1 . 在西周中期至晚期前端的百余年中,井氏家族成为赓续绵延的法官家族。周恭王时期,井氏家族的宗子井伯曾以审判团首席法官的身份处理裘卫诉邦君厉一案;传世的青铜器曶鼎铭文记录了井叔处理贵族曶与限之间争讼的案例。这反映出当时( )
A.国家权力被烙上宗族印记 | B.地方治理体系较为松散 |
C.审判权是诸侯的重要权力 | D.传统礼乐制度遭到冲击 |
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2024-03-18更新
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128次组卷
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3卷引用:贵州省黔东南州九校2024届高三下学期开学联考历史试题
贵州省黔东南州九校2024届高三下学期开学联考历史试题湖南省三湘创新发展联合体2024届高三2月入学统一考试历史试题(已下线)信息必刷卷03(全国卷统编版,12+3模式)- 2024年高考历史考前信息必刷卷(全国卷专用)
2 . 西周统治集团严格区分嫡庶,确立嫡长子的优先继承权的前提下,在宗族的内部区分大宗、小宗。无论大宗、小宗都以正嫡为宗子,宗族成员必须尊奉宗子。与此直接相关的制度设计是( )
A.郡县制 | B.科举制 | C.禅让制 | D.宗法制 |
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名校
3 . 有学者认为,与夏都居洛寻求优良生态环境的生存诉求不同,商代在夏都故地建立都城带有明显的政治目的——加强对统治中心区域的控制。而西周初期都城的营建则体现了其顾全大局的意识。这可用于说明,商周时期( )
A.官僚政治的确立 | B.国家疆域得到不断扩大 |
C.中央集权的加强 | D.地理环境决定政治发展 |
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2023-12-20更新
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122次组卷
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4卷引用:贵州省松桃民族中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
名校
4 . 学者福山认为,夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构,周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族,扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”,建立起了一种政治等级体系。由此可知,周朝( )
A.实现权力由分散到集中 | B.民族文化认同意识逐渐增强 |
C.社会发展出现重大变革 | D.政治建构呈现家国同构特点 |
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2023-10-26更新
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324次组卷
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12卷引用:贵州省黔西南州全成实验学校2024届高三上学期第三次质量检测历史试题
贵州省黔西南州全成实验学校2024届高三上学期第三次质量检测历史试题百师联盟2024届高三上学期一轮复习联考(二)历史试题(黑龙江辽宁卷)山东省百师联盟2024届高三上学期一轮复习联考(二)历史试题河北省秦皇岛市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题重庆市百师联盟2024届高三上学期一轮复习联考(二)历史试题四川省绵阳南山中学实验学校2024届高三(补习班)11月月考历史试题河北省衡水志华实验中学2024届高三上学期期中历史试题(B卷)河南省鲁山县第一高级中学2023-2024学年高一上期期末历史试题湖南省岳阳市第一中学2024届高三下学期第七次质量检测(开学)历史试题辽宁省本溪市第一中学2023-2024学年高二下学期寒假验收考试(开学)历史试题江西省南昌市第十九中学2024届高三上学期期中历史试题(已下线)黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(福建专用)
名校
5 . 在受周王封赐之后,各地诸侯和贵族将自己所拥有的“臣”层层地分赐下去,使得“王臣”在社会阶层的范畴里向纵深不断地延伸,直到贵族社会的最底层。这说明西周( )
A.中国开始进入阶级社会 | B.宗法制与分封制相结合 |
C.分封制强化了社会等级 | D.王室专制统治得到强化 |
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2023-10-13更新
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165次组卷
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13卷引用:贵州省遵义市2023-2024学年高一10月月考历史试题
贵州省遵义市2023-2024学年高一10月月考历史试题贵州省黔东南州从江县第一民族中学2023-2024学年高一10月月考历史试题河南省新乡市2023-2024学年高一上学期选科调研第一次测试历史试题辽宁省部分高中2023-2024学年高一10月月考历史试题山东省2023-2024学年高一上学期选科调考第一次联考历史试题江西省南昌市等5地2023-2024学年高一10月月考历史试题河北省2023-2024学年高一上学期选科调考第一次联考历史试题江苏省盐城市滨海县东元高级中学、大丰区新丰中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省实验中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省泉州市泉港区第一中学、厦门外国语学校石狮分校两校联考2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省商丘市柘城县德盛高级中学2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题江苏省镇江第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
