1 . 世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读下列材料：
材料一1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
材料二1943年11月，同盟国（中、美、英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自中国人民解放军军事科学院《中国抗日战争史》
材料三1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
——朱贵生等《第二次世界大战史》
请完成：
（1）依据材料一和所学知识，说明中国远征军出国作战的直接原因。
（2）依据材料一、材料二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识，说明这次会议的重大成果及成果内容。
（3）依据材料三，分析《四国宣言》的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的？
（4）依据材料一、材料二、材料三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。
2 . 【加试题】埃及是中东地区重要国家。阅读材料，回答问题
材料一：作为世界古代奇迹中唯一幸存的实体，埃及金字塔群历经了四千多年的风霜，依旧向世人昭示着古埃及文明的伟大成就。……1798年1月20日，规模浩大的金字塔战役后，拿破仑开始了对埃及2年的殖民统治。……在埃及这个迥然不同的国家里，他仍然是一个不受约束的统治者和法典制定者。他摧毁了占据埃及几个世纪的马木留克军事贵族的统治，促进了埃及的改革，把生机勃勃的西方技术嫁接到日渐衰败的东方传统的树干之上，从而创造了一种崭新的混合文明。实际上，他奠定了近代埃及的基础。
——根据《中国拿破仑站》整理
材料二：阿拉曼战役前，隆美尔只有1万作战部队，而蒙哥马利有23万；隆美尔有550辆坦克，其中有300辆是意大利的“薄皮”坦克，不堪一击，蒙哥马利则有1450辆，而且有500多辆都是美制新型“谢尔曼”和“格兰特”坦克，就连德国88毫米高炮都打不穿它的装甲，隆美尔无力对付；隆美尔有不到350架飞机，蒙哥马利有1500架之多……所有这些，都几乎注定了这场战役的胜负。实际，双方兵力相差如此悬殊是正常的——当时德国正在全力攻苏，无暇顾及隆美尔；丘吉尔把北非战场看作是大英帝国“命运的关键”，其重要性仅次于本土。
——根据百度百科《阿拉曼战役》整理
（1）根据所学知识，指出金字塔体现了古埃及人怎样的政治思想理念？根据材料一并结合所学，谈谈如何认识拿破仑对埃及的殖民统治？
（2）根据材料二并结合所学，分析阿拉曼战役英国获得胜利的原因。结合所学知识分析，北非战事的胜利对欧洲战场带来什么影响？
3 . 丘吉尔评价第二次世界大战是一场“TheUnnecessaryWar”（不必要的战争）。阅读材料，回答问题。
材料一漫画上是希特勒和斯大林。希特勒拥抱斯大林的同时，在斯大林的背上狠狠地插上了一刀！图中的文字是：“原谅我，同志，但这机会实在太诱人了。”
材料二漫画为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，寓意由英、美两国共同去传承和维护世界的自由。
（1）根据材料一中漫画和所学知识，指出希特勒和斯大林因何而“拥抱”。
（2）结合所学知识，“希特勒……在斯大林的背上狠狠地插上了一刀”的表现是什么？
（3）依据材料二中漫画和所学知识，美、英两国是如何“传承和维护世界的自由”的？有何影响？
（4）有人说“战争纪念……更是一种对战争的理性反思和警醒”，结合上述材料谈谈你的认识。
4 . 20世纪的战争与和平
材料1941年7月18日，斯大林在致丘吉尔的电报中，提出要求英国在法国北部开辟反希特勒的新战场。7月21日丘吉尔在回信中拒绝了。当1942年7月英美暂时搁置登陆西欧的“痛击”计划时，斯大林迫于苏德战场的紧急形势和对盟军军备物资的需求，只好接受这个既成事实。当1943年5月“三叉戟”会议上和8月魁北克会议上，英美决定进攻西西里，斯大林为第二战场的再次延迟而愤怒了。本来就不太好的英美与苏联的关系现在变得更加恶化，于是，斯大林把驻华盛顿大使李维诺夫和驻伦敦大使麦斯基分别召回了苏联国内。这时候，盟国关系中出现了一种恐慌的局面。英美与苏之间是一种非零和的共生互利关系，美英武装部队最终于1944年6月6日在艾森豪威尔将军的指挥下，渡过了英吉利海峡，并在法国的诺曼底登陆，三大国的结盟也维持到击败法西斯德国和日本。
