1 . 政治制度是国家发展的重要保障，由于国情不同，各国的政治制度各有特色。阅读下列材料，回答问题。

材料一   下表是根据《中外历史纲要》（下）教材和教师用书整理的主要资本主义国家民主政治建设的简表。

国家名称	英国	美国	法国
背景	16世纪末17世纪初，资本主义经济发展受封建专制制度的种种限制；17世纪末启蒙运动开始于英国，对资产阶级革命和改革产生了重大影响。	18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满；启蒙运动解放了人们的思想。	18世纪，瓦解中的封建旧制度严重阻碍了资本主义发展；启蒙思想对民众产生了深刻影响。
建立途径	革命、改革	战争、改革	反复革命，国民议会制宪
行政权	首相内阁	总统	总统、总理内阁
政体	君主立宪制	民主共和制
历史影响		促进生产力快速发展，大力向外扩张和掠夺

材料二   17～19世纪，随着资本主义的发展，先进的资本主义国家对落后的国家必然产生巨大的影响。……一些相对落后的国家也采取革命或改革方式，建立资本主义制度。但是，并非所有国家都能够成功做到这一点，毕竟各国历史条件不同，国际国内多种因素影响和制约。亚非地区，除日本外，其他国家最终都没有成功，并逐渐沦为列强的殖民地或半殖民地。

——改编自普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（下）

(1)根据材料一，概括指出英法两国进行资本主义民主政治建设的相同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析亚非地区，除日本外，其他国家最终都没有成功的原因。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   瓜分非洲的浪潮掀起后，各种力量的碰撞日趋频繁和激烈，为了平衡利益和避免得不偿失的冲突，相关国家坐到了一起。1884年，14个国家的代表在柏林集会。在非洲代表不在场的情况下，相关欧洲国家把一片片的非洲土地当作博弈的筹码。而实际上，欧洲国家在会议桌上拿来推去的这些土地中，有很大一部分它们还弄不清楚情况也并没有实际占领。于是，柏林会议提出了一条被称作“有效占领”的原则，要求声称对某片土地有所有权的国家应对这片土地有实质性的占有和控制。根据“有效占领”原则，包括商人、探险家、传教士在内的各路人士进入大大小小的非洲酋长或国王的“牛栏”和“王廷”，通过利诱、威逼、欺骗和“动之以情，晓之以理”等方式去求取协议。

——摘编自刘伟才《柏林会议与瓜分非洲》

材料二   在19世纪过渡到20世纪的年代中，除了冰冻的极地以外，全世界都被瓜分完毕。从此以后，后起的资本主义强国德国等要求重新瓜分世界了……但结果却是德国最终将其全部殖民地让给主要的协约国家及其伙伴，列强之间的矛盾并没有化解，不可避免地又要发生一次重新瓜分世界、重新划分势力范围的新战争。

——【法】雅克·阿尔诺《对殖民主义的审判》

(1)根据材料一、指出柏林会议召开的历史背景，并结合所学知识对柏林会议进行评价。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明19世纪末20世纪初以来，西方列强“重新瓜分土地”所引发的国际问题。

3 . 下图是漫画《利奥波德二世如同毒蛇一样缠绕着刚果人民》，背景反映的是1876年比利时国王利奥波德二世组织斯坦利探险队，开始了向刚果乃至非洲扩张的步伐。据此推知，这一扩张的直接影响是（       ）

