2 . 阅读下列材料，回答问题

材料一   

材料二   

材料三   （一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

请回答
(1)结合所学知识，分别指出巴黎和会上三巨头妄图怎样操纵世界？
(2)结合所学知识回答材料二中的漫画反映了什么历史现象？产生了什么影响？材料一和材料二有何内在联系？
(3)材料三对消除“三头怪兽”给人类带来的危害起到了什么作用？

3 . 下图所示为新西兰人大卫·洛绘制的漫画《救救我们的船》，船上的乘员中前排两人为英国政治人物，该漫画反映的是 1935年7月的国际局势，漫画中的“CUT-THROAT ARMS RACE”意为“激烈的军备竞赛”。结合所学，分析此时的国际局势，正确的是（     ）

A．绥靖政策达到顶峰

B．《凡尔赛和约》遭到强烈挑战

C．德军的“海狮计划”计划使英国陷入绝境

D．建立欧洲集体安全体系的最后一次努力归于失败

4 . 如图漫画“新年展望”发表于1940年末，画中的人物正自豪地回首在过去一年中取得的无与伦比的成就。该漫画的背景是（       ）

A．英国顶住了法西斯对伦敦的空袭	B．苏联战场成为抵抗德国的主战场
C．世界的反法西斯力量实现了联合	D．日本挑起太平洋战争，美国参战

7 . 在经济危机打击下，法西斯上台，国际关系日趋紧张，最终引发第二次世界大战，回答下列小题

1．如图是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。结合当时形势分析该漫画，下列解析中，不正确的是（     ）

A．怪兽的五只头寓意英、法、美、意、日五个国家

B．被怪兽踩在脚下其内脏被吞食殆尽的人寓意德国被苛刻处置

C．此图反映了德国对凡尔赛条约的强烈不满

D．反映了战胜的协约国在处置战败国时团结一致

2．如图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！”（右边床上依次是：斯大林搔痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感）下列各项对此图的分析，不正确的是（     ）

A．此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期

B．左边床上的人所说的话反映了美国人当时的心态

C．反映当时欧洲危机重重

D．此图揭示了美国人的远见卓识

3．二战爆发后，许多人提出疑问：“他们（指英、法）扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以躲避灾难的政策还能有收益吗？”但英、法仍然对德国心存侥幸，幻想德国人在战争打响后，会东侵苏联。三个‘小孩’分别是（     ）

A．中国、埃塞俄比亚、西班牙	B．奥地利、捷克斯洛伐克、波兰
C．卢森堡、荷兰、比利时	D．西班牙、南斯拉夫、波兰

4．第二次世界大战中发生的重大历史事件与石油资源密切相关的有（     ）
①阿拉曼战役   ②太平洋战争的爆发   ③德军进攻斯大林格勒   ④中途岛海战

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5．二战中战场态势出现重大转变的根本原因是（     ）

A．太平洋战争的爆发	B．世界反法西斯同盟的形成
C．斯大林格勒保卫战的胜利	D．欧洲第二战场的开辟

9 . 阅读材料，完成下列要求。

法国漫画： “这回轮到你了德意志！” （1919年7月13日）

新闻照片《法国人的耻辱：二战投降的一幕》
观察两幅漫画，提取关联信息，自拟题目，并结合19世纪至20世纪的相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）

10 . 如图为1945年2月发表的漫画《碎片的麻烦》。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔三巨头站在铺有欧洲地图的桌前，正在玩着一场拼图游戏。该漫画涉及的历史事件（     ）

A．建立了世界反法西斯同盟	B．是第二次世界大战的转折点
C．带有明显的强权政治色彩	D．标志着欧洲战争策源地形成