1 . 材料 南宋绍兴八年（1138年），皇帝下诏，在全国范围内实行胎养助产令，此令包括：
其一，保障对象是生育的贫客总家；其二，生育基金的来源是免疫宽剩钱；其三，把人口增减作为对官吏考核的重要内容。绍兴十一年（1141年），政府修改“胎养令”：由于宋代免役宽剩钱的存留状况很难保证为生育提供保障资金，而义仓储存情况良好，所以将生育保障基金来源从免役宽剩钱改为义仓米。还有许多地方政府通过设置举子仓或举子庄的方式，定期资助民间产子。虽然宋朝举子仓的实施存在相当多的问题，但官府还是一直在推行该制度，并不断完善该制度。
——摘编自王文素著《中国古代社会保障研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括南宋妇幼保障制度的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简述南宋妇幼保障制度的影响。
2 . 材料 中途岛海战之后，战线转移到西南太平洋。美军打算乘胜前进，转守为攻，其目标之一是占领瓜达尔卡纳尔岛。1942年7月，日本修建队赶在美国之前，到达瓜达尔卡纳尔岛施工，并准备实施大规模登陆。美国情报处发现日本正在瓜达尔卡纳尔岛上紧急修建飞机场，一旦完工，将使日本重新夺取珊瑚海的制空权，并能封锁澳大利亚东部的海上通道，威胁斐济和努美阿，于是，美国海军总司令命令缩短战线，集中进攻瓜达尔卡纳尔岛，以遏制日军南侵。1942年8月，双方调集了尽可能多的军规、飞机，在瓜岛水域，展开了大规模海战，1943年初，日本承认失败，将岛上日军全部撤退。美国损失2艘航空母舰、1500多人，占领了瓜达尔卡纳尔岛。瓜岛之战，是美军在太平洋战场的又一次决定性胜利。从此，日本完全转为退守，瓜岛成为美军反攻的起点。
——摘编自卢文璞主编《世界现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括瓜岛之战爆发的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析瓜岛之战的意义。
3 . 材料 社会保障制度起源于德国，二战后在西方各国得到普遍发展。我国现代社会保障制度经过了曲折发展历程。1949—1966年，国家着手创立了以《劳动保险条例》为中心的社会保障制度。此后一段时期，我国社会保障事业遭受重大挫折，陷入停滞倒退，1978年后，国务院先后颁行一系列以养老保险、企业职工保险为中心的法规、章程，并成立福利保险局、劳动人事部等管理机构。自1990年起，全国人大加强了与社会保障相关的立法工作，1998年至今，新型的社会保障制度进入全面建设阶段，与社会主义市场经济体制相适应的新型养老、新型医疗、失业、工伤、生育等保险制度建设有了重大进展，逐渐形成了以“补救模式”为目标，以社会教助为基础，以社会保险为主体，以社会福利为补充的有中国特色的社会保障制度。
——摘编自何成刚等主编《国家制度与社会治理》
（1）根据材料并结合所学知识，概括1978年后我国现代社会保障制度改革的背景和特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明1978年后我国现代社会保障制度改革的意义。
材料 美国在第二次工业革命中发展迅速，但经济危机如影随形，20世纪最初10年间即发生两次。一战爆发后，美国威尔逊政府迅速发表“中立声明”，并在国内通过多种途径进行宣传，得到反战民众的积极配合。美国既定的策略是联英、扶法、抑德，但某些上层人士认为德国也是一股可以在欧洲制约协约国的重要力量。战争爆发后，欧洲各国商品尤其军需物资短缺，不惜为此付出高价。美国1913—1916年对外贸易额激增83%，顺差增至20余亿美元。但美国与协约国的贸易额远高于与同盟国，其中1914—1917年，美国对德输出资本仅占输出资本总额的2%。1917年4月，美国宣布对德作战，卷入了战争的旋涡。
——摘编自王香莲、刘锦涛《试论美国参加一战的经济导因》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国在一战爆发后保持中立的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国加入一战的影响。
材料 五代十国时，楚国割据湖南，四面受敌，极盛时也仅辖二十余州。楚采用先秦时吴越“善事中原”之策，打着“尊王仗顺”旗号，奉行中原王朝的正朔，使强敌吴国受到中原牵制。
