1 . 阅读材料,回答问题。
请根据材料归纳“修昔底德陷阱”的内涵,并用世界近现代史有关史实评析该观点。
材料 “修昔底德陷阱”几乎已经被视为国际关系的“铁律”。“修昔底德陷阱”这一说法源自古希腊著名历史学家修昔底德,他说当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时,双方面临的危险多数以战争告终。如雅典与斯巴达之间使得成争无可避免的原因是“雅典日益壮大的力量,还有这种力量在斯巴达造成的恐惧”。
请根据材料归纳“修昔底德陷阱”的内涵,并用世界近现代史有关史实评析该观点。
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2 . 阅读材料,完成下列要求。
综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素,结合世界史(两个国家)的知识加以阐述。(要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。)
材料 1500-2000 年间世界主要国家及其力量源泉
时期 | 国家 | 主要力量源泉 |
16世纪 | 西班牙 | 黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝联系 |
17世纪 | 荷兰 | 贸易、资本市场、海军 |
18世纪 | 法国 | 人口、农业、公共管理、军队、文化 |
19世纪 | 英国 | 工业、政治凝聚力、金融和借贷、海军、自由主义规范、岛国位置 |
20世纪 | 美国 | 经济规模、科技领导地位、地理位置、军事力量和结盟、全球化文化和自由主义的国际制度 |
综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素,结合世界史(两个国家)的知识加以阐述。(要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。)
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2020-07-01更新
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264次组卷
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18卷引用:北京四中2018届下学期高三年级第二次模拟文科综合历史试卷
北京四中2018届下学期高三年级第二次模拟文科综合历史试卷山东省济南市2017届高三二模考试(针对性训练)历史试题四川省成都市龙泉第二中学2018届高三4月月考文科综合历史试题2018年湖北省高考历史仿真模拟训练(一)湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二下学期第二阶段考试历史试题【全国百强校】广西河池市高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试文综-历史试题【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2018届高三下学期第一次月考历史试题江西省上饶中学2018-2019学年高二上学期开学检测历史试题1湖北巴东一中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】安徽省六安市第一中学2018-2019学年高一下学期第一次段考历史试题广东省华附、省实、广雅、深中2020届高三上学期期末联考文综历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020届高三下学期第四次模拟文科综合历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学(云东校区)2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题河南省南阳市第一中学2021届高三上学期第五次考试历史试题山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二1月月考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2021届高三第八次月考文综历史试题河北省保定市徐水综合高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
3 . 探究大国崛起,借鉴历史经验,认识人类历史走向。
(1)结合所学,指出17世纪以来英国崛起,在政治和经济方面对世界历史发展产生重大影响的“制度性创新”的表现。
(2)结合所学内容,参照示例,从上图中选择其中两位历史人物,为其撰写简介。
(3)综合以上材料和所学,阐述你对17世纪以来英国崛起的认识。
英国的兴衰说明了一个道理:一国的振兴和强大靠的是制度性创新,英国从500年前开始崛起,就是因为它在许多关键时刻站在历史的前沿,创造了历史的未来。
——齐世荣主编《15世纪以来世界九强的历史演变》
(1)结合所学,指出17世纪以来英国崛起,在政治和经济方面对世界历史发展产生重大影响的“制度性创新”的表现。
(2)结合所学内容,参照示例,从上图中选择其中两位历史人物,为其撰写简介。
示例:
克伦威尔:英国革命政治家、军事家,17世纪领导英国人民推翻斯图亚特封建专制王朝,利用独裁统治,维护革命成果。
(3)综合以上材料和所学,阐述你对17世纪以来英国崛起的认识。
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