名校
6 . 殷商文献中的祖宗神形象具有两面性:一方面会保佑、赐福子孙;另一方面又会惩戒、加害后人。但西周各类文献中的祖宗神多具护佑、赐福功能,鲜有贻害子孙的情形。这一转变( )
A.推动了民本思想观念的产生 | B.增强了血缘纽带的作用 |
C.增加了祖先在政治上的威望 | D.反映了宗法观念的削弱 |
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2023-10-13更新
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121次组卷
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7卷引用:贵州省遵义市2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
7 . 国家博物馆收藏的士山盘记载,西周共王对诸侯国立新君进行全面干预,并且对妨碍立新君的地方势力和人员实施了惩罚。这体现了当时( )
A.专制主义体制的形成 | B.周天子对地方的控制力加强 |
C.内外服制巩固了王权 | D.贵族分封权受血缘关系制约 |
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2023-10-08更新
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71次组卷
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2卷引用:贵州省黔南州都匀剑江中学2022-2023学高二9月月考历史试题
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料并结合所学知识,围绕“姓氏的起源和演变”这一主题,自拟论题,并用具体的史实加以论述。(要求: 观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
材料 每个人都有一个独特的姓氏,这个姓氏不仅仅代表了一个家族的传承和身份,还蕴含着深刻的历史背景和文化含义。在中国,姓氏源远流长,其起源和演变充满着丰富多彩的历史故事和文化内涵。
以国名为姓氏 | 夏、商二代均封侯赐地,西周初年则实行分封制,大大小小的诸侯国遍布九州,这些国名便成为其国子孙后代的姓,如程、房、杜、戈、雷、宋、郑、吴、秦等。 |
以乡、亭名为氏 | 如嬴姓秦国的始祖非子的支孙封在邑乡,得邑氏;至六世孙被周禧王封为邑侯,采食解州。 |
以先人的字或名为姓氏 | 如周平王的庶子字林开,其后代姓林;又如齐国大夫童刁的孙子以刁氏传世。 |
以官职为姓氏 | 如西周的职官司、司马、司空后来均成为姓;又如汉代有治粟都尉,后代便姓粟。 |
以技艺为姓氏 | 商朝有巫氏,是用筮占卜的创始者,后世便以为氏;又如卜、陶、甄、屠等姓均是以技艺为氏。 |
古代少数民族融合到汉族中带来的姓 | 如慕容、宇文、呼延等。 |
因赐姓、避讳而改姓 | 如李唐王朝赐给立有大功的大臣们以李姓、朱明王朝赐以朱姓;汉文帝名刘恒,凡恒姓因避讳改为常氏。 |
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2023-07-19更新
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124次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 周王朝有意识地扩展姬姓与异性诸侯之间的联姻,异性诸侯则通过联姻的方式巩固其在周王朝的权势地位,于是更多的异性诸侯被纳入“封建亲戚”的行列,作为周王朝的“藩屏”。由此可知( )
A.血缘联系有利于扩大周王朝的统治基础 |
B.联姻实现了贵族集团的政治垄断 |
C.分封制的实施进一步加强周天子的权势 |
D.异性诸侯逐渐演变成为分封主体 |
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2023-03-23更新
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882次组卷
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6卷引用:贵州省毕节市2023届高三二模历史试题
贵州省毕节市2023届高三二模历史试题(已下线)【2024年一轮复习收官卷】第一模拟(贵州、广西、吉林、黑龙江、甘肃五省通用卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题01先秦史:“多元一体”的中华文明和血缘为纽带的贵族政治-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(人教版)(已下线)第01讲中华文明的起源与早期国家(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题01 中华文明的起源与早期国家-备战2024年高考历史真题题源解密甘肃省会宁县第四中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
10 . 文献记载:吕尚“(被)封于营丘,辟草莱而居焉”;周宣王之弟友受封于郑,“以艾杀此地,斩之蓬、蒿、藜、藿,而共处之”。据此可知,分封制( )
A.加强了周朝对地方的直接控制 | B.扩大了西周的疆域 |
C.增进了周边各民族的华夏认同 | D.允许贵族分配土地 |
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2022-11-07更新
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60次组卷
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2卷引用:贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题