——摘编自臧春华《浅析欧洲第二战场开辟的曲折性》
（1）根据材料并结合所学知识，分别指出1941—1943年期间英美与苏联对开辟欧洲第二战场的态度。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对开辟欧洲第二战场曲折性的认识。
5 . 阅读材料，回答问题。材料苏、德战争爆发后，随着社会主义苏联的加盟，世界反法西斯联盟的基础进一步扩大。1941年7月12日，苏、英两国签订《关于对德作战联合行动协定》，30日，美国总统罗斯福遣使访问苏联，苏、美、英之间开始正式合作。同年8月，美、英之间经过协商，发表《美国总统和英国首相的联合宣言》，即著名的《大西洋宪章》，提出了保障国际和平与安居乐业、促进一切国家间的经济合作等一系列进步和民主的原则。以后，苏联政府宣布基本同意这些原则。9月底至10月初，苏、美、英三国代表团在莫斯科举行谈判，签订了大战期间第一个三国协定，即《秘密议定书》，俗称《对俄供应第一号议定书》，其中规定了美、英两国扩大对苏供应的具体内容。
——王斯德《世界通史》（第三编）
（1）根据材料并结合所学知识，指出世界反法西斯联盟逐渐扩大的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对苏、美、英在二战期间合作的看法。
6 . 【世界文化遗产荟萃】
自二战之后，奥斯维辛集中营的悲剧使得人们从未停止过对历史的反思。阅读下列材料：
材料一今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖，使他终生难忘，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。
——摘编自【美】迈克尔·罗森塔尔《奥斯维辛没有什么新闻》
材料二1970年，勃兰特总理在华沙犹太人殉难者纪念碑前双膝跪下谢罪，世界为之动容。1995年，科尔总理又跪在以色列一座纪念碑前，重申德国的赎罪，后来又倡议成立“赎罪委员会”。1996年，德国政府将每年的1月27日（奥斯维辛集中营解放日）定为纳粹受害者哀悼日。奥斯维辛集中营成为哀悼大屠杀中遇难犹太人的中心地。
——摘自颜晓峰《对历史的反思：德国与日本的不同态度》
请回答：
（1）材料一的作者为什么会认为奥斯维辛没有什么新闻，但却非写不可？据材料一，指出“雏菊花在怒放”这一细节描写的象征意义及作者寄托的情感。
（2）据材料二，指出德国对二战中法西斯所犯滔天罪行的态度。结合所学知识，谈谈你对避免奥斯维辛集中营悲剧重演的认识。
7 . 古埃及是世界四大文明古国之一，虽然如今的埃及阿拉伯人并不是古埃及人，文化也完全不同，但是埃及在非洲和中东具有强大的影响力。阅读材料，回答问题。
材料一
吉萨金字塔群前的狮身人面像
卢浮宫古埃及馆收藏的狮身人面像
材料二由于埃及作为英帝国东方战场的中枢，英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业，以支持战争，使埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展，壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
在大战期间，许多青年农民也由于参加战争，经受了锻炼，对帝国主义本质有了更深刻的了解，成为民族主义运动的基本群众。
——王泰《一战与埃及民族主义运动的转折趋势》
材料三在世界反法西斯战争中，非洲及非洲人民尽自己所能，在人力上、物质上参与、支持反法西斯战争，对反法西斯战争的胜利做出了重要的、巨大的贡献，我们在论及二战时，不能只提及英美军队在北部非洲的战绩，对非洲人民所做出的其他贡献也应提及，让世人对非洲在二战时中的地位和贡献有全面的了解。
——《谈谈非洲在反法西斯世界大战中鲜为人知的贡献》
（1）同是狮身人面像，吉萨金字塔群前的狮身人面像与卢浮宫内的馆藏品相比，可谓面目全非。几千年的岁月中，有哪些因素可能导致埃及狮身人面像受到严重破坏？
（2）根据材料二并结合所学，指出第一次世界大战对埃及民族主义运动产生了哪些有利影响？
（3）二战期间，埃及境内发生了哪些推动反法西斯战争走向胜利的重大事件，并简要说明它们起的作用。
8 . 阅读材料.回答问题
