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解析
| 共计 97 道试题
1 . 西周前期的述作,记述了周族初期的诞生、周人先公时期的发展壮大和文王、武王建立周王朝的过程。其中所表述的主题均关涉整个周人群体的发展以及周王朝的建立等,并将周王的世代与功业放在显著位置。这一做法(     
A.限制了社会阶层的流动B.推动了周王权威的构建
C.维护了宗族内部的团结D.反映了分封制度的衰落
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 西周为避免“殷道衰,诸侯或不至。殷复兴,诸侯归之”的局面再次出现,进行了“天下归周”“天下归宗”“天下归心”的制度设计。西周的制度设计(     
A.削弱了诸侯势力B.蕴含着大一统思想
C.实现了权力集中D.促进了周文化传播
2023-02-20更新 | 372次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
3 . 山戎伐燕,燕告急于齐。齐桓公救燕,遂伐山戎,至于孤竹而还。燕庄公遂送桓公入齐境。桓公曰:“非天子,诸侯相送不出境。”于是齐桓公就把燕庄公所到的地方划给了燕国,诸侯闻之,皆从齐。这表明当时(     
A.宗法分封制度重新确立B.天子共主地位逐渐丧失
C.礼乐制度的影响力犹存D.华夷文化冲突趋于缓和
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 在西周全新的制度统治之下,周天子是天下最大的宗主,地位最高。周王的嫡长子称“王太子”,是天子的“法定继承人”。其余诸子称“王子”,他们或在王室为卿大夫,辅佐天子,或被授予土地成为诸侯,从属于天子,成为王室的“藩卫”。材料反映的本质问题是西周时期(     
A.王位继承制的开创B.夏商政治制度得到继承
C.神权与王权的结合D.宗法制与分封制相结合
2023-02-11更新 | 116次组卷 | 1卷引用:河北省邯郸市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 某学者认为,甲骨卜辞所见商代诸侯,大部分是对“斥候”之类外派官员独立一方的既成事实予以承认的结果。而西周时期的大分封,则基于一种长远的战略规划,是为控制新征服的广大地区而采取的一项战略部署。该学者意在强调西周时期的大分封(     
A.降低了诸侯的政治地位B.使中央集权得以完善
C.缓和了贵族内部的矛盾D.有利于强化地方治理
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 周公在殷遗民管理的问题上遵照启以商政,疆以周索,的原则,采取了册封微子启、强行迁徙殷遗民中的顽固分子、分割殷民中的平民部分、对商人进行德政教化等一系列措施。西周的这些措施(     
A.旨在稳定当时的政治秩序B.巩固了贵族间的政治联系
C.加强了各族间的文化交流D.实现了对地方的直接控制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 西周春秋时期的鲁国、晋国以及南方的楚国,存在着“一继一及”的传子、传弟相结合,以及立弟、立幼的制度。如《左传襄公三十一年》曰:在鲁国“太子死,有母弟则立之,无则长立,年钧择贤,义钧则卜,古之道也。”这说明当时(     
A.宗法制度遭到破坏B.分封制最终得以确立
C.神权与王权相结合D.爵位的传承方式多样
8 . 下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是(     
材料结论
A蒙古高原北部的匈奴遗址中出土锄头与镰刀匈奴文化具有浓厚的农耕色彩
B西周早期的何尊铭文中有“宅兹中国”的记录迟至西周,早期华夏认同已经形成
C孟子提及井田制时认为“八家皆私百亩,同养公田”孟子描绘了小农经济生产的典型模式
D周代多用“公、伯、子、男”等亲属称谓标识爵位等级制度与血缘关系有深厚渊源
A.AB.BC.CD.D
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 如表是周代虢国墓地出土的主要随葬品情况,这反映出,当时虢国(     
墓穴主要情况
M2001、M2009(国君墓)3000件以上,其中列鼎7件,还有配鼎、有青铜礼乐器、兵器缀玉面罩、多璜联珠组玉佩
M1052.M2011(太子墓)近千件,其中列鼎7件,无配鼎,有青铜礼乐器
M1705、M1721、M1820、M2006(大夫莎)700余件,其中列鼎3件,无配鼎,无青铜礼乐器
A.贵族等级秩序明显B.青铜技术水平较高
C.礼乐制度走向衰亡D.君主集权体制确立
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 西周时期,统治者“人为”地将礼和乐结合起来,实行礼乐制度。基于宗法制度的礼从外部“给人提供一种强制的社会规范”,基于审美情感的乐则从内部“为人塑造一种自律的文化规范”。西周统治者实行这一制度旨在(     
A.提高民众的审美水准和文明程度B.维护专制王权的统治权威
C.整合百姓的文化生活以稳定社会D.提升部族的礼仪修养水平
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