A．殖民者深入非洲腹地的步伐终止	B．列强掀起瓜分非洲的高潮
C．资本主义世界殖民体系最终形成	D．欧洲国家在非的矛盾缓解

4 . 【利文斯顿探险非洲】

材料一   在19世纪数以百计的非洲内陆探险活动中，传教士大卫·利文斯顿令人瞩目。下表是利文斯顿探险非洲的相关概况。

次数	时间	概况
第一次	1841-1856	奴隶贸易使非洲社会动荡不安，严重妨碍传教活动。利文斯顿决心开拓一条连接海岸至内陆的商道，“用合法商业取代奴隶买卖”。期间，他开辟了从非洲东、西海岸进入内陆的道路。1855年，皇家地理学会授予利文斯顿“金奖”。1857年，利文斯顿的《南非传教士旅行与研究》成为畅销书，获得巨大名声。
第二次	1858-1864	英国政府组织了由利文斯顿本人领导的，包括海军军官、植物学家、地质学家等成员在内的探险队伍，并规定其任务是“扩大已经获得的有关东非和中非的地理、矿产资源和农业资源的知识”。但因利文斯顿无情批评葡萄牙人从事奴隶贸易的言行，英政府为维持与葡萄牙的结盟关系，中断探险活动。
第三次	1866-1873	利文斯顿用寻找尼罗河源头的目标掩藏了他的真实目的，再次探险。最终，利文斯顿没有勘测出准确的尼罗河源头，但利用交给记者的信件与日记说服英国政府彻底废除东非奴隶贸易。

—摘编自舒运国《试析利文斯顿探险活动的特点》、何一宁《非洲内陆探险与英国对非洲的认知变化研究

材料二   19世纪中叶，《秦晤士报》将利文斯顿的旅程描述为“当代最伟大的地理探索之一”。19世纪末，英属中非第一任专员哈里·约翰斯顿曾肯定利文斯顿是“自己在该地区的政治管理的前身”，是开创非洲新时代的“先驱”。而自20世纪中叶开始，利文斯顿的形象不再总是充溢着圣人光环。比如传记作者蒂姆·耶尔认为利文斯顿显然是“帝国主义最早的先知和倡导者之一”，学者波特更是认为利文斯顿表露的观点包括以某种方式预测“非洲分治”，是帝国主义的先行者。

—摘编自何一宁《非洲内陆探险与英国对非洲的认知变化研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括利文斯顿的非洲探险引起19世纪英国广泛关注的社会背景。
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出从19世纪到20世纪人们对利文斯顿认识的变化。

5 . 19世纪末20世纪初的世界，在各国漫画中呈现出不同的面相，体现出不同群体的思考与诉求。

图1   《南大洋是未来的地中海》 1884年舒尔茨（德）绘	图2   《时局全图》 1898年谢缵泰（兴中会会员）绘
画面中的俾斯麦将长烟斗指向已被法国抱住的非洲，俄国正从亚洲中部钻出，日本则紧紧盯着东亚，德国只在非洲西南角插了一面旗。	画面上题有诗句：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家。国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”

1．图1中标题中的“南大洋”指的是_____________（海洋名），画面正中“张开双臂的人”指代的国家当是_______________。
2．依据图1，作者认为与德国争夺非洲的主要对手是（     ）（单选）

A．英国

B．法国

C．俄国

D．日本

3．图2作者创作漫画的主要意图是（     ）（单选）

A．宣扬西方强大

B．挑起列强矛盾

C．推动反清革命

D．支持戊戌变法

4．下列史事中，可为图1和图2反映的形势直接提供背景诠释的是（     ）（双选）

A．克里米亚战争	B．柏林会议的召开
C．第二次工业革命	D．国际联盟的成立

5．依据图3，结合所学，你认为西奥多·罗斯福的新外交“新”在哪里？

图3   《新外》1905年   路易斯·达尔林普尔（美）绘

画面中的美国总统西奥多。罗斯福站在写有“US”的陆地上，腰上别着“有事找警察”的文件，一手挥舞写有“新外交”的大棒，一手夹着写有“仲裁”的文件。

6．依据三幅漫画，请从不同视角概述世纪之交国际关系的主要发展趋势。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1861—1865年美国内战期间，欧洲爆发严重“棉荒”，当时欧洲列强试图寻找能够替代美国的原棉供应地，纷纷将目光投向非洲，在塞内加尔、尼日利亚、安哥拉和莫桑比克等地推广面向出口的棉花生产。1921年，英国帝国棉花种植公司与殖民部和殖民地政府合作，在热带殖民地开展棉花种植技术研究与推广。英国棉花种植协会集中关注尼日利亚、埃及、乌干达、苏丹、尼亚萨兰、坦噶尼喀和南非。作为私营机构，英国棉花种植协会需要借助殖民地政府来推广棉花种植。殖民地政府在制定棉花销售相关法规方面给予英国棉花种植协会以特殊照顾。1902年英国棉花种植协会开始在乌干达推广棉花种植，到1905年逐渐扩展到布尼奥罗、布索加和安科莱地区。乌干达的原棉出口从1908—1909年的725吨，增至1928年的27697吨。尼日利亚的棉产量虽未达到英国棉花种植协会的预期，但到1926年也出口了5万包。