材料有的人认为，绥靖没有作用，它是一种邪恶的政策。然而绥靖本身并不坏，它是传统的外交手段。它是一种允许均势发生、有利于竞争对手变化的政策。一个国家可能认为.与其遏制对手的侵略行为.还不如让对手得到一点好处。绥靖政策在1815年（滑铁卢战役）的时候被运用得十分成功.当时的战胜国对战败但依然强大的法国采取了绥靖政策。英国在19世纪90年代.对正在崛起的美国采取绥靖政策并卓有成效。20世纪30年代英国首相张伯伦的错误不在于其动机.而在于他的无知和自负.他未能正确地佑什形势。犯这样的错误的人不止他一个。两次世界大战期间一个具有极大讽刺意义的事是西方国家在20世纪20年代应该对德国采取绥靖政策.在30年代应该对德国采取对抗政策.但是实际采用的政策正好相反。
——摘编自【美】小约瑟夫·奈《对绥靖政策的主要认识》
（1）根据材料，概括作者对绥靖政策的认识？并结合所学知识，概述能说明“实际采用的政策正好相反”这一认识的主要史实。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对二战前夕绥靖政策的认识是怎样的？
材料一 20世纪20年代美国航空母舰“兰利号”诞生，“来克星顿号”和“萨拉托加号”也随之而来。同时美国制造出了性能更加优良的飞机弹射器、制动器和用于飞机外壳的金属合金。一批更轻型的飞机、鱼雷和俯冲轰炸机被制造出来，并加入了航空母舰的方队之中。早在第一次世界大战期间，作为海军副部长的罗斯福已经表现出了他对海军的热爱，并展现出了丰富的海军知识。为提供更多工作岗位，美国国家工业复兴总署在1933年6月提供了2．38亿美元的拨款，用于32艘战舰的制造。到了30年代，美国海军终于迎来了复兴。
——摘编自詹姆斯·M·莫里斯《美国海军史》
材料二 1942年8月7日，美国海军在瓜达卡纳尔岛登陆，迈出了通往东京的漫长道路上的第一步。到1944年时，美国占领了马里亚纳群岛的塞班岛和关岛，使日本本土诸岛处于新型B—29轰炸机的射程之内。1945年8月14日，美国海军——也是整个美国——在太平洋海域的战争终于结束了。耐人寻味的是，日本的正式投降书是在一艘停泊在东京湾的美军战列舰一“密苏里号”的甲板上签署的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出20世纪三十年代美国海军发展的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括二战期间美国海军的作用，并谈谈你对发展现代海军重要性的认识。
材料一 正如我们已经看到的，一战的爆发，或多或少是欧洲领导人心血来潮的结果；与此相反，第二次世界大战则是穷兵黩武的国家之间的侵略行为……西方民主国家和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致轴心国的战事扩张愈演愈烈。西方国家同苏联之间存在竞争，尤其是民主政体对斯大林的极权政体充满怀疑，妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作，从而制约了它们对付轴心国的行动。另外一个重要原因是民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对于一战结束后签订的凡尔赛和约中针对德国侵略行为的条款有争议……随着20世纪30年代的延续，一个越来越清楚的事实是，把国际安全的保证完全寄托在国际联盟的身上是毫无意义的。……
——迈克·亚达斯等《喧嚣时代·20世纪全球史》
材料二 当时各国形成了各自的经济区……日本没有进入美国的经济区域，而苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域，设置很高的关税壁垒。当时就是这种情况，世界各国在各自的势力范围内展开贸易，形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况，日本不得不关注满蒙。向白人世界的移民受到排斥，日本为了解决每年增加的100万人口问题，自然要利用满蒙这一新天地……
——中村粲《大东亚战争的起因》
材料三 （20世纪）30年代国际局势的发展，有三种趋向。一种是以苏联为首的世界人民同西方民主国家结成世界反法西斯同盟，制止法西斯侵略，推迟和避免世界大战的发生……第二种法西斯势力同西方民主国家暂时达成妥协，法西斯国家不断蚕食中小国家，并在向英法开战之前首先进攻苏联……第三种是苏联孤立自保，希特勒实现声东击西，在进攻苏联之前首先进攻西欧国家。
——王斯德《世界通史·第三编》
根据以上材料回答：
（1）根据材料一，概括第二次世界大战爆发的主要原因。
（2）概括材料二中日本在二战期间侵华原因的观点。根据材料一并结合所学知识，谈谈你对这一观点的认识。
（3）第二次世界大战的进程与材料三中的哪一种趋向相吻合？结合所学知识，分析另外两种趋向未能最终出现的原因。
