1 . 有学者认为：宪法是在冷漠中通过的，议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是（     ）

A．英国《权利法案》	B．美国1787年宪法
C．《德意志帝国宪法》	D．《法兰西第三共和国宪法》

2 . 被称为“各种政体的实验场”和“一票共和”的奇怪现象发生在（     ）

A．英国

B．美国

C．法国

D．德国

3 . “多数的保皇党人由于力量分裂，不能取得一致，对于这部宪法，只能希望它成为一个过渡的工具；共和派理想虽高，但实力不够，不得不做很多让步，他们只能希望新的政府组织有民主的形式和开端，便已满足。”这部宪法是（     ）

A．《中华民国临时约法》	B．美国1787年宪法
C．《德意志帝国宪法》	D．法国1875年宪法

4 . 一位学生对欧美主要国家政治现代化进程的特点分别用了四个成语加以概括：“循序渐进”“独辟蹊径”“借尸还魂”“循环往复”。其对应的国家分别是

A．德、英、法、美

B．法、美、德、英

C．英、美、德、法

D．英、美、法、德

5 . 在法兰西第三共和国时期，初等学校的必修课程教科书中就有强调：“一百年前，法国由一个国王统治，今天，它已经是一个共和国了”“自1870年起，共和政府就是法国合法且永久的政府”“人民主权的共和国优于王权无任何限制的专制王朝”。以上材料最能反映出当时法国（     ）

A．反对专制成为社会共识	B．共和制成为国民的追求
C．政府通过教育强化共和意识	D．学校不再教授封建社会历史

6 . 近代法国先后产生了12部宪法，1789-1875年的86年内，法国平均每7年更换一部宪法，这样频繁地更换宪法在世界各国中实属罕见。这一现象反映了（     ）

A．封建残余势力的复辟导致政治危机	B．启蒙思想的影响不断深入
C．外国侵略势力干涉打断民主化进程	D．走向共和的历程非常艰难

7 . 准确的时空观念是历史学习的必备品格。对图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是（     ）

A．①君主立宪制的确立促进国家统一	B．②议会产生国家实际最高行政首脑
C．③通过渐进的制度变革走向共和制	D．④通过民主改革赢得了国家的独立

8 . “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”1875年法国宪法的这一条款仅以一票之多获得通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出

A．共和制欲被君主制推翻	B．共和制不适合法国国情
C．恢复君主制是历史发展的必然	D．法国共和制的确立非常艰难

9 . 阅读材料，回答问题

材料一   法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。

——摘编自《人权宣言》

材料二   革命中的法国群众经常性地处在一种怀疑一切、打到一切的感情冲动之中……使政治斗争演变为被感情而非理智所左右，形成一种各派之间无休止争斗的所谓内战式政治风波。……更为重要的是，民众的这股巨大政治感情并没有随着革命的结束而销声匿迹……从大革命结束后到1875年宪法最终确立共和制度，法国仍旧在不停地上演着革命、暴动、政变、起义等血腥的悲剧。

——摘编自陈晓律等《15世纪以来世界主要发达国家发展历程》

(1)根据材料一，概括指出《人权宣言》的核心主张，并结合所学知识分析其产生的原因。
(2)材料二反映了法国革命的何种特点？并结合所学知识分析其原因。

10 . “议员们既无热情，也无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是“较小的坏事＇；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”，他还需要大力改造”。这反映了1875年确立的共和政体

A．从根本上阻断了保皇派的复辟	B．是工业革命扩展的结果
C．是君主派和共和派妥协的产物	D．经历了艰难的共和之路