——据李鹏涛《英属非洲殖民地的棉花种植推广活动及其影响》

(1)根据材料并结合所学知识，分析英国在非洲殖民地棉花种植推广活动兴起的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明英国在非洲殖民地棉花种植推广活动的影响。

7 . 西方列强瓜分非洲
（1）工业革命前
从15世纪开始，西方列强就侵入非洲。
到_______中叶以前，欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，并进行了持续几个世纪的奴隶贸易。
（2）工业革命后：殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行全面的_______。
北非
①埃及成为英、法等国争夺的重点。_________通航后，英、法控制了运河。
②英、法还利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。
③_______年，英国发动侵埃战争，占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地。英国还以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。
④法国从19世纪30年代就入侵________，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
探险活动：18世纪后期到19世纪后期，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。
撒哈拉以南非洲地区的侵略计划：19世纪后期
①英国妄图建立一个北起_______,南至________，纵贯非洲大陆的庞大殖民地；
②法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的_______；
③德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地。
柏林会议
①背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。
②目的：为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。

③内容
A.“有效占领”原则：任何国家在非洲占领新的土地，必须_______其他国家，占领方为有效。
B.“地图上作业”：各国可以先在______上划定彼此的_______，然后再去占领。
④结果：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。
影响：19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地；19世纪晚期，它们侵占了几乎整个非洲。

8 . 近代以来，西方一些政客认为，欧洲人出现在非洲是对“幼稚”“尚未成熟”的非洲人担负“责任”，进行“托管”，利用“土著人当局”对非洲实行间接管理，使非洲劣等种族“文明化”。这种认识意在（     ）

A．解释非洲落后的原因	B．压抑非洲民族意识的觉醒
C．掩盖西方侵略的本质	D．推动资本主义制度的扩展

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1882年英国武装占领了埃及，此后几十年时间里，埃及一直作为英国的殖民地存在。1883—1907年担任英国驻埃及总领事的克罗默设计了对埃及的殖民统治制度。为了满足英国兰开夏纺织厂的大量需求，他提出“农业经济专业化”，确定了英国对埃及的政策是“首先要求埃及向英国出口棉花，然后再进口纺织品”，极大地增加了棉花种植面积在埃及耕地面积中的比重，棉花种植挤掉了粮食作物。结果，有“粮仓”之称的埃及竟然要从拉美、加拿大和澳大利亚进口粮食，使得埃及农民在棉花出口和粮食进口方面都要受到英国商人的盘剥。

——摘编自昝涛《历史视野下的埃及革命》

材料二   二战后，尽管非洲经济发展持续取得进步，但与世界其他地区相比，经济发展相对缓慢，与世界发展步伐的距离正在拉大。究其原因，除西方国家的长期殖民统治使其形成了畸形单一的经济结构外。非洲国家从殖民地经济向现代化经济过渡中，盲目模仿外来经济发展模式，为此付出了巨大的代价。二战后，非洲国家政局虽总体趋稳，但在独立后的相当长时间一些国家政局动荡不安。此外人口快速增长也产生了一系列问题，并且严重制约了经济发展。进入20世纪90年代中期以后，非洲国家在总结经验教训的基础上，进行了探讨和改革。成立了非洲联盟，制定和执行《非洲发展新伙伴计划》。在新发展战略的指引下，非洲经济形势发生了明显的改变，经济增长率得到提升。

——摘编自舒运国《试析独立后非洲国家经济发展的主要矛盾》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述19世纪末20世纪初英国对埃及殖民统治的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析二战后非洲经济发展缓慢的原因。

10 . 观察下图，关于西方殖民者殖民区域变化原因分析正确的是（     ）
   

A．垄断资本的推动	B．列强资本原始积累的需要
C．重商主义的要求	D．列强殖民扩张模式的转变