同时凭借同中原王朝的进贡关系，于湖南到河南交通要道上多设邸务卖茶，获利丰厚。又与干戈不休的南汉结为亲家，彼此相安无事。鉴于“湖南民不事桑蚕”，楚“学管子之术”劝民趋利，定“以帛代钱”的输税法，“未几，民间机杼大盛”。楚推行“不征商旅”之策，除税茶之外，其余货物均不收税。楚只铸铅铁钱，此钱出楚境后无用，外来商贾“皆易他货而去”，故楚“能以境内所余之物易天下百货”。这些“保境息民”之策，使楚得以“退修兵农”，在复杂激烈的军阀争斗中生存达半个世纪。
——据顾奎相、陈涴《中国古代改革史论》
（1）根据材料，概括楚“保境息民”的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析楚“保境息民"之策的影响。
材料一 牛顿在科学上的伟大不像科学神话中描述的那样，得益于坐在苹果树下冥思苦想中看见苹果下落时突然迸发的顿悟，而是得益于对问题的敏感关注和寻求答案的热情专注。 科学的目的就是不断扩大其解决经验问题的范围，不断缩小反常问题和概念问题的范围。牛顿从不轻易放过任何问题，既力求解决经验问题，也力求解决概念问题。
——张九庆《牛顿传记演变、神话炼金术士与发现问题》
材料二 目睹了牛顿葬礼的伏尔泰感慨道：“走进成斯敏斯特教堂，人们瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑，这便是英国人民对才能的尊敬。”伏尔泰为牛顿的才能所折服，在这里，他知道了力学定律，也知道了什么叫万有引力。伏尔泰通过著作，以故事的形式来阐发牛顿思想、描绘牛顿所遵循的科学方法与科学原则，为普及牛顿的科学成就做出了巨大贡献，同时把那个苹果落地的故事弄得人人皆知, 流传至今。
——摘编自赵峥《物理学与人类文明十六讲》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括指出牛顿的良好品质。
（2）据材料二，指出牛顿的主要科学成就，结合所学知识，说明“牛顿‘用真理的力量统治我们的头脑'”的理由。
7 . 材料 李大钊(1889- -1927), 宇守常。1918年, 李大钊到北京大学担任图书馆主任，在此期间，他介绍毛泽东到北大工作，周恩来、邓中夏等党的早期领袖和其他社会仁人都受到过李大钊的影响。1920年，李大钊在北京大学、北京师范大学等校讲授现代政治、社会主义、唯物史观、社会学、女权运动史等课程。他发表一系列文章，宣传劳动教育和妇女解放运动，“更多地注意劳工。农村、妇女、青年问题”。1920年8月，李大钊发起成立了中国共产党早期组织，并在以后领导了大规模的罢工运动。1923年10月，李大钊被孙中山委任为国民党改组成员。李大钊撰写的《史学要论》是他关于史学理论的总结性著作，被公认为是中国马克思主义史学的开山之作。1927 年，奉系军阀张作霖将李大钊等人逮捕并判处绞刑，李大钊“登刑台”，“神色未变，从容就死”。
——摘编自白寿彝 《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括李大钊的历史贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，概括李大钊体现的时代精神。
| A．北魏猎捕野味风气盛行 | B．孝文帝注重生态环境保护 |
| C．北魏经济结构有所变动 | D．孝文帝重视生活习俗改革 |
材料一 西汉前期，盐铁商人“冶铸鬻盐，财或累万金。”有的商人把甲地特产向乙地缺货地区运输销售，又把乙地多余产品转到有需求的甲地，获得巨额利益；还有些商人通过囤积居奇而致富。他们与地方诸侯互动频繁。
汉武帝时，桑弘羊掌管天下盐铁，在地方增设盐铁官，扩大官营盐铁的规模；规定相距较远的地方，官府以各自的特产作为贡赋，相互转输；在京师设置平准机构，政府垄断天下货物，“贵即卖之，贱则买之”。《史记》记载：“如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊（涨价）……民不益赋而天下用饶。”
材料二 宋神宗熙宁元年八月，司马光与王安石争论理财之道。
王安石认为，国用不足是未得善理财之人。
司马光说：“善理财者，不过头会箕敛（形容赋税繁重苛刻），以尽民财。”
王安石对曰：“善理财者，不加赋而国用足。”
司马光反驳：“此乃桑弘羊欺汉武帝之言，司马迁书之以讥武帝之不明耳。天地所生货财百物，止有此数，不在民间则在公家。桑弘羊能致国用之饶，不取于民，将焉取之？”
（1）阅读材料一，概述桑弘羊改革要解决的社会问题。
（2）依据材料二，指出司马光反对王安石的理由；结合两则材料，列举王安石变法中继承桑弘羊的改革措施，并分析其作用。
①墓志相较于正史的评价更加客观②为研究我国古代天文学提供了佐证
③体现了孝文帝改革后的民族交融④中国的书法艺术自此进入自觉阶段
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
