产力发展的趋势,这是改革成功的根本原因
B.改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望
C.内容全面,措施得当
D.改革家的胆略和远见卓识,冲破阻力毅然改革的决心
E.从整顿吏治入手,使改革有一个良好的前提环境
A.顺应生产力发展的趋势,这是改革成功的根本原因
B.改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望
C.内容全面,措施得当
D.改革家的胆略和远见卓识,冲破阻力毅然改革的决心
E.从整顿吏治入手,使改革有一个良好的前提环境
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6 . 中外改革
请将下列改革人物与其国家相匹配
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/1/2324476947750912/2324830043914240/STEM/7d3f2f2b2d154a27b5c2eb829414e5c8.png?resizew=464)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/1/2324476947750912/2324830043914240/STEM/023f005dd34a4c0e92ba9f816dfc9b93.png?resizew=377)
①________ ;②________ ;③________ ;④________ ;⑤________ ;(填入对应的字母)。
请将下列改革人物与其国家相匹配
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/1/2324476947750912/2324830043914240/STEM/7d3f2f2b2d154a27b5c2eb829414e5c8.png?resizew=464)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/1/2324476947750912/2324830043914240/STEM/023f005dd34a4c0e92ba9f816dfc9b93.png?resizew=377)
①
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2019-11-02更新
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56次组卷
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2卷引用:上海市宝山区2017-2018学年高二下学期期末考历史试题
名校
7 . 史料的类型浩瀚的历史为我们留下了丰富的资料。下列材料对其所处时代的呈现有些是真实的,有些是虚构的,请据此对其进行分类。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/9d9779ff-ff95-4da1-bc8c-11642dd8c4ae.png?resizew=125)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/15677e5a-5560-4eb3-9dc4-cad02e9eb69d.png?resizew=266)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/49643b65-73c3-48fe-83ff-65b69eded25e.png?resizew=157)
A B C
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/ac01377a-6927-48c1-aaea-69e5bd5bb592.png?resizew=124)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/e3933bdb-916e-4d56-a8c8-8b1a9f2d9d1b.png?resizew=264)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/1f12121c-6408-42a5-a043-2833b9f60745.png?resizew=195)
D E F
真实类 虚构类
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/9d9779ff-ff95-4da1-bc8c-11642dd8c4ae.png?resizew=125)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/15677e5a-5560-4eb3-9dc4-cad02e9eb69d.png?resizew=266)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/49643b65-73c3-48fe-83ff-65b69eded25e.png?resizew=157)
A B C
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/ac01377a-6927-48c1-aaea-69e5bd5bb592.png?resizew=124)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/e3933bdb-916e-4d56-a8c8-8b1a9f2d9d1b.png?resizew=264)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/17/1f12121c-6408-42a5-a043-2833b9f60745.png?resizew=195)
D E F
真实类 虚构类
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2019-11-01更新
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25次组卷
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2卷引用:上海师大附中2014——2015学年高二第一学期期末考试历史试题
8 . 重要人物的历史决择,请将对应字母填写在答题卡相应位置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/16/2270218440564736/2270277574909953/STEM/8f240a432df74756a11729a0790e13c1.png?resizew=398)
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9 . 工业化浪潮下的世界
问题:
(1)对照上图,将字母所示国家填入相应言论的前面。
(2)写出19世纪中期,言论所代表的国家社会发展的障碍以及应对措施。
19世纪60、70年代,工业化浪潮席卷全球。如图所示的国家以不同方式应对这一变化。
问题:
(1)对照上图,将字母所示国家填入相应言论的前面。
(2)写出19世纪中期,言论所代表的国家社会发展的障碍以及应对措施。
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10 . 诸将下列历史与其发生地相匹配
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/18/5adb5636-2964-4961-a4f1-8fe1ba7ec9e5.png?resizew=437)
答题要求:请把地图中的序号填写在下列括号内。
A.华盛顿会议( ) B.十月革命( ) C.开罗会议( )
D.萨拉热窝事件( ) E.井冈山革命根据地( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/18/5adb5636-2964-4961-a4f1-8fe1ba7ec9e5.png?resizew=437)
答题要求:请把地图中的序号填写在下列括号内。
A.华盛顿会议( ) B.十月革命( ) C.开罗会议( )
D.萨拉热窝事件( ) E.井冈山革命根据地( )
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